TRẢ LỜI CÂU HỎI SINH HỌC 11 BÀI 3

2. Mục đích nghiên cứu của đề tài:
Xác định năng lực cần có để trả lời câu hỏi và biện pháp sử dụng câu hỏi để rèn kỹ năng đó cho học sinh qua dạy học phần “sinh học vi sinh vật” góp phần đổi mới phương pháp dạy học hiện nay.
3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu:
3.1. Đối tượng nghiên cứu.
Các biện[r]

PHIẾU HỌC TẬP
TUẦN 11
Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015
BUỔI CHIỀU
Tiết 2: Tiếng việt
LUYỆN ĐỌC: ÔNG TRẠNG THẢ DIỀU

Nhóm 1: Đọc đầu bài và đoạn 1,2 của bài: Ông trạng thả diều – Sách HDH Tiếng việt 4 Tập 1B Trang 3, 4.
Nhóm 2: Đọc bài : Ông trạng[r]

Câu 1. Em hãy viết tên các tháng trong năm và nối tên tháng với tên từng mùa:Câu 2. Viết những ý sau vào chỗ trống cho đúng lời bà Đất trong bài “Chuyện bốn mùa” Câu 3. Trả lời các câu hỏi sau: Câu 1. Em hãy viết tên các tháng trong năm và nối tên tháng với tên từng mùa: 1.Tháng giêng 2.Tháng hai[r]

Ngày soạn: 24/10/2011Ngày dạy: 27/10/2011Tiết 10 - 11: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAUI. Mục tiêu:1. Về kiến thức:- Nắm được sự tồn tại của áp suất trong long chất lỏng.- Viết được biểu thức tính áp suất chất lỏng, nêu được tên và đơn vị của các đạilượng có trong biểu thức.- Nêu được nguy[r]

I. ĐẶT VẤN ĐỀ

Sinh học là môn khoa học thực nghiệm có tính lý luận và thực tiễn cao. Muốn học tốt sinh học người học phải nắm vững bản chất môm Sinh học về các cơ chế, hiện tượng, quá trình,….đồng thời vận dụng được các kiến thức ấy để giải quyết các vấn đề đặt ra trong thực tiễn và lập luận trả lờ[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN PHÚ 2Môn: Luyện từ và câuLớp:3/3Giáo viên: Mai Thị Minh NguyệtTìm những từ ngữ chỉ những người hoạtđộng nghệ thuật ?Tìm những từ ngữ chỉ các hoạt độngnghệ thuật ?Tìm những từ ngữ chỉ các môn nghệthuật ?Thứ ba ngày 11 tháng 3 năm 2014Luyện từ và câuNhân hóa. Ô[r]

Phần I: ĐẶT VẤN ĐỀTrong những thập kỉ qua, di truyền học đã phát triển cực nhanh và đạt đượcnhiều thành tựu mới về lí thuyết, cũng như thực tiễn. Di truyền học đã đi sâu nghiêncứu các lĩnh vực rất cơ bản của hiện tượng di truyền trong sinh giới, mở ra nhiềuhướng ứng dụng mới có hiệu quả đặc biệt hấp[r]

Câu hỏi 1: Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất, Bác bảo chú cần vụ làm gì?Câu hỏi 2. Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa như thế nào?Câu hỏi 3: Chiếc rễ đa đó trở thành một cây đa có hình dáng thế nào?Câu hỏi 4: Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa? Câu hỏi 1: Thấy chiếc rễ đa nằm trên[r]

Câu 1. Tìm các bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "bằng gì ? và gạch dưới các bộ phận đó.Câu 2. Trả lời câu hỏi.Câu 3. Trò chơi : Hỏi đáp với bạn em bằng cách đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi có cụm từ bằng gì? Câu 1. Tìm các bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "bằng gì ? và gạch dưới các bộ phận đó :[r]

giáo án bài 35 sinh học 11. Hoocmon ở thực vật. bài 35, hoocmon ở thực vật. giáo án bài 35 sinh học 11 cơ bản. hoocmon ở thực vật. Các loại hoocmon ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở thực vật. Các loại hoocmon ảnh hưởnng đến thực vật

