-Gv cho hs quan sát tranh minh hoạ trong sgk và hỏi: cả lớp quan sát và cho biết trong tranh vẽ gì? Đây chính là hình ảnh chú Dế Mèn- nhân vật chính trong tâp truyện Dế Mèn phiêu lưu kí, cùng với hình ảnh chị Nhà Trò bé nhỏ, yếu ớt.Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu xem chuyện gì đã xảy ra qua b[r]
Bọn nhện sợ hãi, cùng dạ ran, cuống cuồng chạy dọc, ngang, phá hết các dây tơ chăng lối, đường về tổ Nhà Trò quang hẳn.. Bọn nhện thách thức Dế Mèn dám làm gì trong khi chúng vẫn đông ng[r]
- Trong đoạn 3 có lời nói của Dế Mèn , theo em chúng ta nên đọc với giọng như thế nào thể hiện được thái độ của Dế Mèn - Gọi HS đọc trước lớp đoạn 3.. - Qua câu chuyện tác giả muốn nói v[r]
- Gọi 1,2 HS đọc lại toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài B.TÌM HIểU BÀI - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi - Dế Mèn gặp Nhà Trò trong hoàn - HS quan sát tập truyện và quan s[r]
Chị nhà trò vừa khóc vừa kể chuyện cho Dế Mèn nghe hoàn cảnh của chị: - Trước đây, gặp lúc đói kém, mẹ em phải vay lương ăn của bọn nhện.. Sau đó, mẹ em mất đi.[r]
Mỗi bài chính tả có độ dài 80 đến 90 tiếng được trích từ bài tập đọc hoặc các văn bản khác để các em vừa luyện đúng chính tả , vừa có thêm hiểu biết về cuộc sống , con người.. Việc làm c[r]
vẫn hoàn nghèo túng . Mấy bận bọn nhện đã đánh em . Hôm nay bọn chúng chăng tơ ngang đường đe bắt em , vặt chân, vặt cánh ăn thịt em Tôi xòe cả hai càng ra, bảo Nhà Trò: - Em đừng sợ . Hãy trở về cùng với tôi đây . Đứa độc ác không thể cậy khỏe ăn hiếp kẻ yếu.
1. Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài t ậ p đọ c D ế Mèn bênh v ự c k ẻ y ế u. 2. Làm đúng các bài tập phân biệt vần (an/ang) dễ lẫn. 3. Bồi dưỡng lòng tự trọng ,óc thẩm mĩ, tính sáng tạo qua bài viết.
Tìm hiểu bài *Trước tình cảnh đáng thương của Nhà Trò thì Dế Mèn đã làm gì? Hãy tìm những lời nói, cử chỉ của Dế Mèn ? *Qua câu chuyện tác giả muốn nói với chúng ta điều gì? *Đoạn cuối bài ca ngợi ai, ca ngợi về điều gì?
- Luyện tập đọc bảng thống kê và tính tốn, rút ra một số nhận xét từ bảng thống kê. II.CHUẩN Bị: SGK III.C ÁC HO ẠT Đ ộNG THờI GIAN HO ẠT Đ ỘNG C ỦA GV HO ẠT Đ ỘNG C ỦA H S ĐDDH 1 phút 5 phút 20 phút 5 phút 1 phút Khởi động: Bài cũ: ơn tập các số đến 100000 Bài mới: G[r]
Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng từ câu 1 đến câu 5 và hoàn thành các câu hỏi. Câu 1: Các nhân vật trong truyện "Dế Mèn bênh vực kẻ yếu" là: A. Dế Mèn, Tô Hoài, chị Nhà Trò B. Bọn nhện,[r]
-Một HS đọc yêu cầu bài tập 1,2 - HS làm việc theo nhóm ghi lại những sự việc chính trong truyện dế Mèn bênh vực kẻ yếu . - Đai diện mỗi nhóm trình bày kết quả . GV chốt lại lời giải . 3. Phần ghi nhớ
TRONG NHỮNG NGỜI BẠN ẤY, EM _ _MUỐN KỂ VỀ CÂY BÚT VÔ CÙNG THÂN THIẾT LUÔN CẠNH BÊN EM._ _MỞ RỘNG THÊM KIỂU 1_ TRANG 14 _VD VỀ MỘT VÀI CÁCH XÂY DỰNG CỐT TRUYỆN_ _DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU_ T[r]