CÓ MỘT XU HƯỚNG ĐỔI MỚI Ở VIỆT NAM HỒI CUỐI THẾ KỶ XIX KHÔNG?

Quá trình chuyển biến tư tưởng giáo dục ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX, dù không làm cho xã hội có thể thay đổi căn bản, nhưng đã đánh dấu một mốc son chói lọi trong lịch sử giáo dục Việt Nam.

Từ việc đi vào phân tích và làm rõ nội dung cơ bản quan điểm canh tân về văn hóa, giáo dục của các chí sĩ yêu nước tiêu biểu giai đoạn cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX ở Việt Nam, bài viết đã chỉ ra những giá trị lịch sử của quan điểm canh tân về văn hóa, giáo dục giai đoạn cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ X[r]

Từ việc đi vào phân tích và làm rõ nội dung cơ bản quan điểm canh tân về văn hóa, giáo dục của các chí sĩ yêu nước tiêu biểu giai đoạn cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX ở Việt Nam, bài viết đã chỉ ra những giá trị lịch sử của quan điểm canh tân về văn hóa, giáo dục giai đoạn cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ X[r]

ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN Có một cái nhìn toàn diện, hệ thống, khách quan xuyên suốt về diện mạo văn xuôi quốc ngữ Việt Nam giai đoạn cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX ở cả hai miền Bắc và Na[r]

[r]

KIẾN THỨC - Nắm được những nét khái quát về tình hình kinh tế, chính trị của các nước Anh, Pháp, Đức, Mỹ hồi cuối thế kỷ XIX – đầu thế kỷ XX; những nét chung và đặc điểm riêng.. - Hiểu đ[r]

Đường lối cách mạng, ôn tập giữa kỳ, Hãy nêu hoàn cảnh quốc tế cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX tác động đến sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam, Hãy trình bày phong trào yêu nước theo khuynh hướng phong kiến và tư sản ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX, Vì sao Đảng đề ra đường lối kháng chiến c[r]

17.Những nét chính về phong trào yêu nước ở Việt nam đầu thế kỷ XX nhận mạnh những nét mới so với phong trào ở cuối thế kỷ XIX : - Về chủ trương đường lối.. - Về biện pháp đấu tranh?[r]

Mỹ thuật Việt Nam cuối thế kỷ XIX đến năm 1954 nằm trong một quá trình chuyển biến và phân hóa quan trọng trong lịch sử hội họa Việt Nam. Thế kỷ XIX với nhà Nguyễn một triều đại phong kiến cuối cùng ở Việt Nam, đã đặt đất nước ta vào hoàn cảnh mới, sự giao tiếp với phương Tây và ảnh hưởng văn hóa Tr[r]

- Những điều kiện và tiền đề ra đời của xã hội học với tư cách là một ngành khoa học độc lập: Vào những năm cuối thế kỷ XVIII đến khoảng nữa cuối thế kỷ XIX, ở châu Âu nổ ra nhiều cuộc c[r]

KIẾN THỨC - Nắm được những nét khái quát về tình hình kinh tế, chính trị của các nước Anh, Pháp, Đức, Mỹ hồi cuối thế kỷ XIX – đầu thế kỷ XX; những nét chung và đặc điểm riêng.. - Hiểu đ[r]

Bài viết trình bày khái quát điều kiện lịch sử - xã hội cũng như những nội dung cơ bản của tư tưởng canh tân như kinh tế, chính trị, văn hóa và giáo dục, quân sự và ngoại giao giai đoạn này.

Tư tưởng canh tân giáo dục là một trong những tư tưởng yêu nước của Việt Nam xuất hiện vào cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX do những nhân sĩ, trí thức yêu nước khởi xướng. Mục đích của phong trào là “thực học và thực nghiệp”.

THỜI KỲ TỪ CUỐI THẾ KỶ XIX KHI THỰC DÂN PHÁP _ _XÂM LƯỢC VIỆT NAM ĐẾN GIỮA THẾ KỶ XX._ - Thực dân Pháp xâm lược mang theo một số tiến bộ khoa học trong BVTV - Một số cán bộ kĩ thuật nông[r]

4 . Cuối thế kỷ XIX – Đầu thế kỷ XX ở Việt Nam xuất hiện những tầng lớp giai cấp xã hội nào? a.  Công nhân, chủ xưởng, nhà buôn, viên chức, trí thức.
b.  Quý tộc, nô lệ.
c.  Cả hai ý trên đều đúng.

Có thể nói, từ nửa sau th ´ ê kỉ XIX đ ´ ên đầu th ´ ê kỉ XX là giai đoạn mà người Thổ Nhĩ Kỳ hướng sự chú ý đ ´ ên khu vực Viễn Đông tương đối nhiều. Sự thành công của Nhˆạt Bản trong quá trình duy tân đất nước đã tạo được sự quan tâm của triều đình Ottoman cũng như nhiều người Thổ Nhĩ Kỳ. Ngoài[r]

Từ thế kỉ XV về sau, đặc biệt là ở các thế kỉ XVIII, XIX, trào lưu văn học chữ Nôm phát triển mỗi thời một mạnh hơn, với nhiều tác phẩm hơn, những tác phẩm được lưu truyền rộng rãi trong nhân dân, trước thái độ tiêu cực của triều đình và tầng lớp khá đông những nhà nho quá sùng bái c[r]

LỜI MỞ ĐẦU
Những thành tựu đổi mới của đất nước trong những năm cuối thế kỷ 20 và đầu thế kỷ 21 đã mang lại cho nền kinh tế nước ta sự phát triển vững chắc và có tiếng nói đáng kể trong nền kinh tế khu vực Đông Nam Á cũng như thế giới. Chính nhờ vậy, đời sống kinh tế[r]

3. Một số kiến nghị
Trong quá trình phát triển nền kinh tế nhiều thành phần theo định hớng xã hội chủ nghĩa ở nớc ta, cần vận dụng và quán triệt quan hệ biện chứng giữa cơ sở hạ tầng và kiến trúc thợng tầng. Cơ sở hạ tầng là kết cấu kinh tế đa thành phần trong đó có thành phần kinh[r]

Trờng Đại học KTQD Tiểu luận Triết độc lập tự chủ và định hớng xã hội chủ nghĩa, bảo vệ lợi ích dân tộc, giữ vững bản sắc văn hoá dân tộc, bảo vệ môi trờng”.
Những vấn đề nêu trên là những vấn đề mà em rất tâm huyết, rất quan tâm và đó cũng là lí do, là sự thôi thúc em chọn đề tài: “Việt Nam[r]

Xem Thêm " XU THẾ PHÁT TRIỂN KHOA HỌC LIÊN NGÀNH "

Xem Thêm " CÓ MỘT XU HƯỚNG ĐỔI MỚI Ở VIỆT NAM HỒI CUỐI THẾ KỶ XIX KHÔNG? "