TẬP VẼ CHÂN DUNG NGƯỜI

Thứ ba, ngày 3 tháng 12 năm 2010Tuần 15Môn: Mĩ thuật – Lớp 4BÀI 15: VẼ TRANH: VẼ CHÂN DUNG I. Mục tiêu: - HS nhận biết được một số khuôn mặt người về đặc điểm - HS biết được cách vẽ chân dung - HS vẽ được chân dung người II. Chuẩn bị: 1[r]

Vẽ tranh vẽ chân dung I- Mục tiêu: - Học sinh nhận biết được đặc điểm của một số khuôn mặt người. - Học sinh biết cách vẽ và vẽ được tranh chân dung theo ý thích. - Học sinh biết quan tâm đến mọi người. II- Chuẩn bị: 1- Giáo viên: - Một số ảnh[r]

Mĩ thuật Bài 8: vẽ tranh Vẽ chân dung I. Mục tiêu: - HS tập quan sát, nhận biết về đặc điểm khuôn mặt. - Biết cách vẽ và vẽ được tranh chân dung. - Thêm yêu quý người thân và bạn bè . II. Chuẩn bị: - Sưu tầm tranh ảnh về chân dung - Bài học sin[r]

I. Quan sát, nhận xét: II. Cách vẽ dáng người: II. Cách vẽ dáng người: 1 2 3 Một số bức tranh minh họa các dáng hoạt động của ngườiMột số bức tranh minh họa các dáng hoạt động của người Một số bài vẽ của các học sinh: III- Thực hành:III- Thực hành:- Nhóm 1[r]

Lĩnh vực phát triển thẩm mỹChủ đề: Bản thânĐề tài: Vẽ chân dung của béĐộ tuổi: 5 - 6 tuổiNgày dạy:Người dạy: Bùi Ngọc Khương

Mĩ thuậtBài 10: Vẽ tranh Vẽ tranh chân dung1. Tìm hiểu về tranh chân dung1 2 3 4Câu 4: Em có nhận xét gì về màu sắc ở 4 bức tranh trên?- Màu sắc ở áo và tóc đậm hơn màu nền.

"choáng choàng chạy ra", mười một năm không một ngày xa cơ quan, "không đi đến đâu mà tìm vợ", lo"làm 1 một bản đồ sét riêng cho nước ta ", cái bản đồ ấy "thật lắm của, thật vô giá". Trán đồng chí ấy cứhói dần đi!Tiêu biểu nhất là anh thanh niên 27 tuổi, làm công tác khí tượng kiêm vật lí địa cầu tr[r]

I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:1.Kiến thức:Trẻ biết vẽ chân dung bạn trai, bạn gái qua đầu tóc, quần áo,để tạo thành bức chân dung theo ý tưởng của trẻ.2. Kỹ năng:Luyện kỹ năng vẽ nét cong tròn, nét thẳng, nét xiên.3. Giáo dục:- Trẻ đoàn kết yêu thương nhường nhịn, giúp đỡ bạn.- B[r]

Nữ nam tước Thatcher bên bức chân dung chính thức của bà do Richard Stone vẽ. Ảnh chụp ngày 10. 11. 2009 Tranh của Benjamin Shine vẽ Margaret Thatcher nheo mắt

(Dong Jie)(Dong Jie)•Tên: 董洁 / Dong Jie / Đổng Khiết •Ngày sinh: 19-4-1980 •Nơi sinh: Sơn Đông, Trung Quốc •Chiều cao: 160cm •Cân nặng: 43kg •Cung thiên văn: Bạch Dương •Con vật tương ứng: Con khỉ •Nhóm máu: O •Sở thích: đi dạo, đi bơi, vẽ tranh Hồ TịnhHồ Tịnh (Hu Jing)(Hu Jing)

. Bức bích họa “Địa ngục biến tướng đồ” trong chùa Cảnh Vân tại Tràng An diễn lại sự tích “Mục Liên cứu mẹ” của đạo Phật kín 10 mặt tường lớn. Những hình quỷ quái yêu ma ở địa ngục sống động tới mức khi xem tranh, người ta có cảm giác sởn gai ốc như yêu ma sắp bước xuống. Ngoài ra, trong bức[r]

Khi ông họa sĩ muốn vẽ chân dung của anh, anh từ chối bởi thấy công việc và những đóng góp của mình còn nhỏ bé, chưa thấm vào đâu so với những người mà anh rất cảm phục như “ông kĩ sư ở [r]

Mục lụcMở đầu1. Lý do chọn đề bài2. Mục đích nghiên cứu3. Đối tợng và phạm vi nghiên cứu4. Phơng pháp nghiên cứuNội dung:Chơng I: Lịch sử hình thành và phát triển của tranh chân dung.Chơng II: Thực trạng công tác giảng dạy bài vẽ tranh chân dung ở trờng tiểu học.Chơng III: Đề xu[r]

+ Trước hết đó là ý thức về công việc của mình và lòng yêu nghề, thấy được công việcthầm lặng ấy là có ích cho cuộc sống, cho mọi người. Khi được biết là một lần do phát hiệnkịp thời một đám mây khô mà anh đã góp phần vào chiến thắng của không quân ta bắn rơinhiều máy bay Mĩ trên bầu trời Hàm[r]

Ebook Mỹ thuật căn bản và nâng cao: Vẽ màu nước chân dung gồm có các nội dung chính sau: Khái luận, nhận biết màu sắc con người, tạo hình và biểu hiện nhân vật, kỹ thuật vẽ, cách vẽ ước và cách vẽ khô, phương pháp tiếp bút và tiếp màu, các bước vẽ, tham khảo các bước vẽ của các danh họa, phê bình và[r]

chuẩn bị đồ dùng học tập, cho tiết họcsau.Nhận xét tiết học. Nhắc nhở dọn vệsinh lớp học.Chủ đề: HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG EMThời lượng: 5 tiết (Tuần 22 - 26)Mục tiêu:Sau khi học xong chủ đề này học sinh có thể:+ Vẽ được tranh chân dung thầy cô giáo hoặc bạn bè bằng cảm xúc của mình.+ Học sin[r]

[r]

(Cha của Daisy và cha của Peter) 6. Người ta có thể dùng Sở hữu cách cho những danh từ chỉ sự đo lường, thời gian, khoảng cách hay số lượng. A week’s holiday, an hour’s time, yesterday’s news, a stone’s throw, a pound’s worth. 7. Trong một số thành ngữ: At his wits’ end; out of harm’s way[r]

hiện qua tranh khi vẽ chính mình. * Bé làm họa sĩ - Cho trẻ hát và chơi trò chơi “Hát to hát nhỏ” - Cho trẻ vào bàn vẽ tranh. Cô quan sát và gợi ý thêm để trẻ hoàn thiện bức tranh * Giải mã bức chân dung - Cô cho trẻ giới thiệu về bức tranh của mình, gợi ý để trẻ nói lên được cả[r]

cho tới khi tìm được anh chàng mới. Đơn giản là những cô nàng này ghét sự cô đơn, không kẻ rào đón. Thay vì cho bạn vào dĩ vãng và kết thúc chuyện tình của cả hai, nàng sẽ vờn giỡn và coi bạn như một thứ đồ chơi giải trí. 4. Luôn đe dọa đàn ông bằng thứ vũ khí ướt át Một điều “độc ác” mà phái đẹp t[r]