CƠ CHẾ CỦA PHẢN ỨNG HÓA HỌC

Lý thuyết về cơ chế phản ứng hóa học hữu cơ và bài tập vận dụng
1. Phân loại phản ứng hữu cơ
1.1 Theo chiều hướng phản ứng
1.1.1 Phản ứng thế: CH3CH2Cl + NaOH CH3CH2OH + NaCl
1.1.2 Phản ứng cộng: CH2 = CH2 + HCl CH3 – CH2Cl
1.1.3 Phản ứng tách: CH3 – CH2Br CH2=CH2
1.1.4 Phản ứ[r]

MỤC LỤC
MỞ ĐẦU 1
1. Lí do chọn đề tài 1
2. Mục đích nghiên cứu 2
3. Khách thể 3
4. Đối tượng nghiên cứu 3
5. Nhiệm vụ nghiên cứu 3
6. Phương pháp nghiên cứu 4
Chương 1. CƠ SỞ LÝ THUYẾT 5
1.1. Cơ sở lý thuyết hóa học lượng tử 5
1.1.1. Phương trình Schrödinger ở trạng thái dừng 5
1.1.2. Mô hình gần[r]

HVTH: Nguyễn CảnhGVGD: GS.TS Đào Hùng CườngI/ ĐỊNH NGHĨA CƠ CHẾ PHẢN ỨNG HỮU CƠ1, Một phương trình hoá học thông thường chỉ trình bày chất đầu và chất cuối của hệmà không cho biết quá trình hoá học được thực hiện thế nào, tiến trình phản ứng diễn biếnra sao, tức là không nêu lên[r]

Cơ chế phản ứng hóa học hữu cơ ĐH KHTN Phản ứng Sn1, SN2, E1,E2, thế nucleophil, vòng hương phương, thân hạch điện tử,Phản ứng Wittig, Phản ứng Petherson, Phản ứng cộng electrophile vào diene liên hợp, Phản ứng cộng Michael ...ngắn gọn, xúc tích, dễ hiểu, trình bày rõ ràng

bài tập hóa hữu cơ 1phản ứngtổng hợpcơ chế
Extra Synthesis Practice ProblemsBài tập Hóa hữu cơ 1 giới thiệu tới các bạn những bài tập về hiệu ứng hóa học; đồng phân; cơ chế phản ứng; alkane – cycloalkane; alkene – alkine – diene – terpene; hydrocarbon thơm – dẫn xuất halogen – hợp chất cơ kim; alcoh[r]

chuẩn hóa kiến thức.3. Hoạt động 3: Ý nghĩa của tốc độ phản ứng (10 phút)a. Mục tiêu hoạt động- Vận dụng được các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng để làm tăng hoặcgiảm tốc độ của một số phản ứng trong thực tế đời sống, sản xuất theo hướng cólợi.- Liên hệ kiến thức hóa học[r]

Hoá lý là một môn khoa học tổng hợp, liên ngành, nghiên cứu mối quan hệ tương hỗ giữa hai dạng biến đổi hóa học và vật lý vật chất, nghiên cứu mối quan hệ và sự phụ thuộc giữa các tính chất hóa – lý với thành phần hóa học, với cấu tạo của vật chất, trong đó bao gồm các nghiên cứu cơ chế, tốc độ của[r]

Nung đá vôi CaCO3 được vôi sống CaO và khí cacbonic CO2.
a) Viết phương trình hóa học của phản ứng. 5. Nung đá vôi CaCO3 được vôi sống CaO và khí cacbonic CO2. a) Viết phương trình hóa học của phản ứng. b) Phản ứng nung vôi thuộc loại phản ứng hóa học nào ? Vì sao ? Hướng dẫn giải. a) CaCO3   Ca[r]

LÝ THUYẾT CẦN NHỚ I. LÝ THUYẾT CẦN NHỚ 1. Định nghĩa: phương trình hoa học là phương trình biểu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học 2. Ba bước lập phương trình hóa học: - Viết sơ đồ phản ứng, gồm công thức hóa học của các chất tham gia sản phẩm. - Cân bằng số nguyên tử mỗi nguyên tố: tìm hệ số thích h[r]

2H2OPhương trình hóa học biểu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học,gồm công thức hóa học của các chất phản ứng và sản phẩmvới các hệ số thích hợp2. Các bước lập phương trình hóa họcTiết 22. Bài 16:I. Lập phương trình hóa học:1. Phương trình hóa học:2. Các b[r]

