Trần Thị Dung :0976769956Chuyên đề dao động điều hòa03.BÀI TOÁN VỀ QUÃNG ĐƯỜNG, VẬN TỐC,SỐ LẦN ĐI QUA MỘT VỊ TRÍ.♫ Bài toán tổng quát 1: Tính quãng đường vật đi được trong khoảng thời gian từ t1 đến t2:Phương pháp chung :Chú ý: - Cứ trong 1T,vật luôn[r]
Giáo án tự chọn vật ly 8 cả năm chuẩnBÀI TẬP CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀUI MỤC TIÊU Làm được bài tập đơn giản về chuyển động thẳng đều. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Bài 1 : Một ôtô đi 5ph ở quảng đường thứ nhất với vận tốc 60kmh. Sau đó đi tiếp quảng đường thứ hai với vận tốc 40kmh trong vòng 3ph . Co[r]
Bài 1: (2 điểm)Hai xe xuất phát cùng lúc từ A để đi đến B với cùng vận tốc 30 kmh. Đi được 13 quãng đường thì xe thứ hai tăng tốc và đi hết quãng đường còn lại với vận tốc 40 kmh, nên đến B sớm hơn xe thứ nhất 5 phút. Tính thời gian mỗi xe đi hết quãng đường AB?
Một người đi xe đạp đi được một quãng đường 18km với vận tốc 10km/giờ. Một người đi xe đạp đi được một quãng đường 18km với vận tốc 10km/giờ. Hỏi người đi xe đạp đó đã đi hết bao nhiêu thời gian ? Bài giải: Thời gian người đi xe đạp đi hết quãng đường là: 18 : 10 = 1,8 (giờ) 1,8 giờ = 1 giờ 48 ph[r]
Baøi taäp 1 : Một vật chuyển động trên đoạn đường AB dài 240m. trong nửa đoạn đường đầu nó đi với vận tốc 6 ms, nửa đoạn đường sau nó đi với vận tốc 12ms. Tính thời gian vật chuyển động hết quãng đường AB.[r]
- Vận tốc trung bình của chuyển động không đều có thể thay đổi theo quãng đường đi.II. Bài tậpDạng 1: Định thời điểm và vị trí gặp nhau của các chuyển độngBài 1: Hai ôtô chuyển động đều ngược chiều nhau từ 2 địa điểm cách nhau 150km. Hỏi sau baonhiêu lâu thì chúng gặp nhau biết rằng
Sở GD-ĐT Bình Định Kiểm tra 45 phútTrường THPT Hùng Vương Mơn : Lý 10-NCHọ và tên:…………………………… ; Lớp:………I> Trắc nghiệm(5điểm):Câu 1: Chuyển động thẳng nhanh dần đều là một chuyển động thẳng trong đó có:A. Gia tốc tức thời không đổi và vận tốc cùng hướng với gia tốc.B. Gia tốc tức thời k[r]
Một ô tô và một xe máy xuất phát cùng một lúc từ A đến B. Một ô tô và một xe máy xuất phát cùng một lúc từ A đến B. Quãng đường AB dài 90km. Hỏi ô tô đến B trước xe máy bao lâu, biết thời gian ô tô đi là 1,5 giờ và vận tốc ô tô gấp 2 lần vận tốc xe máy? Bài giải: Cách 1: Vận tốc của ô tô là: 90 :[r]
5 Chọn phát biểu đúng về chuyển động thẳng đềuA. Chuyển động thẳng đều luôn có vận tốc dươngB. Vật chuyển động thẳng đều có véctơ vận tốc luôn không đổiC. Vật đi đuợc những quãng đường bằng nhau trong những khoảng thời gianbằng nhau thì chuyển động thẳng đềuD.Chuyển động[r]
a) Bài toán 1: Một ô tô đi được quãng đường 170km. a) Bài toán 1: Một ô tô đi được quãng đường 170km với vận tốc 42,5 km/giờ. Tính thời gian ô tô đi được quãng đường đó. Bài giải: Thời gian ô tô đi là: 170 : 42,5 = 4 (giờ) Đáp số: 4 giờ. Nhận xét: Để tính thời gian đi của ô tô ta lấy quãng đường[r]
a) Quãng đường AB dài 180km. a) Quãng đường AB dài 180km. Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 54km/giờ, cùng lúc đó một xe máy đi từ B đến A với vận tốc 36km/giờ. Hỏi kể từ lúc bắt đầu đi, sau mấy giờ ô tô gặp xe máy ? b) Quãng đường AB dài 276km. Hai ô tô khởi hành cùng một lúc, một xe đi từ A đ[r]
Một con ốc sên bò với vận tốc 12cm/phút. Một con ốc sên bò với vận tốc 12cm/phút. Hỏi con ốc sên đó bò được quãng đường 1,08m trong thời gian bao lâu ? Bài giải: 1,08m = 108cm. Thời gian con ốc sên bò hết quãng đường là : 108 : 12 = 9 (phút) Đáp số: 9 phút.
