CÁCH TÍNH TẦN SỐ ALEN TRỘI

Bài 1. Quần thể là gì? Bài 2. Thế nào là vốn gen, thành phần kiểu gen? Bài 1. Quần thể là gì? Trả lời: Quần thể là một tập hợp của các cá thể cùng loài sống trong cùng một không gian và thời gian xác định, có khả năng duy trì nòi giống qua nhiều thế hệ. Không phải một tập hợp các cá thể cùng loà[r]

Câu1 :Đề thi thử THPT Quốcgia chuyên Nguyễn Huệ năm 2015 Một số gen trội có hại trong quần thể vẫn có thể được di truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. Giải thích nào dưới đây không đúng vền guyên nhân của hiện tượng này? A. Gen trội chỉ gây gây hại ở trạng thái đồng hợp. B. Gen trội này liên kết c[r]

nhưhoa có 2 alen, A - Hoa đỏ; a - Hoa trắng. Giả sửthếnào?có 1000 cây, trong đó 500 cây có KG AA, 200cây có KG Aa, 300 cây có KG aa. Tính tần sốcác alen và tần số các KG có trong quần thể?- Gọi: D: ( Số lượng cá thể có KG AA); H: ( Số lượngcá thể có KG Aa); R: ( Số lượng[r]

cái.Câu 7. Một hợp tử trải qua nguyên phân 6 lần liên tiếp. Sau số lần phân bào đầu tiên có 1 tếbào bị đột biến, sau đó các tế bào con nguyên phân bình thường đến lần cuối cùng đã tạo ra48 tế bào con. Số tế bào lưỡng bội và tế bào tứ bội sinh ra vào cuối quá trình lần lượt là:A. 30 và 18B. 32 và 16C[r]

128C.7.32D.9.64Câu 34: Ở một loài thực vật alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoavàng; nêu trong kiểu gen có chứa alen A thì màu sắc hoa không được biểu hiện (hoa trắng ),alen a không có khả năng này. Alen D quy định thân cao trộ[r]

=> 1 lông trắng : lông màu.Đáp án BCâu 4. Ở một loài thực vật lưỡng bội, tính trạng chiều cao cây do hai gen không alen là A và B cùng quyđịnh theo kiểu tương tác cộng gộp. Trong kiểu gen nếu cứ thêm một alen trội A hay B thì chiều cao cây tăngthêm 10 cm. Khi trưởng thành[r]

3. Trong phép lai một tính trạng, để cho đời sau có tỉ lệ phân li kiểu hình 3 trội : 1 lặn thì cần có các điều kiện gì? 4. Ta cần phải làm gì để biết chính xác kiểu gen của một cá thể có kiểu hình trội? 3. Trong phép lai một tính trạng, để cho đời sau có tỉ lệ phân li kiểu hình 3 trội : 1 lặn thì[r]

Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 12 môn Sinh năm học 2013 - 2014 phần 1, gồm 2 đề thi và đáp án ( đề số 1 - đề số 2) ngày 11/12/2013. Đề thi học kì 1 môn Sinh lớp 12 năm 2013 - Đề Số 1 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM: (6 điểm)  Câu  1: Tần[r]

• Bệnh trội còn tồn tại/di truyền được:• Thường là các bệnh hoặc khuyết tật nhẹ, không trầm trọng;• Nếu là bệnh nặng thì thường:• Có tuổi biểu hiện bệnh muộn• Khi thành niên, bệnh chưa biểu hiện• Vẫn có cơ hội kết hôn và di truyền gen bệnh.• Trên thực tế loài người:• Vẫn gặp các bệnh trội<[r]

A. trạng thái cân bằng di truyền trong quần thể quần thể.B. giải thích vì sao trong thiên nhiên có những quần thể tồn tại qua thời gian dài.C. từ tỷ lệ kiểu hình có thể tính được tỷ lệ kiểu gen và tần số các alen.D. phản ánh khả năng tồn tại và phát triển của quần thể.Câu 22. Ý[r]

