CÁC PHÉP TOÁN TRONG ĐẠI SỐ QUAN HỆ

Tài liệu này dành cho sinh viên, giáo viên khối ngành công nghệ thông tin tham khảo và có những bài học bổ ích hơn, bổ trợ cho việc tìm kiếm tài liệu, giáo án, giáo trình, bài giảng các môn học khối ngành công nghệ thông tin

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRUYỀN THÔNG









BÀI TẬP THẢO LUẬN MÔN HỌC
TOÁN HỌC RỜI RẠC




Số tín chỉ : 03
Hệ: Đại học chính qui
Ngành: Nhóm ngành Công nghệ thông tin
Khoa : Công nghệ thông tin
Nhóm giảng viên biên soạn :
1. ThS Nguyễn Hiền Trinh
2. ThS Ngô Thúy Ngân
3. ThS Nguyễn Thu[r]

Toán học là một trong những môn học chiếm một vị trí rất quan trọng và then chốt trong nội dung chương trình các môn học bậc phổ thông. Môn toán góp phần rất quan trọng trong việc rèn luyện phương pháp suy nghĩ, phương pháp suy luận, phương pháp giải quyết vấn đề. góp phần phát triển trí thông minh,[r]

TIỂU LUẬN CƠ SỞ ĐẠI SỐ HIỆN ĐẠI MÔĐUN XẠ ẢNH
Trong sự phát triển của toán học hiện đại, cơ sở đại số hiện đại là môn học
quan trọng, là cơ sở tiền đề cho sự phát triển của đại số hiện đại. Trong đó vành và
môđun đóng vai trò nền tảng của môn học. Môđun một trong số các cấu trúc đại số
có một tập[r]

Đồng luân là một khái niệm dùng để mô tả sự biến đổi liên tục của các đối tượng vật
chất (không gian, ánh xạ…). Tất cả những hàm tử đại số được dùng từ xưa tới nay để
nghiên cứu Tôpô đều không phân biệt được hai đối tượng đồng luân với nhau. Vì thế
quan hệ đồng luân là một quan hệ rất bản chất. Nó v[r]

THI ĐẠI HỌC PHẦN TOÁN
1 Quy trình giải một bài toán ở tiểu học: gồm 4 bước
Bước 1: Tìm hiểu bài toán: Đọc đề toán – Xác định các phần đã cho( dữ liệu, điều kiện) – Xác định yêu cầu bài toán.
Bước 2: Phân tích bài toán( XD kế hoạch giải) – Tìm mối quan hệ giữa yêu cầu bài toán(đáp số giả định) và dữ[r]

Chuyên đề Phép biến đổi laplace
Phép biến đổi Laplace, một công cụ toán học giúp giải các phương trình vi phân, được sử dụng đầu tiên bởi Oliver Heaviside (18501925), một kỹ sư người Anh, để giải các mạch điện. So với phương pháp cổ điển, phép biến đổi Laplace có những thuận lợi sau: Lời giải đầy đ[r]

đóng, khóa, phản khóa... Mặc dù LĐQTI thu được qua phép dịch chuyển không tưongđưong với LĐQTI ban đầu nhưng ta có thể thu được các đối tượng cần tìm bằng nhữngphép toán đon giản như loại bỏ hoặc thêm một số thuộc tính. Điều lý thú là sau khi loạibỏ một số thuộc tính thì một số PTTI sec được loại bỏ[r]

Đại số cơ bản (ôn thi thạc sĩ toán học) Không gian vectơ con
1.1 Định nghĩa Cho V là không gian vectơ. Tập con U (khác rỗng) của V gọi là không gian vectơ con của V nếu các phép toán cộng và phép toán nhân vô hướng của V thu hẹp trên U là các phép toán trong U , đồng thời U cùng với các phép toán đó[r]

giải tích phức tạp như đạo hàm, tích phân được đơngiản hóa thành các phép tính đại số (giống như cách màhàm logarit chuyển một phép toán nhân các số thànhphép cộng các logarit của chúng). Vì vậy nó đặc biệthữu ích trong giải các phương trình vi phân, phươngtrình đạo hàm riêng, p[r]

Các quan hệ R sau đây trên tập con ngời thoả những tính chất nào trong các tính chất : phản xạ, đối xứng, phản đối xứng, bắc cầu nếu a,b ∈ R, khi và chỉ khi : a.. Phản đối xứng TRANG 2 _[r]

B.PHẦN NỘI DUNG1. MỐI LIÊN HỆ GIỮA NỘI DUNG DẠY HỌC TOÁN CAO CẤP VÀ NỘI DUNG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC1.1. Nội dung dạy học Toán cao cấp1.1.1. Lí thuyết tập hợpNội dung của lí thuyết tập hợp là những vấn đề cơ bản về:Tập hợp : khái niệm tập hợp, tập rỗng, tập hợp con và quan hệ bao hàm, hai tập[r]

Bước đầu tiên trong việc xây dựng một mạch điện là biểu diễn hàm Boole của nó bằng một biểu thức được lập bằng cách dùng các phép toán cơ bản của đại số Boole.. Biểu thức mà ta sẽ nhận đ[r]

Ngày nay, cơ sở dữ liệu đã có nhiều ứng dụng trong mọi hoạt động của xã hội. Muốn thiết kế và sử dụng cơ sở dữ liệu chúng ta phải nắm được các kỹ thuật cơ bản của cơ sở dữ liệu. Giáo trình này nhằm trình bày các kỹ thuật cơ sở của cơ sở dữ liệu truyền thống, đó là mô hình liên kết thực thể, mô hình[r]

Chương 2: Giới thiệu tổng quan về mô hình dữ liệu dạng khối: Định nghĩakhối, lƣợc đồ khối, lát cắt, khóa của khối, các phép toán đại số trên khối, đạisố quan hệ trên khối, phụ thuộc hàm, bao đóng trong mô hình dữ liệu dạngkhối, khóa của lƣợc đồ khối R đối với tập phụ hàm[r]

khóa của khối, các phép toán đại số trên khối, đại số quan hệ trên khối, phụ thuộchàm, bao đóng trong mô hình dữ liệu dạng khối, khóa của lược đồ khối R đối với tậpphụ hàm F và giàn giao của các tập đóng trong mô hình dữ liệu dạng khối.1.14.Chương 3: Trình b[r]

I.Ngôn ngữ đại số quan hệ
1.Phân loại các phép toán
Phép toán quan hệ
–  Phép chiếu (projection)
–  Phép chọn (selection)
–  Phép kết nối (join)
–  Phép chia (division)
•  Phép toán tập hợp
–  Phép hợp (union)
–  Phép giao (intersection)
–  Phép trừ(difference)
–  Phép tích đề-các[r]

Trong trường THCS việc nâng cao chất lượng dạy và học là vấn đề thường xuyên, liên tục và cực kỳ quan trọng. Để chất lượng học sinh ngày càng được nâng cao yêu cầu người giáo viên phải có một phương pháp giảng dạy phù hợp và hệ thống bài tập đa dạng, phong phú đối với mọi đối tượng học sinh.
Qua th[r]