1. Chuyển động cơ học là sự thay đổi vị trí của một vật đối với các vật đối với các vật khác theo thời gian. 2. Một vật được coi là chất điểm nếu kích thước của vật rất nhỏ so với độ dài của đường đi hoặc các khoảng đang xét. 3. Quỹ đạo là đ[r]
Hãy đo quãng đường đi được của quả cân A sau mỗi khoảng thời gian 2 giây, ghi vào bảng 5.1 và tính vận tốc của A. C5. Hãy đo quãng đường đi được của quả cân A sau mỗi khoảng thời gian 2 giây, ghi vào bảng 5.1 và tính vận tốc của A. Hướng dẫn. Ghi kết quả vào bảng tính rồi rút ra kết luận : “Một[r]
Ôn luyện cơ bản và nâng cao toán tiểu họcTỔNG HỢP KIẾN THỨC VÀ CÁC DẠNG BÀI TẬP LỚP 5 (CHUYÊN ĐỀ CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU)LTS: Chuyển động đều không phải dạng toán quá khó ở cấp tiểu học, tuy nhiên kiếnthức cơ bản để áp dụng vào giải các bài toán ở chuyên đề này lại rất rộng. Ở mỗi dạngbài tập lại áp[r]
Bài 37. Lúc 6 giờ, một xe máy khởi hành từ A để đến B Bài 37. Lúc 6 giờ, một xe máy khởi hành từ A để đến B. Sau đó 1 giờ, một ô tô cũng xuất phát từ A đến B với vận tốc trung bình lớn hơn vận tốc trung bình của xe máy 20km/h. Cả hai xe đến B đồng thời vào lúc 9 giờ 30 phút cùng ngày. Tính độ dài[r]
Một ô tô đi từ A và dự định đến B lúc 12 giờ trưa. Nếu xe chạy với vận tốc 35 km/h 30. Một ô tô đi từ A và dự định đến B lúc 12 giờ trưa. Nếu xe chạy với vận tốc 35 km/h thì sẽ đến B chậm 2 giờ so với quy định. Nếu xe chạy với vận tốc 50 km/h thì sẽ đến B sớm 1 giờ so với quy định. Tính độ dài qu[r]
Bài 1 : CHUYỂN ĐỘNG CƠ I. Chuyển động cơ – Chất điểm 1. Chuyển động cơ Chuyển động của một vật là sự thay đổi vị trí của vật đó so với các vật khác theo thời gian. 2. Chất điểm Những vật có kích thước rất nhỏ so với độ dài đường đi (hoặc với những kh[r]
Công có thể biểu thị bằng tích của ... 4. Công có thể biểu thị bằng tích của A. Năng lượng và khoảng thời gian. B. Lực, quãng đường đi được và khoảng thời gian. C. Lực và quãng đường đi được. D. Lực và vận tốc. Chọn đáp án đúng. Hướng dẫn. Chọn C.