LÝ THUYẾT CẦN NHỚ I. LÝ THUYẾT CẦN NHỚ 1. Sự biến đổi từ chất này thành chất khác được gọi là hiện tượng hóa học. Quá trình biến đổi chất như thế được gọi là phản ứng hóa học Trong phản ứng hóa học chỉ diễn ra sự thay đổi liên kết giữa các nguyên tử làm cho phân tử biến đổi, kết quả là chất biến[r]

Lập phương trình phản ứng hóa học biểu diễn phản ứng hóa... 2. Lập phương trình phản ứng hóa học biểu diễn phản ứng hóa hợp của lưu huỳnh với các kim loại magie Mg, kẽm Zn, sắt Fe, nhôm Al, biết rằng công thức hóa học của các hợp chất được tạo thành là MgS, ZnS, FeS, Al2S3. Hướng dẫn. Phương trìn[r]

1.1. Đặc điểm của cơ chế gốc SRNét đặc trưng của các hợp chất no, đặc biệt hyđrocacbon no, là tham gia phản ứngtheo cơ chế gốc SR, trong đó nguyên tử hyđro đính vào cacbon no được thay thế bằnghalogen hay một nhóm nguyên tử khác. Quan trọng hơn cả là phản ứng halogen hóa theocơ[r]

Danh mục Giáo trình1. Hóa học Hữu cơ, tập 1 của tác giả Đỗ Đình Rãng2. Hóa học Hữu cơ, tập 2 của tác giả Đỗ Đình Rãng3. Hóa học Hữu cơ, tập 3 của tác giả Đỗ Đình Rãng4. Hóa học Hữu cơ, tập 1 của tác giả Thái Doãn Tĩnh5. Hóa học Hữu cơ, tập 2 của tác giả Thái Doãn Tĩnh6. Hóa học Hữu cơ, tập 3 của tác[r]

SO SÁNH CƠ CHẾ PHẢNỨNG SN1 VÀ E1Phản ứng SN1 và E1 luôn có sự cạnh tranhnhau, sản phẩm của phản ứng SN1 bao giờcũng kèm theo sản phẩm E1 và ngược lại.Ví dụ:Sản phẩm ưu tiên phụ thuộc vào cấu trúcchất ban đầu, điều kiện phản ứng.I. Cấu tạo của gốc hidrocacbon R•Khi mức độ phân nh[r]

LÝ THUYẾT CẦN NHỚ I. LÝ THUYẾT CẦN NHỚ 1. Định nghĩa: phản ứng hóa học là quá trình làm biến đổi chất này (chất tham gia phản ứng) thành chất khác (sản phẩm hay chất tạo thành). 2. Diễn biến của phản ứng hóa học: Trong phản ứng hóa học, chỉ có liên kết giữa các nguyên tử thay đổi làm cho phân tử[r]

MÔN: HOÁ HỌC - ĐỀ CHUYÊN  I. Yêu cầu chung 1. Nội dung đề thi tuyển sinh nằm trong chương trình THCS, coi trọng việc đánh giá năng lực người học, có các câu hỏi dạng mở, vận dụng kiến thức bộ môn giải quyết các tình huống th[r]

Danh mục Giáo trình1. Hóa học Hữu cơ, tập 1 của tác giả Đỗ Đình Rãng2. Hóa học Hữu cơ, tập 2 của tác giả Đỗ Đình Rãng3. Hóa học Hữu cơ, tập 3 của tác giả Đỗ Đình Rãng4. Hóa học Hữu cơ, tập 1 của tác giả Thái Doãn Tĩnh5. Hóa học Hữu cơ, tập 2 của tác giả Thái Doãn Tĩnh6. Hóa học Hữu cơ, tập 3 của tác[r]

điều chế hidro bằng phản ứng thế
hóa học 8, bài giảng bằng power point 2003
điều chế hidro bằng phản ứng thế
hóa học 8, bài giảng bằng power point 2003điều chế hidro bằng phản ứng thế
hóa học 8, bài giảng bằng power point 2003điều chế hidro bằng phản ứng thế
hóa học 8, bài giảng bằng power point 200[r]

Tương tự như natri, Tương tự như natri, các kim loại kali K và canxi C cũng tác dụng được với nước tạo thành bazơ tan và giải phóng hidro. a)      Hãy viết phương trình phản ứng hóa học xảy ra. b)      Các phản ứng hóa học trên thuộc loại phản ứng hóa học nào? Hướng dẫn giải: Phương trình phản ứn[r]