BÀI TẬP RÚT GỌN PHÂN SỐ

TuÇn: M«n: to¸n «n tËp vÒ ph©n sèI. MỤC TIÊU:Giúp HS ôn tập về khái niệm phân số bao gồm đọc, viết, biểu tượng, rút gọn, quy đồng mẫu số, so sánh phân số.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Bảng phụ (tranh vẽ) nội dung bài tập 1.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®én[r]

______________________________________________________Chương 2 Hàm Logic II - 1 ____________________________________________________________________________________________________________________________________Nguyễn Trung Lập " CHƯƠNG 2 HÀM LOGIC D HÀM LOGIC CƠ BẢN D CÁC DẠNG CHUẨN CỦA HÀM LOGI[r]

))()(( DCBACACAt ++++= Trang 2 Bài tập Kỹ thuật số Chương 3 8. Hãy sử dụng cổng NAND 2 ngõ vào để làm một mạch logic tương đương với cổng NOR 2 ngõ vào. (Cách đơn giản nhất) 9. Hãy sử dụng cổng NOR 2 ngõ vào để làm một mạch logic tương đương với cổng NAND 2 ngõ vào. (Cách đơn giản nhất). 10.[r]

VC&BB11Nội dungNMLT - Cấu trúcKhái niệm kiểu cấu trúc (struct)1Khai báo & truy xuất kiểu cấu trúc2Kiểu dữ liệu hợp nhất (union)3Bài tập4VC&BB22Đặt vấn đềThông tin 1 SVMSSV : kiểu chuỗiTên SV : kiểu chuỗiNTNS : kiểu chuỗiPhái : ký tựĐiểm Toán, Lý, Hóa : số thựcYê[r]

______________________________________________________Chương 2 Hàm Logic II - 1 ____________________________________________________________________________________________________________________________________Nguyễn Trung Lập " CHƯƠNG 2 HÀM LOGIC D HÀM LOGIC CƠ BẢN D CÁC DẠNG CHUẨN CỦA HÀM LOGI[r]

BÀI TẬP BỔ SUNG VỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ xa.nguyenvan@gmail.com 1. Viết PTTT của x(C) : yx 1 biết tiếp tuyến đó tại với hai trục tọa độ một tam giác cân. Cũng câu hỏi đó nhưng với x 2(C) : y .2x 3 2. Giả sử  là tiếp tuyến tại điểm M(0; 1) của 2x 1(C) : y .1 x Hãy tìm trên (C) những điểm có[r]

BÀI TẬP BỔ SUNG VỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ xa.nguyenvan@gmail.com 1. Viết PTTT của x(C) : yx 1 biết tiếp tuyến đó tại với hai trục tọa độ một tam giác cân. Cũng câu hỏi đó nhưng với x 2(C) : y .2x 3 2. Giả sử  là tiếp tuyến tại điểm M(0; 1) của 2x 1(C) : y .1 x Hãy tìm trên (C) những điểm có[r]

var g:text; d:longint; begin nhap; if b=-1 then xuli2 else xuli1; d:=ucln(p,q); p:=p div d; q:=q div d; assign(g,fo); rewrite(g); writeln(g,p); writeln(g,q); close(g); end; {***********************************************} BEGIN clrscr; main; END. Bây giờ chúng ta sẽ giải quyết Câu 2. Trước hết ta t[r]

TRANG 1 YÊU CẦU : • DÙNG PIC 16F877A ĐIỀU KHIỂN 1 ĐỘNG CƠ DC QUAY THUẬN, QUAY NGHỊCH, DÙNG NÚT NHẤN ĐIỀU KHIỂN, CÓ THỂ THAY ĐỔI TỐC ĐỘ DÙNG TRANG 2 PP ĐIỀU KHIỂN PWM: • Để điều khiển tốc[r]

