LỚP 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì?I/ Nhận xétII/ Ghi nhớ1. Trong câu kể Ai làm gì?, chủ ngữ chỉ sự vật( ng<ời, con vật hay đồ vật, cây cối đ<ợc nhân hoá) có hoạt động đ<ợc nói đếnở vị ngữ. 2. Chủ ngữ th<ờng do danh từ ( hoặc cụm danh từ) tạo thành. Thứ hai ngà[r]

192 câu tiếng anh IOE lớp 4 trường có đáp án
192 câu tiếng anh IOE lớp 4 trường có đáp án
192 câu tiếng anh IOE lớp 4 trường có đáp án
192 câu tiếng anh IOE lớp 4 trường có đáp án
192 câu tiếng anh IOE lớp 4 trường có đáp án
192 câu tiếng anh IOE lớp 4 trường có đáp án

Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời
Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời
Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời
Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời
Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời
Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời
Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời
Luyện từ và câu lớp[r]

SKKN Kinh nghiệm nâng cao hiệu quả việc dạy từ loại trong phân môn Luyện từ và câu lớp 4SKKN Kinh nghiệm nâng cao hiệu quả việc dạy từ loại trong phân môn Luyện từ và câu lớp 4SKKN Kinh nghiệm nâng cao hiệu quả việc dạy từ loại trong phân môn Luyện từ và câu lớp 4SKKN Kinh nghiệm nâng cao hiệu quả v[r]

TÀI LIỆU 21 210 câu T RẮC NGHIỆM TOÁN lớp 4 có đáp án TÀI LIỆU 21 210 câu T RẮC NGHIỆM TOÁN lớp 4 có đáp án TÀI LIỆU 21 210 câu T RẮC NGHIỆM TOÁN lớp 4 có đáp án TÀI LIỆU 21 210 câu T RẮC NGHIỆM TOÁN lớp 4 có đáp án TÀI LIỆU 21 210 câu T RẮC NGHIỆM TOÁN lớp 4 có đáp án TÀI LIỆU 21[r]

Thứ năm ngày 21 tháng 3 năm 2013Luyện từ và câu Câu khiếnTrò chơi : Rung chuông vàngThứ năm ngày 21 tháng 3 năm 2013Thứ năm ngày 21 tháng 3 năm 2013Luyện từ và Luyện từ và câucâuCâu khiếnTrò chơi : Rung chuông vàngCâu 3 :Khi viết cuối câu khiến dùng dấuA.Dấu chấm hỏi.B.Dấu chấm.[r]

c- Tờ giấy này trắng tinh c- Tờ giấy này trắng tinh Mức độ trắng bình thườngMức độ trắng bình thường Mức độ trắng thấp Mức độ trắng thấp Mức độ trắng caoMức độ trắng cao Tính từ ( Tính từ ( Tiếp theoTiếp theo ) ) 2. Trong các câu dưới đây ý nghĩa, mức độ được thể hiện 2. Trong các câ[r]

Một đàn ngỗngHùngThắngEmĐàn ngỗngThứ ba ngày 22 tháng 1 năm 2008Chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì?Luyện từ và câuchỉ con vậtchỉ ngườicum danh từdanh từchỉ ngườichỉ ngườichỉ con vậtdanh từcụm danh từdanh từ Chñ ng÷ trong c¸c c©u trªn do tõ ng÷ nµo t¹o thµnh?a.Do danh tõ vµ c¸c tõ kÌm theo nã(côm[r]

nêu nhận đònh(SGK/57)III. Luyện tập:II. Ghi nhớ:CNGồm hai bộ phận: CN và VN-Chủ ngữ trả lời câu hỏi: Ai (cái gì ,con gì)?-Vò ngữ trả lời câu hỏi: Là gì ( là ai, là con gì)?Kiểu câu kể Ai là gì ? khác hai kiểu câu đã học Ai làm gì ?, Ai thế nào ?ở chỗ nào ?

