GIẢI BÀI TẬP TOÁN 8 RÚT GỌN PHÂN THỨC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "GIẢI BÀI TẬP TOÁN 8 RÚT GỌN PHÂN THỨC":

Rèn kĩ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử của học sinh Môn đại số 8

RÈN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ CỦA HỌC SINH MÔN ĐẠI SỐ 8

Rèn kĩ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử của học sinh Môn đại số 8
Trong chương trình Đại số lớp 8, dạng toán phân tích đa thức thành nhân tử là nội dung hết sức quan trọng, việc áp dụng của dạng toán này rất phong phú, đa dạng cho việc học sau này như rút gọn phân thức, quy đồng m[r]

17 Đọc thêm

ĐẠI 8C

ĐẠI 8C

Hoạt động của GV và HSBài tập 23/SGK-T46- GV: Cho HS nhận xét đề bài và yêucầu lên bảng thực hiện.HS: 2 em lên bảng làm, dưới lớp làmtrên giấy nháp.- GV: Chú ý cách trình bày cho HS vànhấn mạnh lại cách tìm mẫu thức chungcủa các phân thức. Hướng dẫn HS rútgọn kết quả.- GV: Gọi HS nhận xét từn[r]

6 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ TOÁN: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ

CHUYÊN ĐỀ TOÁN: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ

PHẦN I. LỜI NÓI ĐẦU

Phân tích đa thức thành nhân tử là một phần quan trọng cả về mặt kiến thức lẫn kĩ năng thực hiện đối với học sinh bậc THCS.
Nội dung này được giới thiệu trong chương trình Toán lớp 8 và có thể coi là nội dung nòng cốt của chương trình. Vì nó được vận dụng rất nhi[r]

5 Đọc thêm

Đề thi học kì 1 lớp 8 môn Toán năm 2014 THCS Cự Khê (Đề 2)

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 8 MÔN TOÁN NĂM 2014 THCS CỰ KHÊ (ĐỀ 2)

Đề thi học kì 1 lớp 8 môn Toán năm 2014 Trường THCS Cự Khê (Đề 2) Câu 1 (2 đ): Rút gọn rồi tính giá trị các biểu thức sau: a) 4x (3x - 2) - 3x (4x + 1)                Với  x = -2 b) (x + 3)(x - 3) - (x - 1)2                [r]

2 Đọc thêm

SKKN rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử trong môn đại số lớp 8

SKKN RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ TRONG MÔN ĐẠI SỐ LỚP 8

Trong chương trình Đại số lớp 8, dạng toán phân tích đa thức thành nhân tử là nội dung hết sức quan trọng, việc áp dụng của dạng toán này rất phong phú, đa dạng cho việc học sau này như rút gọn phân thức, quy đồng mẫu thức nhiều phân thức, giải phương trình,... Qua thực tế giảng dạy nhiều năm, cũng[r]

21 Đọc thêm

VIET DS8 T25

VIET DS8 T25

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 8 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS hiểu và vận dụng được quy tắc rút gọn phân thức.2. Kỹ năng: - vận dụng được tính chất cơ bản của phân thức để rút gọn phân thức và quy đồng mẫu thức các phân thức. - Bước đầu[r]

2 Đọc thêm

BÀI DẠY MINH HỌA CHUYÊN ĐỀ

BÀI DẠY MINH HỌA CHUYÊN ĐỀ

=b)Phân tích đề bài.3x 2 + 3x3 x( x + 1)Gv: Nhắc các cách phân tích một đa thức27( x + 1)7( x + 1)==thành nhân tử?3x ( x + 1)3xHS : Làm bài cá nhân hoặc thảo luận trongbàn.GV : Gọi học sinh nêu cách làm.GV : Nhận xét -> chữa.GV : Cho HS làm bài 13/ 40Phân tích đề bài.Gọi HS nhắc lại QT đổi dấ[r]

2 Đọc thêm

Giáo án tự chọn toán lớp 9 cả năm cực hay

GIÁO ÁN TỰ CHỌN TOÁN LỚP 9 CẢ NĂM CỰC HAY

Tiết 1: LUYỆN TẬP CĂN THỨC BẬC HAI VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC A. Mục tiêu: Củng cố lại cho học sinh các khái niệm về căn bậc hai , định nghĩa , kí hiệu và cách khai phương căn bậc hai một số . áp dụng hằng đẳng thức vào bài toán khai phương và rút gọn biểu thức có chứa căn bậc hai đơn giản. Cách tìm đi[r]

120 Đọc thêm

CHƯƠNG II. §5. PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ

CHƯƠNG II. §5. PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ

E +F=A CE ++÷BF D-Học thuộc hai qui tắc và chú ý .-Biết vận dụng quy tắc để giải bàitập.-Chú ý áp dụng quy tắc đổi dấu đểtìm mẫu thức chung một cách hợplí-Chú ý rút gọn kết quả (nếu có thể)-Bài tập về nhà: BT 21,BT 22, BT23,BT24-Hướng dẫn bài tập 24 ; Đọc kĩbài

15 Đọc thêm

dđề kiểm tra toán 8

DĐỀ KIỂM TRA TOÁN 8

A. Khoanh tròn câu trả lời đúng trong các câu sau đây:
1) Biểu thức nào sau đây không phải là phân thức đại số:
A. B. C. D.
2) Kết quả rút gọn phân thức là:
A. B. C. D.
3) Mẫu thức chung c[r]

