ubnd huyện trực ninh phòng giáo dục - đào tạo cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Trực Ninh, ngày tháng 4 năm 2010Biên bản kiểm tra nền nếp chuyên mônTrờng THCS Thành phần đoàn kiểm tra: Nội dung1. Thực hiện ch ơng trình, qui chế chuyên môn:+ Kiểm tra 100% sổ gọi[r]
Xem lại những bài kiểm tra đã làm trước đó để xem xem cách ra đề của thầy cô ra sao BÀI KI ỂM TRA DẠNG CÂU H ỎI TRẮC NGHIỆM NHỮNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THƯỜNG BAO GỒM MỘT MỆNH ĐỀ, TRANG 4 [r]
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HƯNG YÊN MÃ ĐỀ 033TRƯỜNG THPT NGHĨA DÂNVật lýHọ và tên………………………… Lớp……. ………………………….BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I.Trắc nghiệmCâu 1 : Trong một đoạn mạch chỉ có điện trở R, hiệu điện thế hai đầu đoạn mạch là U, cường độ dòng điện qua mạch là I. Công A của dòng điện sản ra trong t[r]
- Mẫu số 03/GMP TÊN CƠ SỞ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ……, ngày tháng năm BẢN ĐĂNG KÝ KIỂM TRA “THỰC HÀNH TỐT PHÒNG KIỂM NGHIỆM THUỐC” Kính gửi : Cục Thú y 1. Tên cơ sở: 2. Địa chỉ: 3. Điện thoại, Fax, E-Mail: Sau khi tiến hành tự thanh tra và đánh giá nội bộ,[r]
Tham luận về nề nếp của chi đội 4C THAM LUẬN VỀ NỀ NẾP CỦA CHI ĐỘI 4CCác bạn thân mến, như các bạn đã biết, để có được kết quả học tập và hoạt động tốt, yếu tố nề nếp là vô cùng quan trọng. Xác định được tầm quan trọng đó nên ngay từ đầu năm học chi đôi 4C chúng tô[r]
- Làm bài, trả bài ở lớp: 8đ (+2), 9đ(+3), 10đ(+4)- Phát biểu xây dựng bài:1 lần/1đ- Tham gia phong trào:(+5đ), đạt giải (+10đ) và được khen thưởng ở lớp.B- Điểm trừ- Trừ 1 điểm: thiếu dụng cụ học tập- Trừ 2 điểm: nghỉ học có phép, đi trễ, khôngthuộc blàm bài, không làm bài tập, không soạn bà[r]
và xem cô hướng dẫn cách viết từ điểm đặt bút đưa đến cách đưa từng nét chữ , học sinh có thể nhập tâm ngay vào mẫu chữ và thể hiện điều đó ngay trên chiếc bảng học sinh . Ví dụ : Bài 8 Tiếng Việt 1( tiết 1) -Dạy học sinh viết chữ bao gồm các bước sau :-Nét thắt giữa: cao 2 li rộng 2 li rưỡi.[r]
- Làm bài, trả bài ở lớp: 8đ (+2), 9đ(+3), 10đ(+4)- Phát biểu xây dựng bài:1 lần/1đ- Tham gia phong trào:(+5đ), đạt giải (+10đ) và được khen thưởng ở lớp.B- Điểm trừ- Trừ 1 điểm: thiếu dụng cụ học tập- Trừ 2 điểm: nghỉ học có phép, đi trễ, khôngthuộc blàm bài, không làm bài tập, không soạn bà[r]
2 Đề tài:Một số biện pháp rèn nề nếp thói quen ban đầu cho trẻ 24-36 thángvi nhu cu phỏt trin ca tr cú cm tỡnh, cú hng thỳ. Vỡ th ngh thut ch yu cacụ th hin ch bit ho nhp vo th gii tr, bit quờn mỡnh l ngi ln thcs l ngi bn ca tr. Bit tụn trng v ng cm vi tr to nờn khụng khớ ci m,lụi cun, thu[r]