Phòng giáp dục và đào tạo quận hải antrờng tiểu học đằng hải=============chuyên đề khối 4''Nâng cao chất lợng giảng dạy phân môn luyện từ và câu ở lớp 4''Giáo viên: Nguyễn Thị TínhNăm học: 2006 - 2007A/ PHẦN MỞ ĐÀU I. LÝ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀ :Môn tiếng việt trong chương trìn[r]

Họ và tên: NGUYỄN THỊ NINH BÀI TẬP KIỂM TRA GIỮA KÌ: Lớp : ĐHTH Khoá 3 ( Nha trang) Học phần : CƠ SỞ TỰ NHIÊN- XÃ HỘI.Đề bài: Anh ( Chị) hãy sưu tầm hoặc thiết kế một chuyện kể có nội dung học tập phù hợp với bài sau:Bài25: NƯỚC BỊ Ô NHIỄM ( Lớp 4)(CÂU CHUY ỆN) Hô[r]

dụng-Cho học sinh hiểu nghóa tên riêng và câu ứng dụngCh ính tả - Nghe-viết: Đôi bạn-Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn3 của bài “ Đôi bạn” ”. Biết phát hiện và sửalỗi chính tả trong bài viết.-Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu , dấu thanh dễ viết lẫn : tr /ch, dấu hỏi/ dấu ngã.6[r]

Thứ ba ngày 30 tháng 6 năm 2009Thứ ba ngày 30 tháng 6 năm 2009Luyện từ và câu Đặt câu với thành ngữ sau :- Bốn biển một nhà.- Kề vai sát cánh.- Chung lưng đấu sức. Thứ ba ngày 30 tháng 6 năm 2009Thứ ba ngày 30 tháng 6 năm 2009Luyện từ và câuDùng từ đồng âm để chơi chữ (trang 61)I. Nhận[r]

THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Luyện từ và câuBài : TỪ CHỈ TÍNH CHẤT. CÂU KIỂU AI THẾ NÀO ? TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI.Tuần : 16Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:- Bước đầu hiểu từ trái nghóa. Biết dùng những từ trái nghóa là tính từ để đặt những câu đơn giản theo kiểu : Ai ( Cái gì, con gì ) thế nào ?- Mở rộng v[r]

- now, right now, at the moment, at the present, today, while - next… ( chỉ một dự định)3. Simple Past: S + V2 / ed …S + was / were…* Cách dùng:- Một hành động đã xảy ra và đã hoàn tất ở thời gian xác định trong quá khứ.Ex: We bought this car two years ago.- Một thói quen trong quá khứ.Ex: When I w[r]

Đề số 32 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) Câu 1 (3,0 điểm) Cho hàm số mxyx m22 (với m là tham số). 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số đã cho với m = –1. 2) Xác định m để tiệm cận đứng đi qua A(1; 3). Câu 2 (3,0 điểm) 1) Giải bất phương trình: x x0,2 5[r]

C Ả BA TRƯỜNG HỢP ĐỀU SAI CÂU 2/ HI ỆN TƯỢNG NÀO SAU ĐÂY XẢY RA KHI NUNG NÓNG M ỘT LƯỢNG CHẤT LỎNG.. KH ỐI LƯỢNG GIẢM B.[r]

THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Luyện từ và câuBài : TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP.Tuần : 33Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Mở rộng các hệ thống hoá vốn từ về nghề nghiệp về phẩm chất của nhân dân Việt Nam. - Rèn kó năng đặt câu. Biết đặt câu với những từ tìm được.II./ ĐỒ[r]

như sách GV. Tuyên dương nhóm thắng cuộc.+ Bài tập 3 : Viết.- GV gọi một HS đọc yêu cầu.- GV phát phiếu cho mõi HS.- GV hướng dẫn câu mẫu.- GV gọi HS đọc bài làm của mình – nhận xét5’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò- HS nhắc lại đề bài- HS đọc yêu cầu : Dựa vào tranh trả lời câu hỏi.- HS nối[r]

LỰA CHỌN CÁC TỪ THÍCH HỢP ĐỂ HOÀN CHỈNH ĐOẠN VĂN SAU: TRANG 12 Với kết quả học sinh giỏi năm học vừa rồi, bố mẹ em đã quyết định thưởng cho em một chuyến du lịch biển đến Nha Trang.. Trư[r]