GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MON NGU VAN LOP 7 HOC KI 2

DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI[r]

Cong nghe Su Hoa Sinh Ngu van Nhac Ngu van Ngu van Anh Dia Toan Ky thuat GDCD Toan Anh Ly Sinh SH lop Example exchange (As model sentences) T runs through the Vocab (Days + subjects) T - WC ; half class - half class, pairwork Delayed correction. 5 - Production: White - i[r]

Học sinh tiên tiến : 135 em = 38 % Học sinh được khen từng mặt : 14 em = 3 %3.2 Giáo dục đạo đức:Thực hiện đầy đủ : 354/ 355 h/s = 99 % 3.3 Giáo dục thể chất thẩm mĩ: Các môn thi: HKP cấp khu, huyện, đạt kết quả tốt, cụ thể như sau: - Cấp Huyện : 10 giải + Môn Bóng bàn : 7 giải : 3 nhất; 1 n[r]

Học sinh tiên tiến : 135 em = 38 % Học sinh được khen từng mặt : 14 em = 3 %3.2 Giáo dục đạo đức:Thực hiện đầy đủ : 354/ 355 h/s = 99 %3.3 Giáo dục thể chất thẩm mĩ: Các môn thi: HKP cấp khu, huyện, đạt kết quả tốt, cụ thể như sau: - Cấp Huyện : 10 giải + Môn Bóng bàn : 7 giải : 3 nhất; 1 nh[r]

Kiểm Tra Học Ki 1 lớp 7I. Lý thuyết: (2đ)Câu a: Phát biểu và viết công thức lũy thừa của một thương. Câu b: Áp dụng : 223  ÷ ; 33255Baøi 1: Thưc hiện phép tính: A = 121 625 400− − (0.5ñ) B = 24 3 1 523 2 9 18   − − ×− + − ÷  ÷    (0.5ñ) C = 4 5219 273× (0.5ñ)[r]

ở Bác ,sự giản dị hòa hợp với đời sống tinh thần phong phú ,với t tởng vàtình cảm cao đẹp(0,5 đ)Nghệ thuật: Dùng những chứng cứ cụ thể và nhận xét sâu sắc ,vừathấm đợm tình cảm chân thành(0,5đ)Câu 2: Nêu đúng mỗi công dụng (0,25đ)Câu 3: Chuyển đổi thành câu bị độnga. Chiếc thuyền đợc ngời lái[r]

bài tập cụ thể; biết thực hiệnlọc dữ liệu và thực hiện cácbước lọcBài thực hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌCGchIỎI1. Mục đích, yêu cầuHoạt động 3: BÀI TẬP 1 (30 phút)GV: yêu cầu HS khởiđộng chương trình bảngtính ExcelGV: yêu cầu HS mởBang diem lop em đãđược lưu trong bài thựchành 6HS khởi động chương t[r]

đánh giá, liênhệSố câu:1Số điểm: 660%Số câu:1Số điểm: 6Tỉ lệ:60%Số câu:1Số điểm: 660%Số câu:3Số điểm: 10Tỉ lệ :100%ĐỀ THI HỌC KỲ IINăm học:2011-2012Môn : NGỮ VĂN 7Thời gian: 90 phút (không kể phát đề( Đề 1-Chẵn)Câu 1: (2 ®iÓm) Qua văn bản “ Đức tính giản dị của Bác Hồ” hãy cho b[r]

Trang Hiếu ĐạoTổ CMBùi Thị Bích ThủyĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IGV ra đề:Nguyễn Thị MiễnMôn thi: Ngữ Văn 7Thời gian: 90 PhútI. MA TRẬN ĐỀ ( Mã đề 02)Mức độTên Chủ đề3. 1. Văn bản4.Rằmtháng giêngSố câuSố điểmTỉ lệ %2. Tiếng ViệtThành ngữNhận biếtTrình bàyđúng phầnphiên âm và

2/ HĐ 1: Quan sát, nhận xét mẫu .
- Y/c:
- Giới thiệu mẫu đính khuy 2 lỗ, y/c: Kluận: Khuy còn gọi là cúc hoặc nút được làm bằng nhiều vật liệu khác nhau, màu sắc, kích thước, hình dạng khác nhau .Khuy được dính trên nẹp áo .

ÔN TIẾNG VIỆTA.Đọc hiểu:NẰM MƠÔi lạ quá! Bỗng nhiên bé nhìn thấy mình biến thành cô bé tí hon. Những đóa hoa đang nở đểđón mùa xuân. Còn bướm ong đang bay rập rờn. Nẵng vàng làm những hạt sương lóng lánh.Thế mà bé cứ tưởng là bong bóng. Bé sờ vào, nó vỡ ra tạo thành một dòng nước cuốn bé trôixuống đ[r]

CâuNội dung yêu cầuCâu 1: - Chép bài thơ không sai lỗi chính tả2,0 điểm - Phẩm chất trong trắng, thủy chung, son sắt, làm tròn bổn phận củamình trong gia đìnhCâu 2:1điểmDũng cảm, thi nhân , ngoại quốc, hải cẩu ( mỗi từ đúng 0,25 điểm)Câu 3:1 điểmĐiểm1,50,511Vì làm cho lời ăn tiếng nói thiếu s[r]