250 BÀI TẬP KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ PDF

Trong sơ đồ 1-6 mạch khuếch đại có hệ số khuếch đại KU=+50 và trở kháng vào, trở kháng ra cực lớn để không ảnh hưởng đến mạch phản hồi.[r]

Bài tập lớn GVHD: TS.Phạm Ngọc Nam LỜI CẢM ƠN Em xin chân thành cảm ơn các thầy cô trong Bộ Môn Nhập Môn Kĩ Thuật Điện Tử, Khoa Điện Tử Viễn Thông đã tạo điều kiện cho em thực hiện đề tài bài tập lớn này. Xin cảm ơn thầy Phạm Ngọc Nam, người đã tận tình hướng dẫn, c[r]

3Bài tập Kỹ Thuật SốBài 1: Cho biết bảng hoạt động của các flip flop FFJK, FF D, FF T.Bài 2: So sánh mạch tổ hợp và mạch tuần tự.Bài 3: So sánh đếm KĐB và mạch đếm ĐB.Bài 4: Vẽ sơ đồ mạch đếm lên , NP 2 bit, KĐB, dùng FFJK.Bài 5: Vẽ sơ đồ mạch đếm xuống, NP 3 bit, KĐB, dùng FFT.Bài 6:[r]

214K71 2D z 12V VR 50K4K7Vin Vout6. Mạch đa hài giao tiếp với OPTO điều khiển TRIAC7. Mạch đa hài giao tiếp với OPTO điều khiển SCR8. Mạch ổn áp điều khiển đư ợc áp raKhoa Cơ Điện – ĐH Lạc Hồng Bài giảng kỹ thuật điện tư û- 48 -9. Mạch ổn áp dùng IC ổn áp LM31710. Mạch nạp ắc qui dùng SCRKhoa[r]

BÀI TẬP KỸ THUẬT MẠCH ĐIỆN TỬ 2 1. Thiết kế mạch khuếch đại dùng 2 opamp biến đổi 3 tín hiệu vào v1, v2, v3 thành tín hiệu ra: vout = 2 v1 + 5 v2 - 10 v3. Biết trở kháng vào cực tiểu đối với 3 tín hiệu vào lớn hơn hoặc bằng 10kΩ.2. Thiết kế mạch khuếch đại dùng không quá 2 opamp[r]

1 1.Phát biểu nào sai cho đánh thủng về điện của tiếp xúc P-N A. Gây phá hỏng diode B. Dòng điện ngược tăng nhanh nhưng công suất tiêu tán chưa vượt quá giá trị cực đại cho phép C. Bao gồm đánh thủng thác lũ và đánh thủng xuyên hầm D. Không gây hư hỏng diode 2.Tên gọi của các loại Diode theo thứ tự[r]

.Mạch điện tử cơ bản là giáo trình được biên soạn theo đề cương do Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội xây dựng và thông qua. Đây là giáo trình dành cho chuyên ngành đào tạo hệ kỹ thuật v

.Mạch điện tử cơ bản là giáo trình được biên soạn theo đề cương do Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội xây dựng và thông qua. Đây là giáo trình dành cho chuyên ngành đào tạo hệ kỹ thuật v

.Mạch điện tử cơ bản là giáo trình được biên soạn theo đề cương do Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội xây dựng và thông qua. Đây là giáo trình dành cho chuyên ngành đào tạo hệ kỹ thuật v

.Mạch điện tử cơ bản là giáo trình được biên soạn theo đề cương do Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội xây dựng và thông qua. Đây là giáo trình dành cho chuyên ngành đào tạo hệ kỹ thuật v

Viện Điện tử - Viễn thôngBộ Môn Điện tử - Kỹ thuật máy tínhKỹ thuật phần mềm ứng dụngChương 4: Các khái niệm và các nguyên tắc phân tích Các nội dung chính•Giới thiệu về giai đoạn phân tích•Các bước trong giai đoạn phân tích•Một số kỹ thuật phân tích•Các nguyên tắc phân t[r]

Viện Điện tử - Viễn thôngBộ Môn Điện tử - Kỹ thuật máy tínhKỹ thuật phần mềm ứng dụngChương 4: Các khái niệm và các nguyên tắc phân tích Các nội dung chính•Giới thiệu về giai đoạn phân tích•Các bước trong giai đoạn phân tích•Một số kỹ thuật phân tích•Các nguyên tắc phân t[r]

Viện Điện tử - Viễn thôngBộ Môn Điện tử - Kỹ thuật máy tínhKỹ thuật phần mềm ứng dụngGiới thiệu tổng quanCác nội dung chính•Mục đích môn học•Các nội dung chính của môn học•Các yêu cầu của môn học•Tài liệu tham khảoMục đích môn học•Các khái niệm cơ bản trong kỹ thuật phần[r]

TRANG 1 KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ TRANG 2 CHƯƠNG 6 CHƯƠNG 6 KỸ THUẬT SỐ CƠ BẢN TRANG 3 NỘI DUNG NỘI DUNG  Cơ sở TRANG 4 CƠ SỞ TRANG 5 ĐẠI SỐ LOGIC ĐẠI SỐ LOGIC  Phương tiện toá[r]

Bài tập lớn thiết kế hệ thống điện tử công suất

KHÓA ĐIỆN TỬ , ĐK ĐỘNG CƠ ĐC DÙNG IC 4017Ngày nay cùng với sự phát triển của các ngành khoa học kỳ thuật, kỹ thuật điện tử đóng vai trò quan trọng trong mỗi lĩnh vực khoa học kỹ thuật, quản lí, công nghiệp tự động hóa, cung cấp thông tin… do đó chúng ta phải nắm bắt và vận dụng nó một cách có hiệu q[r]

Viện Điện tử - Viễn thôngBộ Môn Điện tử - Kỹ thuật máy tínhKỹ thuật phần mềm ứng dụngChương 7: Phân tích hệ thốngPhần 2: Phân tích về chức năng1Các nội dung chính•Phân tích tĩnh thuần túy chức năng: Biểu đồ phân cấp chức năng•Phân tích động và tổng thể: các biểu đồ luồng dữ liệu[r]

miễn dịch, nhng một lợng rất nhỏ IgG của ngời cũng có thể nhận ra đợc trong các mẫu HBsAg bằng phơng pháp GINS. Điều đó chứng tỏ rằng phơng pháp này là thích hợp để kiểm tra chất lợng các mẫu văc xin trong quá trình tinh chế. Những điều lập luận trên cũng hoàn toàn có giá trị với vi khuẩn kích thớc[r]

Viện Điện tử - Viễn thôngBộ Môn Điện tử - Kỹ thuật máy tínhKỹ thuật phần mềm ứng dụngChương 7: Phân tích hệ thốngPhần 2: Phân tích về chức năng1Các nội dung chính•Phân tích tĩnh thuần túy chức năng: Biểu đồ phân cấp chức năng•Phân tích động và tổng thể: các biểu đồ luồng dữ liệu[r]

Công cụ thanh toán trực tuyến hướng tới 250 triệu người dùng Hội thảo “Giải pháp Thanh toán trực tuyến toàn diện”, do Hiệp hội Thương mại điện tử Việt Nam VECOM, Hiệp hội Du lịch Việt Nam VIETNET, Cổng thanh toán trực tuyến quốc tế PayPal.com và Ví điện tử, Cổng thanh toán NgânL[r]