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 12 NĂM 2017BÀI 4: PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI VỚI HỆ SỐ THỰC1.Câu hỏi nhận biết (40 câu):Câu 1: Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau:A. B. C. D. Câu 2: Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau:A. B. C. D. Câu 3: Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau:A. B. C.[r]

BÀI TẬP TỰ LUẬN TIẾNG ANH LỚP 11 UNIT 3 APARTYI.Đọc đoạn văn sau rồi trả lời các câu hỏi sau bài đọc.BIRTHDAY PARTYA birthday party is a celeberation that occurs to celebrate the birth of the person beinghonored. The birthday party is the most celebrated event in the worl[r]

Câu hỏi 1: Khách tắm biển lo lắng điều gì?Câu hỏi 2: Ông chủ khách sạn nói thế nào?Câu hỏi 3: Vì sao ông chủ quả quyết như vậy.Câu hỏi 4: Vì sao nghe giải thích xong, khách lại sợ hơn.  Câu hỏi 1: Khách tắm biển lo lắng điều gì? -   Hướng dẫn: Em đọc kĩ đoạn đầu của bài, tìm xem tâm trạng lo lắn[r]

TUẦN 16
Thứ hai, ngày 07 tháng 12 năm 2015
Tiết 2: TẬP ĐỌC
THẦY THUỐC NHƯ MẸ HIỀN
A. Mục tiêu:
Biết đọc diễn cảm toàn bài văn với giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi.
Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao[r]

TẬP ĐỌC
Buôn Chư Lênh đón cô giáo

A. Mục đích, yêu cầu
Phát âm đúng tên người dân tộc trong bài; biết đọc diễn cảm với giọng phù hợp nội dung từng đoạn.
Hiểu nội dung: Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn con em mình được học hành.
Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3 trong SGK. HS khá giỏi[r]

Câu hỏi 1. Tìm những câu thơ cho thấy biển rất rộng.Câu hỏi 2: Những hình ảnh nào cho thấy biển giống như trẻ con?Câu hỏi 3: Em thích khổ thơ nào nhất? Vì sao? Câu hỏi 1. Tìm những câu thơ cho thấy biển rất rộng. -       Hướng dẫn: Em đọc thầm bài thơ, suy nghĩ xem biển bao la rộng lớn được tác[r]

TUẦN 2:Tiết1Tiết 2:Thứ hai ngày 26 tháng 08 năm 2013Chào cờTập đọcDẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU ( TT )I. Mục đích, yêu cầu:1- Đọc lưu loát toàn bài,biết ngắt nghỉ đúng chỗ,biết thể hiện ngữ điệu phù hợp với lời nói và suynghĩ của nhân vật.2- Hiểu được nội dung bài:Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng h[r]

Bài 36 Xét 3 đoạn thẳng AB,BC,CA trên hình 36 và trả lời các câu hỏi sau:a) Đường thẳng a có đi qua mút của đoạn thẳng nào không ? Bài 36 Xét 3 đoạn thẳng AB,BC,CA trên hình 36 và trả lời các câu  hỏi sau: a) Đường thẳng a có đi qua mút của đoạn thẳng nào không ? b) Đường thẳng a có cắt những đoạ[r]

VÀO PHỦ CHÚA TRỊNH
(Trích Thượng kinh kí sự )
Lê Hữu Trác
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS:
Hiểu rõ giá trị hiện thực sâu sắc của tác phẩm, cũng như thái độ trước hiện thực và ngòi bút kí sự chân thực, sắc sảo của Lê Hữu Trác qua đoạn trích miêu tả cuộc sống và cung cách sinh hoạt nơi phủ chúa Trịnh.
II.[r]

Câu hỏi 1: Thoạt tiên bạn nhỏ nhìn thấy lá cờ ở đâu?Câu hỏi 2: Hình ảnh lá cờ đẹp như thế nào?Câu hỏi 3: Cờ đỏ sao vàng mọc lên ở những nơi nào?Câu hỏi 4: Mọi người mang cờ đi đâu? Câu hỏi 1: Thoạt tiên bạn nhỏ nhìn thấy lá cờ ở đâu? -       Hướng dẫn: Em đọc kĩ phần đối thoại ở đầu văn bản, tìm[r]