400 câu trắc nghiệm vật lí 9 ôn tập học kì 1 400 câu trắc nghiệm vật lí 9 ôn tập học kì 1400 câu trắc nghiệm vật lí 9 ôn tập học kì 1400 câu trắc nghiệm vật lí 9 ôn tập học kì 1400 câu trắc nghiệm vật lí 9 ôn tập học kì 1400 câu trắc nghiệm vật lí 9 ôn tập học kì 1
THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Năm học 2014 - 2015 là năm học: “Tiếp tục triển khai đồng bộ các giải pháp đổi mới giáo dục phổ thông theo mục tiêu phát triển năng lực và phẩm chất học sinh; nâng cao kỹ năng ngoại ngữ, tin học; rèn luyện năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn; phát triển n[r]
C. Khi các hạt cát nảy lên mạnh hơn.D. Khi các hạt cát nằm yên trên mặt trống.Câu 60:Trong các biện pháp sau đây, biện pháp nào chống được ô nhiễm tiếng ồn? Chọn phương án trảlời đúng nhất.A. Xây nhà cao tầng.B. Mở tất cả các cửa sổ, cửa ra vào để âm không bị phản xạ.C. Trồng rừng ở những nơi[r]
SKKN thành phố “KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINHPHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ THẤU KÍNH – LỚP 9”A. ĐẶT VẤN ĐỀI. TÊN ĐỀ TÀI“KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINHPHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ THẤU KÍNH – LỚP 9”II. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.Trong việc nâng cao chất lư¬ợng giáo dục nói chung và chất lư¬ợng bộ môn Vật lý nói[r]
NỘI DUNG Chƣơng 1: Cơ sở lí luận của việc phối hợp các phƣơng pháp nhận thức Vật lí với dạy học giải quyết vấn đề 1.1 Phƣơng pháp nhận thức Vật lí ....................................................................5 1.1.1 Phƣơng pháp nhận thức khoa học .........................................[r]
A. Chiều dòng đi n chạy qua các vòng dâyB. ướng chuyển động tương đối giữa ống dây và nam châm .C. ướng chuyển động c a ống dâyD. ướng chuyển động c a nam châm.Câu 10: Trong thí nghi m phát hi n tác dụng từ c a dòng đi n, dây dẫn AB được bố trí như thế nào ?A. Tạo với kim nam châm một góc bất[r]
Câu 71: Cho 54,08 gam hỗn hợp rắn X gồm Fe (a mol), FeO (3b mol), Fe 3O4 (2b mol), Fe2O3 (b mol) vàFe(NO3)2 vào dung dịch chứa 1,76 mol HCl và 0,08 mol HNO 3, khuấy đều cho các phản ứng xảy ra hoàntoàn, thu được dung dịch Y (không chứa ion NH 4 + ) và 0,24 mol hỗn hợp khí Z gồm NO 2 và N2O. C[r]
Chọn câu đúng: 11. Chọn câu đúng: Đoạn mạch có R, L, C mắc nối tiếp có R = 40 Ω; = 20 Ω; ωL = 60 Ω. Đặt vào hai đầu mạch điện áp u = 240√2cos100πt (V). Cường độ dòng điện tức thời trong mạch là: A. i = 3√2cos100πt (A) B. i = 6cos(100πt + ) (A) C. i = 3√2cos(100πt - ) (A) D. i = 6cos(100πt - ) ([r]
Nhận xét cách ghi dấu thanh- Các tiếng có ia, ua, ưakhông có âm cuối, dấu thanh được đặt ở chữ cái đầu của âmchính.- Các tiếng có iê, uô, ươcó âm cuối, dấu thanh được đặt ở chữ cái thứ hai của âm chính.Bài 3Tìm tiếng có chứa ưa hoặc ươ thích hợp với mỗi chỗ trốngtrong các thành ngữ, tục ngữ d[r]
53. The robbers made the bank manager hand over on the money.=> The bank manager……………………………………………………..54. Tom learned to drive when he was nineteen.=> Tom has………………………………………………………………..55. She had never been so unhappy before.=> She was unhappier……………………………………………………..56. It was s[r]
-Bhutta & Tahir. Loperamide gây độc cho trẻ em. Lancet 1990; 363: 335-Von Muhlendahl và cộng sự. Tắc ruột do Loperamide. Lancet 1980; i: 209-Chow và cộng sự. Loperamide kết hợp với viêm kết tràng hoai tử. Acta Pediatr Scand 1986; 75: 1034-Brown và cộng sự. Toxic megacolon kết hợp với[r]
Trường THCS Hưng TrạchĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ ITổ CM duyệtNĂM HỌC: 2011 - 2012Họ và tên: ………………………………. Lớp:7…...Môn: Vật lí - Thời gian: 45 phút(không kể thời gian giao đề)ĐiểmLời nhận xét của thầy giáo – cô giáoBằng số Bằng chữĐỀ I:Câu 1: Điền vào chổ trống:a) Chùm sáng song song gồ[r]
MỤC LỤC1. Mục đích nghiên cứu của đề tài83. Đối tượng nghiên cứu của đề tài84. Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài85. Phương pháp nghiên cứu của đề tài96. Đóng góp của đề tài97. Cấu trúc của khóa luận9PHẦN NỘI DUNG10CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬ[r]
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIN HỌC LỚP 11 NĂM 2014 - THPT DUY TÂN I. TRẮC NGHIỆM: (6 điểm) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất Câu 1: Cách viết nào sau đây là đúng khi khai báo mảng một chiều? A. Var <Kiểu chỉ số>:[r]
TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG MÔN VẬT LÍ LỚP 9 TỈNH KIÊN GIANG. TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG MÔN VẬT LÍ LỚP 9 TỈNH KIÊN GIANG. TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG MÔN VẬT LÍ LỚP 9 TỈNH KIÊN GIANG TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG MÔN VẬT LÍ LỚP 9 TỈNH KIÊN GIANG TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG MÔN VẬT LÍ LỚP 9 TỈNH KIÊN GIANG TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG MÔN VẬT LÍ LỚ[r]
Thời gian thi tốt nghiệp môn Vật Lý hệ THPT và hệ GHDTX Ngày Buổi Môn thi Thời gian làm bài Giờ phát đề thi Giờ bắt đầu làm bài 4/6/2013 CHIỀU Vật lý 60 phút 14h15 14h30 Hiện tại chưa có cô[r]
CÂU 1 TRANG 100 SGK ĐỊA LÍ 9Dựa vào các hình 24.3 và 26.1 trong SGK hoặc AtlatĐịa lí Việt Nam, hãyxác định :- Các cảng biển.- Các bãi cá, bãi tôm.- Các cơ sở sãn xuất muối.- Những bãi biển có giá trị du lịch nổi tiếng ở Bắc Trung Bộ và Duyên hảiNam Trung Bộ.Nhận xét tiềm năng ph[r]