3 Đọc thêm

Các chú ý và lời giải cho một số bài toán cơ bản

CÁC CHÚ Ý VÀ LỜI GIẢI CHO MỘT SỐ BÀI TOÁN CƠ BẢN

Các chú ý và lời giải cho một số bài toán cơ bản
Khi rút gọn các biểu thức là các phép tính giữa các phân thức ta thường tìm cách đưa biểu thức thành một phân thức sau đó phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi giản ước những thừa số chung của cả tử và mẫu. Trường hợp đề bài không cho điều kiện thì[r]

13 Đọc thêm

Ôn thi vào lớp 10 môn toán

ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN

Ôn thi vào lớp 10 môn toán
Ôn thi vào lớp 10 môn toán
Rút gọn biểu thức Đối cới các biểu thức chỉ là một căn thức thường tìm cách đưa thừa số ra ngoài dấu căn. Cụ thể là: + Số thì phân tích thành tích các số chính phương + Phần biến thì phân tích thành tích của các lũy thừa với số mũ chẵn Nếu biểu[r]

42 Đọc thêm

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 8 TUẦN 15

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 8 TUẦN 15

Phòng Giáo Dục Thị Xã Tam ĐiệpTrờng THCS Quang SơnTuần 15 :Ngày soạn :Tiết : 29Luyện tậpI/ Mục tiêu. HS nắm vững và vận dụng đợc quy tắc cộng các phân thứcđại số HS có kỹ năng thành thạo khi thực hiện phép tính cộng cácphân thức Biết viết kết quả ở dạng rút gọn Biết vận dụng tính chất giao ho[r]

15 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN KĨ NĂNG PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ CHO HỌC SINH LỚP 8”

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN KĨ NĂNG PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ CHO HỌC SINH LỚP 8”

RÈN KĨ NĂNG PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ CHO HỌC SINH LỚP 8
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Toán học là bộ môn khoa học được coi là chủ lực, bởi trước hết Toán học hình thành cho các em tính chính xác, tính hệ thống, tính khoa học và tính logic,… vì thế nếu chất lượng dạy và học toán được nâng cao thì có ng[r]

34 Đọc thêm

Đề thi học kì 1 lớp 8 môn Toán năm 2013 (Phần 4)

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 8 MÔN TOÁN NĂM 2013 (PHẦN 4)

Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 8 môn toán năm 2013 phần 4 có 3 đề và đáp án (từ đề số 13 - đề số 15), ngày 13/12/2013. Ma trận đề thi môn Toán lớp 8                 Cấp độ                                              [r]

10 Đọc thêm

Rèn kĩ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử của học sinh môn đại số 8

RÈN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ CỦA HỌC SINH MÔN ĐẠI SỐ 8

Trong chương trình Đại số lớp 8, dạng toán phân tích đa thức thành nhân tử là nội dung hết sức quan trọng, việc áp dụng của dạng toán này rất phong phú, đa dạng cho việc học sau này như rút gọn phân thức, quy đồng mẫu thức nhiều phân thức, giải phương trình,... Qua thực tế giảng dạy, cũng như qua vi[r]

28 Đọc thêm

BÀI 8 TRANG 40 SÁCH GIÁO KHOA TOÁN 8 TẬP 1

BÀI 8 TRANG 40 SÁCH GIÁO KHOA TOÁN 8 TẬP 1

Bài 8. Trong một tờ nháp của một bạn có ghi một số phép rút gọn phân thức như sau: Bài 8. Trong một tờ nháp của một bạn có ghi một số phép rút gọn phân thức như sau: a) ;                                b) ; c)            d)  Hướng dẫn giải: a) , đúng vì đã chia cả tử cả mẫu cuả vế trái cho 3y. b)[r]

1 Đọc thêm

Đề thi học kì 1 lớp 8 môn Toán năm 2013 (P1)

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 8 MÔN TOÁN NĂM 2013 (P1)

Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 8 môn toán năm 2013 phần 1 (từ đề số 1 - đề số 3) có đáp án, ngày 26/11/2013. Đề thi học kì 1 môn toán lớp 8 - đề số 1 Dạng bài đề số 1, đề số 2: 1. Thực hiện phép tính 2. Phân tích đa thức thà[r]

8 Đọc thêm

Bài 10 trang 40 sách giáo khoa lớp 8 tập 1

BÀI 10 TRANG 40 SÁCH GIÁO KHOA LỚP 8 TẬP 1

Bài 10. Đố em rút gọn được phân thức: Bài 10. Đố em rút gọn được phân thức:                           Hướng dẫn giải:

1 Đọc thêm

rút gọn biểu thức bằng phương pháp khử liên tiếp

RÚT GỌN BIỂU THỨC BẰNG PHƯƠNG PHÁP KHỬ LIÊN TIẾP

Toán học là một trong những môn học chiếm một vị trí rất quan trọng và then chốt trong nội dung chương trình các môn học bậc phổ thông. Môn toán góp phần rất quan trọng trong việc rèn luyện phương pháp suy nghĩ, phương pháp suy luận, phương pháp giải quyết vấn đề. góp phần phát triển trí thông minh,[r]

19 Đọc thêm