Phần iPhần mở đầuI. Lý do chọn đề tài:Để thực hiện tốt mục tiêu của xã hội và mục đích của Đảng ta là: Dân giàu n-ớc mạnh, xã hội công bằng dân chủ văn minh thì trớc hết nhiệm vụ của giáo dục phải đào tạo ra đợc những con ngời mới xã hội chủ nghĩa và con ngời đó phải đợc phát triển toàn diện.Chính v[r]
dương những lớp có nề nếp tốt nhằm động viên các giáo viên chủ nhiệm làm tốt hơn nữa công việcđược giao.5. Một yếu tố không thể thiếu được trong công tác xây dựng nề nếp tự quản đó là phải có một hệ thống quy định nề nếp để xếp loại thi đua của các lớp một cáh rõ ràng ,chi tiết[r]
1,A2,A3….. và tương tự như vậy. Trong khi thực hiện để tạo một không khí thoải mái tránh sự áp đặt và để cho các lớp tự giác và nhận thấy kết quả thi đua của lớp mình là đúng không có sự gian lận hoặc áp đặt của cờ đỏ tôi cho các lớp trưởng tự giữ sổ cờ đỏ của lớp mình GV: NguyÔn §×nh Th¾ng Trang 3§[r]
Phần iPhần mở đầuI. Lý do chọn đề tài:Để thực hiện tốt mục tiêu của xã hội và mục đích của Đảng ta là: Dân giàu n-ớc mạnh, xã hội công bằng dân chủ văn minh thì trớc hết nhiệm vụ của giáo dục phải đào tạo ra đợc những con ngời mới xã hội chủ nghĩa và con ngời đó phải đợc phát triển toàn diện.Chính v[r]
Theo tôi nghĩ đây không phải là vấn đề trăn trở của riêng tôi mà là của tất cả các đồng nghiệp nói chung. Nhận thức được tầm quan trọng đó tôi đã suy nghĩ tìm hiểu “Một số hình thức rèn luyện nề nếp, thói quen ban đầu cho trẻ 18- 24 tháng” II. Nhận thức lý luận. Giai đoạn trẻ 18- 24 tháng là[r]
Tu ần: 14 NS: 6/11/2010Tiết: 30 ND: 10/11/2010Bài 31THỰC HÀNH - BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNGI.M ục tiêu 1.Ki ến thức : Hiểu được cấu tạo và nguyên lý làm việc của một số bộ truyền và biến đổi chuyển động.2.K ĩ năng : Tháo lắp được và kiểm tra tỉ số truyền của các bộ truyền động.3.Thái độ: Cẩn thận, trung th[r]
tiến nhỏ đối với những quá trình hiện tại của tổ chức.Các quy trình p hát triển sản p hẩm, chế tạo, sản xuất, giao hàng và các hoạt động sau bán hàng có thể được xem đến trong khía cạnh này. Thiết lập, hoàn thiện và ứng dụng những quy trình mới vào trong tổ chức như hệ thống cân bằng điểm, hệ thống[r]
Kiểm tra bài cũ Chọn đáp án đúng nhất cho các câu hỏi sau đây1. Các quốc gia cổ đại phương Tây là: A. Hy Lạp, Ai Cập B. Rô Ma, Hy Lạp C. RôMa, Ấn Độ 2.Những giai cấp trong xã hội phương Tây là:A. Nô lệ, nông dân B. Chủ nô, nô lệ C. Chủ nô, nông dân, nô lệ 3.Ngành kinh tế chính của phương Tây là:A. T[r]
)Giá thuê đất: đ/m2/nămNhóm I Nhóm IITiền thuê đất một năm (đ)Ghi chú1:……..2:……..……….……….Cộng:…………2. Đăng ký nộp tiền thuê đất hàng năm (năm…..)- Nộp tiền kỳ thứ nhất, ngày….tháng….năm….số tiền là…..đồng- Nộp tiền kỳ thứ hai, ngày….tháng….năm…..số tiền là….. đồngXin cam đoan bản tự khai trên đây là[r]