SO SÁNH PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN

17
III/ So sánh các tính chất của PXKĐK với PXCĐK
Dựa vào sự phân tích các ví dụ ở mục I và những hiểu biết qua ví dụ trình bày ở mục II, hãy hồn thành bảng 52.2, so sánh tính chất của 2 loại phản xạ sau đây:

- Là cơ sở để hình thành thói quen, tập quán, nếp sống có văn hóa
II. Vai trò của tiếng nói và chữ viết
- Tiếng nói và chữ viết cũng là tín hiệu gây ra các phản xạ có điều kiện cấp cao - Tiếng nói và chữ viết là phương tiện để con người giao tiếp, trao đổi kinh nghiệm với nhau

ữậ
U Đ U Đ V Đ ó k i ờ © X i ÿ L Å X i K j Q K i ờ ë ế i S K k Q i [ m ã Q J i ờ { Q J i W \ i W K p S i á L Ë W - Hàn.

ANHCHỊ HÃY SO SÁNH (SỰ GIỐNG VÀ KHÁC NHAU) GIỮA PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN CỔ ĐIỂN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN TẠO TÁC (PHẢN XẠ CÔNG CỤ). TỪ ĐÓ PHÂN TÍCH MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA HAI LOẠI PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN NÀY TRONG CÁC LĨNH VỰC KHÁC NHAU CỦA ĐỜI SỐNG.

Hãy xác định trong các ví dụ nêu dưới đây đâu là Hãy xác định trong các ví dụ nêu dưới đây đâu là
phản xạ không điều kiện đâu là phản xạ có điều phản xạ không điều kiện đâu là phản xạ có điều

4. Có tính chất di truyền mang tính chất
chủng loại 4. ?
5.? 5. Số lượng không hạn định
6, Cung phản xạ đơn giản 6. Hình thành đường liên hệ TK tạm thời 7. Trung ương nằm ở trụ não và tuỷ sống 7. ?

III. So sánh các tính chất của phản xạ
không điều kiện với phản xạ có điều kiện
Dựa vào sự phân tích các ví dụ ở mục I và những hiểu biết qua ví dụ trình bày ở mục II, hãy hoàn thành bảng 52.2, so sánh tính chất của 2 loại phản

Câu 5. Thế nào là phản xạ không điều kiện, phản xạ có điều khiện? cho ví dụ minh hoạ.
Câu 6 . Hãy nêu cấu tạo và chức năng của đại não?
Câu 7. Nêu đặc điểm cấu tạo và chức năng của tuyến giáp. Tai sao nhà nước ta lại thực hiện cuộc vận động toàn dân sử dụng muối iố[r]

Hãy xác định xem trong các ví dụ nêu dưới đây, đâu là phản xạ không điều kiện và đâu là phản xạ có điều kiện và đánh dấu (x) vào cột tương ứng ở bảng 52.1

MỤC TIÊU: - Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện, trình bày được quá trình hình thành các phản xạ và ức chế các phản xạ cũ, điều kiện cần khi thành lập các phản xạ c[r]

+ Phản xạ không điều kiện là cơ sở thành lập phản xạ có điều kiện + Phải có sự kết hợp giữa một kích thích có điều kiện với kích thích không điều kiện (trong đó kích thích có điều kiện [r]

- Phải có sự kết hợp giữa 2 kích thích có điều kiện và kích thích không có điều kiện.
- Phải lặp lại nhiều lần
Em hãy lấy thêm ví dụ trong thực tế về việc hình thành phản xạ có điều kiện? 2, ứ c chế phản xạ có điều kiện Khi nào phản xạ có điều kiệ[r]

HOẠT ĐỘNG 2 10 PHÚT TÌM HIỂU SỰ HÌNH THÀNH PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN _-Mục tiêu: Trình bày được quá trình hình thành các phản xạ _ _mới và ức chế các phản xạ cũ.. -GV trình bày thí nghiệm thà[r]