Đề giải dạng toán này: Ta cần nắm vững kĩ năng giải một số phương trình, bất phương trình có chứa căn thức bậc 2; phương trình, bất phương trình có chứa ẩn ở mẫu; phương trình, bất phương trình có chứa dấu giá trị tuyệt đối. Các kiến thức này thầy sẽ hướng dẫn các em trong chuyên đề “CÁC DẠNG PHƯƠNG[r]
1224121:1414xxxxxxxA1. rút gọn biểu thức A.2. tìm các giá trị của x để A > A2.3. tìm các giá trị của x để |A| > 1/4.Bài tập 22. Rút gọn các biểu thức sau( sử dụng phơng pháp phân tích nhân tử hợp lý với điều kiện của bài toán).( )( )( )( )( )( )( )2 2 2
x y là số hữu tỉ. Chứng minh rằng mỗi sốx ; y đều là số hữu tỉ184. Cho a 3 2 2 6 ; b 3 2 2 6 4 2 . CMR : a, b là các số3 2hữu tỉ.2 aa 2 a a a a 1. (a > 0.a a 2 a 1 a 1 185. Rút gọn biểu thức : P ; a # 1) a 1a 11
ổ ửổ ử- +ữ ữỗ ỗờ ỳ= - + - +ữ ữỗ ỗữ ữữ ữỗ ỗờ ỳố ứố ứ- +ở ỷ với a>0; a1a) Rút gọn Kb) Tính giá trị của K khi a=9c) Với giá trị nào của a thì K K=d) Tìm a để K=1e) Tím các giá trị tự nhiên của a để giá trị của K là số tự nhiênBài 7 Cho biểu thức:Đặng Ngọc Dơng THCS Giao Hà - Giao[r]
1:11aaaaaaaa a, Rút gọn B b, Tính giá trị của B khi a = 19 - 8 3 c, Tìm a ðể B < 1 d, Tìm a Z ðể B Z. pdfMachine - is a pdf writer that produces quality PDF files with ease! Get yours now! “Thank you very much! I can use Acrobat Distiller or the Acrobat PDFWriter but I consider y[r]
HO TẠ Đ NG NHÓMỘII/ Một số dạng toán vận dụng rút gọn biểu thứcI/ Rút gọn biểu thức : Dạng 1 : chứng minh đẳng thứcChứng minh đẳng thức ta thường :* Biến đổi vế phức tạp cho đến khi kết quả như vế còn lại* Giả sử đẳng thức đã đúng, ta biến đổi cho đến khi được 1 đẳng thức thỏa m[r]
( )4;0 ≠> aaa. Rút gọn biểu thức P.b. Tính giá trị của P khi a = 9.7. Cho biểu thức: xxxxA−++=11( )1;0 ≠> xxa. Rút gọn biểu thức A.b. Tính giá trị của A khi 21=x.8. Cho biểu thức: )4,1,0(2112:
Ngày soạn: 22 / 09 / 2010 Ngày dạy: 24 / 09 / 2010Tiết: 13§8. RÚT GỌN BIỂU THỨC CHỨA CĂN BẬC HAII. Mục tiêu: - Biết rút gọn biểu thức chứa căn bậc hai trong một số trường hợp đơn giản - Vận dụng thích hợp các phép biến đổi đơn giản về căn bậc hai - Giáo dục[r]
Tuần : 15 -16 Tiết : 30-31 Ngày soạn : tháng 12 năm 2010 Ngày giảng: tháng 12 năm 2010 ÔN TậP HọC Kỳ i I. Mục tiêu : - Kiến thức: Củng cố lại cho HS các kiến thức đã học từ đầu năm . Ôn tập lại các kiếnthức về căn bậc hai , biến đổi căn bậc hai để làm bài toán rút gọn , thực hi[r]
( )4;0 ≠> aaa. Rút gọn biểu thức P.b. Tính giá trị của P khi a = 9.7. Cho biểu thức: xxxxA−++=11( )1;0 ≠> xxa. Rút gọn biểu thức A.b. Tính giá trị của A khi 21=x.8. Cho biểu thức: )4,1,0(2112:
Soạn: 10/12/2010Giảng:Tiết 37: ÔN TẬP HỌC KÌ IA. MỤC TIÊU:- Kiến thức: Ôn tập các kiến thức cơ bản về căn bậc hai, các dạng biểu thức rútgọn tổng hợp của biểu thức lấy căn. - Kĩ năng : Ôn tập các kĩ năng tính giá trị biểu thức, biến đổi biểu thức có chứacăn bậc 2, tìm x và các câu hỏi[r]
a.Cơ sở vật chấtTrường xây mới nhiều phòng học nên cơ sở vật chất tương đối khang trangb.Tài liệu tham khảoĐã có thư viện chuẩn nên sách phong phú5.Phong tục tập quán đòa phương ảnh hưởng đến việc dạy và họcĐa số HS là con em nhà nông ,kinh tế gia đình khó khăn ,HS còn phụ giúp gia đình nhiều[r]
( )bababa += 22 GV cho HS làm bài tập 15 theo nhóm GV hớng dẫn các nhóm thực hiện GV HS nhận xét bài làm của các nhóm.GV chốt cách giải phơng trình vận dụng HĐTđáng nhớ (L8). HS thực hiện tại chỗ và trả lời.HS hoạt động nhóm .Đại diện nhóm trình bày.IV. Củng cố Hớng dẫn về nhà: (3)? Các dạng bài t[r]
x x+ − + − −=− +Rút gọn rồi tìm giá trị của x để A nhận giá trị nguyên.3/ Rút gọn biểu thức: A = 2 2 3 1 4 3x x x x− − − + + − − víi 3 4x≤ ≤4/ Rút gọn 2 5 1 103 2 4 3 5 6x x xMx x x x x x+ += + ++ + + + + +5/ Rút gọn 2 211 1x x x xM xx x x x− += − + ++ + − +
3 9,. HD: a) Sử dụng hằng đẳng thức a b a b ab a b3 3 3( ) 3 ( )+ = + − +. Chứng minh n n nS S S333= −.b) S S S1 3 94; 61; 226798= = =.IV. RÚT GỌN BIỂU THỨC CHỨA CĂN THỨC BẬC HAIĐể rút gọn biểu thức có chứa căn thức bậc hai, ta cần biết vận dụng thích hợp các phép biếnđổi đơn giản như:[r]
Ngày soạn: 30/10/2010 Các phép biến đổi đơn giản căn thức bậc hai Tiết 22+23+24 : Khử mẫu của biểu thức lấy căn Trục căn thức ở mẫu A. Mục tiêu : - Củng cố lại cho HS các kiến thức về khử mẫu của biểu thức lấy căn , trục căn thức ở mẫu .- Rèn luyện kỹ năng vận dụng các phép biến đổi t[r]
Các phép biến đổi đơn giản căn bậc hai.Luyện tập hệ thức lượng.Các phép biến đổi đơn giản căn bậc hai.Luyện tập hệ thức giữa cạnh và góc.Luyện tập về rút gọn biểu thức chứa CBH.Luyện tập về các hệ thức lượng trong tam giác vuông.Ôn tập rút gọn biểu thức chứa căn bậc hai.