TIẾT 26 BÀI 23 THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ

45678910Thời gian (phút)Tiết 27 BÀI 23: THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘÔân tập các nội dung sau:- Sự nở vì nhiệt của các chất rắn,lỏng, khí?- Một số ứng dụng của sự nở vìnhiệt.- Giải thích các ứng dụng của sự nở vìnhiệt, cấu tạo và hoạt động của băngkép.- Nhận biết được cấu[r]

Nhiệt liệt chào mừng các thầy,cô giáo và các em học sinh về dự giờ Vật lí!04:44:33Vật lí 6 - Tiết 27 – Bài 23:Thực hành và kiểm tra thực hành:Đo nhiệt độNgười thực hiện: Nguyễn Thị Thanh NgaKIỂM TRA BÀI CŨCâu 1: Nhiệt kế dùng để làm gì? Nhiệt kế thườn[r]

Bài 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘI. DÙNG NHIỆT KẾ Y TẾ ĐO NHIỆT ĐỘ CƠ THỂ1. Dụng cụ2. Tiến trình đoBước 1: Kiểm tra xem thủy ngân đã tụt hếtxuống bầu nhiệt kế chưa, nếu còn trên ốngquản thì cầm vào phần thân nhiệt kế, vẩymạnh cho thủy ngân tụt xuống.oC* Chú ý: K[r]

nâng cao trình độ kiến thức cho học sinh.Hình thức tích hợp được các GV vận dụng và hiện đang được đẩymạnh là tích hợp liên môn. Đây là quan điểm tích hợp mở rộng kiến thứctrong bài học với các kiến thức của các bộ môn khác, các ngành khoa học,nghệ thuật khác, cũng như các kiến thức đời sống mà học[r]

c. Kiểu khí hậud. Lát cắt thảmthực vật phù hợp.Hình 53.1- Biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa và sơ đồthảm thực vật ở một số vùng của châu Âu.Tiết 59- Bài 53: THỰC HÀNH: ĐỌC, PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ,BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA CHÂU ÂU(tt)II. Phân tích một số biểu đồ nhiệt đ[r]

Tiết 58, 59Tiết 60, 61Tiết 62Tiết 63, 64Tiết 65, 66Tiết 67Tiết 68Tiết 69, 70Bài 13. Soạn thảo văn bản bằng Microsoft WordBài 14. Soạn thảo văn bản đơn giảnBài thực hành 5. Văn bản đầu tiên của emBài 15. Chỉnh sửa văn bảnBài thự[r]

PHẦN 1 – ĐẶT VẤN ĐỀ
I. Lý do chọn đề tài
Đối với phương pháp dạy học nói chung và môn Toán ở tiểu học nói riêng luôn là sự quan tâm của nhiều Quốc gia trên thế giới, trong khu vực và ở Việt Nam. Mỗi thời kỳ, mỗi thời đại chính trị khác nhau các phương pháp dạy học luôn được cải tiến, đổi mới để phù[r]

22,0611,032,026,4Độ sai lệch kết quả cho phép: 0,1mmTHỰC HÀNH: QUẤN MÁY BIẾN ÁP MỘT PHAIV. Tính số vòng dây mỗi lớp và số lớp dây quấnmỗi cuộn1. Quy trình thực hành tính toán-Tính số vòng dây mỗi lớp = (h - chiều dày bìa)/ đườngkính dây – 1(lấy chiều dày bìa = 1mm)+Số vòng mỗi lớp cuộn sơ cấp[r]

Em hãy chú thích các phần của cơ thể tômPhần đầu-ngực Mắt képHai đôi râuPhầnbụngCác chân hàmCác chân bụngCác chân ngựcTấm láiTiết 24-Bài 23:THỰC HÀNHMỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG1. Mổ và quan sát mang tôm:- Mổ khoang mang tôm:- Dùng kẹp nâng và cắt theo đường chấm gạch- Khẽ gỡ một chân ngực[r]

giáo án hoá 8×giáo án hóa 8 theo chuẩn kiến thức×giáo án hóa 8 3 cột×giáo án hóa 8 giảm tải×download giáo án hóa 8×giáo án hóa 8 học kỳ 2×Nội dungMở đầuCHƯƠNG I: CHẤT. NGUYÊN TỬ. PHÂN TỬ (Từ tiết 2 đến tiết 16)ChấtChấtBài thực hành 1 ( bỏ TN1)Nguyên tử ( bỏ mục 3, ghi nhớ, BT4, BT5)Nguyên tố hóa[r]

Nội dungMở đầuCHƯƠNG I: CHẤT. NGUYÊN TỬ. PHÂN TỬ (Từ tiết 2 đến tiết 16)ChấtChấtBài thực hành 1 ( bỏ TN1)Nguyên tử ( bỏ mục 3, ghi nhớ, BT4, BT5)Nguyên tố hóa học ( mục III HS tự đọc thêm)Nguyên tố hóa học ( mục III HS tự đọc thêm)Đơn chất và hợp chất Phân tử ( bỏ mục IV,hình 1.14, ghi nhớ, BT8 )[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC LỚP 8
Học kỳ 1 : 18 tuần x 2 tiết tuần = 36 tiết
Học kỳ 2 : 17 tuần x 2 tiết tuần = 34 tiết


Tiết 1: Mở đầu môn hoá học
Chương 1: CHẤT – NGUYÊN TỬ – PHÂN TỬ
Tiết 2, 3 : Chất
Tiết 4 : Bài thực hành 1
Tiết 5 : Nguyên tử
Tiết 6 , 7[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

Mục lục MỞ ĐẦU ............................................................................................................ 9 CHƢƠNG 1 : TỔNG QUAN ............................................................................ 11 1.1 Hệ thiết bị đo lƣờng ...........................................[r]

mẫu giáo án dành cho giáo sinh kiến tập sư phạm giáo án sinh học 11 bài 21. Ngày soạn: ………………
Ngày dự: ……………….
Lớp dự: …………..
Tiết ……….. Bài 21: THỰC HÀNH
ĐO MỘT SỐ CHỈ TIÊU SINH LÍ Ở NGƯỜI

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Sau khi thực hành xong bài này, HS có khả năng:
Đếm được nhịp tim,[r]

CHƯƠNG TRÌNH HÓA 8 Tiết 1Mở đầu hóahọc Tiết 2,3ChươngI:Chất,nguyên tử,phân tử Tiết 4Thực hành Tiết 5Nguyên tử Tiết 6,7Nguy[r]

Mục lục
I. Phần mở đầu: 3
1. Lý do chọn đề tài. 3
2. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài. 3
3. Đối tượng nghiên cứu 4
4. Giới hạn phạm vi nghiên cứu 4
5. Phương pháp nghiên cứu. 4
II. Phần nội dung 4
1. Cơ sở lý luận 4
2.Thực trạng 5
2.1 Thuận lợi khó khăn 5
2.2 Thành công hạn chế 5
2.3 Mặt mạnh mặt yếu 5[r]

... LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 22 / 12/ 2014 đến ngày 26 / 12/ 2014 Thứ Ngày Thứ 23 / 12/ 2014 Thứ 26 / 12/ 2014 Lớp Tiết Bài dạy 2A 17 THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH PHÚ QUÝ, GÀ MÁI 2B 17 THƯỜNG THỨC MĨ... *************************************** TUẦN 22 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 2/ 2 /20 15 đến[r]