Vị trí∏= )7,4,3,0(F4Biểudiễnbằng biểuthức đạisốX = 1 ghi XX = 1 ghi XX = 0 ghi XX = 0 ghi XLưuý cácgiátrị 0Lưuý cácgiátrị 1Tích củacáctổngTổng củacáctíchChuẩntắchộiChuẩntắt tuyển∑∏35Rút gọnmạch logicLàm cho biểuthứclogic đơngiảnnhấtvàdo vậymạch logic sử dụng ít cổng logic nhất.Hai mạch sau đây là[r]

Bài 7: Hỗn hợp NaI và NaBr hoà tan vào n−ớc đ−ợc dung dịch A cho thêm Brom vừa đủ vào dung dịch A đ−ợc muối X có khối l−ợng nhỏ hơn khối l−ợng của hỗn hợp muối ban đầu là a gam.. Hoà tan[r]

ðS 1-18 Biểu diễn các số sau trong hệ nhị phân có dấu 8 bit a. 5 b. -5 c. 34 d. -26 e. -128 f. 64 g. 127 ðS ðại học Bách Khoa TP.HCM – Khoa ðiện-ðiện tử Lê Chí Thông Bài tập Kỹ Thuật Số – Trang 3/22 Smith.N Studio 1-19 Cho các số nhị phân có dấu sau, hãy tìm giá trị của chúng a. 0111B b. 1000[r]

bản của số học. Thực tế đã chứng minh, toán học dù phát triển đến đâu thì vaitrò của số nguyên tố cũng không hề thay đổi. Nó vẫn là một vùng đất kì lạ dùbao năm qua đã có nhiều người thám hiểm. Do vậy không thể tránh khỏi hiệntượng các bạn học sinh, sinh viên lo sợ khi gặp các bài toán về số nguyên[r]

ROBOTM1(t)M2(t)1 (t)2 (t)Bài tâp lớn robot Bài số 2 Bài tập robot số 2(Đề số 5)Đề bài: Cho một Robot 2 thanh nối đợc truyền động bởi động cơ một chiều . Động cơ một chiều đợc cấp điện từ 1bộ khuyếch đại điện áp.1.Xây dựng mô hình Simulink để xác định các phản ứng của Robot với các mô men đầu[r]

Mẫu cấu trúc và nội dung của báo cáo đánh giá môi trường chiến lược rút gọn (Phụ lục 1.7 Ban hành kèm theo Thông tư số 26/2011/TT-BTNMT ngày 18 tháng 7 năm 2011 của Bộ Tài nguyên và Môi trường quy định chi tiết một số điều của Nghị định số 29/2011/NĐ-CP ngày 18 tháng 4 năm 2011 của Chính phủ[r]

2/Hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn: _Cách giải_: ‚ Vẽ các đường thẳng tương ứng với mỗi bất phương trình trong hệ.. Bất phương trình bậc nhất - Hê bất phương trình bậc nhất.[r]

TRANG 1 CÁC BÀI TOÁN PHÂN TÍCH SỐ CAO MINH ANH Trong quá trình học chắc các bạn sẽ gặp rất nhiều các bài toán về phân tích số.. Các bài này có rất nhiều dạng khác nhau.[r]

MẠCH ĐẾM KHÔNG ĐỒNG BỘ, N TẦNG, ĐẾM LÊN N=4: Từ bảng trạng thái 5.14 của mạch đếm 4 bit, ta thấy nếu dùng FF JK tác động bởi CẠNH XUỐNG CỦA XUNG ĐỒNG HỒ thì có thể lấy ngã ra của tầng tr[r]

Đến bây giờ tồn tại hai họ có nhiều tính năng kỹ thuật cao như thời trễ truyền nhỏ, tiêu hao công suất ít, đó là họ TTL transistor-transistor logic dùng công nghệ chế tạo BJT và họ MOS C[r]

Mỗi hệ thống nhớ luôn có một số yêu cầu ở các ngã vào và ra để hoàn thành một số tác vụ: - Chọn địa chỉ trong bộ nhớđể truy xuất đọc hoặc viết - Chọn tác vụđọc hoặc viết để thực hiện - C[r]