B. kích thước tối thiểu của quần thể.C. kiểu phân bố của quần thể.D. kích thước tối đa của quần thể.Câu 92. Cho chuỗi thức ăn: Cây ngô → Sâu ăn lá ngô → Nhái → Rắn hổ mang → Diềuhâu.Trong chuỗi thức ăn này, loài nào thuộc bậc dinh dưỡng cấp cao nhất?A. Cây ngô.B. Nhái.C. Diều hâu.D. Sâu ăn lá ngô.Hư[r]

I. Các câu hỏi trong bài, bài 1. Để cho các alen của một gen phân li đồng đều về các giao tử, 50% giao tử chứa alen này, 50% giao từ chứa alen kia thì cần có điều kiện gì? I. Các câu hỏi trong bài Tại sao chỉ bẳng việc phân tích kết quả của các phép lai, Menđen lại có thể biết được bên trong tế b[r]

Câu 4: Ở một loài cây, màu hoa do hai cặp gen không alen tương tác tạo ra. Cho hai cây hoa trắng thuần chủng giao phấn với nhau được F1 toàn ra hoa đỏ. Tạp giao với nhau được F2 có tỉ lệ 9 đỏ : 7 trắng. Khi lấy ngẫu nhiên một cây hoa đỏ cho tự thụ phấn thì xác suất để ở thế hệ sau không có sự phân l[r]

Bài 1. Quần thể là gì? Các quần thể cùng loài thường khác biệt nhau về những đặc điểm di truyền nào? Bài 1. Quần thể là gì? Các quần thể cùng loài thường khác biệt nhau về những đặc điểm di truyền nào? Trả lời: Quần thể là một tập hợp cá thể cùng loài, chung sống trong một khoảng không gian xác[r]

Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang Anhbệnh P, Q làA. 6,25%.B. 3,125%.C. 12,5%.D. 25%.Câu 15. Bệnh bạch tạng ở người do một gen lặn (a) nằm trên nhiễm sắc thể thường quy định, alen trội (A)quy định tính trạng bình thường và di truyền tuân theo quy luật Men đen. Một người[r]

Thứ nhất, Quy luật Mendel về lai một cặp tính trạng: nắm vững dấu hiệu nhận biết trội lặn hoàn toàn hay không hoàn toàn của một tính trạng để từ đó suy ra alen gây bệnh là alen trội hay lặn, đương nhiên không được bỏ qua các tỉ lệ của các phép lai cơ bản, các em cần nắm rõ như bảng cửu chương vậy.[r]

D. 0.375AA : 0.25Aa : 0.375 aa.Câu 20: Giả sử trong một quần thể thực vật ở thế hệ xuất phát các cá thể đều có kiểu gen Aa. Tính theo lý thuyết, tỉlệ kiểu gen AA trong quần thể sau 5 thế hệ tự thụ phấn bắt buộc là:A. 48.4375%.B. 46.8750%.C. 43.75%.D. 37.5%.Câu 21: Giả sử một quần thể thực vật[r]

Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò ViệtTổng đài tư vấn: 1900 58-58-12- Trang | 4 -Luyện đề thi tuyển sinh ĐH – CĐ môn Sinh học – thầy Nguyễn Quang AnhĐề thi tự luyện số 08A. Khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường.B. Mức độ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể.C. Sức sinh sản và mức[r]

Câu 6. Theo Đacuyn đối tượng chọn lọc tự nhiên là :A. nòi.B. cá thể.C. quần thể.D. thứ.Câu 7. Theo quan niệm hiện đại, chọn lọc tự nhiên có vai trò làA. làm xuất hiện các alen mới dẫn đến làm phong phú vốn gen của quần thể.B. làm biến đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của q[r]

BÀI TẬP 3, 4, 5 VỀ HỌC THUYẾT TIẾN HÓA TỔNGHỢP HIỆN ĐẠI TRANG 117 SGK SINH 12Bài 3. Hiện tượng di - nhập gen ảnh hưởng như thế nào đến vốn gen và tần sốalen của quần thể?Trả lời:- Di nhập gen có thể mang đến cho quần thể những alen mới hoàn toàn mà trước đóquần thể không có.- Di nhập gen có t[r]