ĐỀ KIỂM TRA KSCL HOC KI 2 MON NGU VAN LOP 7

Tai lieu chuan kien thuc ky nang mon ngu van Tai lieu chuan kien thuc ky nang mon ngu van Tai lieu chuan kien thuc ky nang mon ngu van Tai lieu chuan kien thuc ky nang mon ngu van Tai lieu chuan kien thuc ky nang mon ngu van Tai lieu chuan kien thuc ky nang mon ngu van Tai lieu chuan kien thuc ky na[r]

Diễn đạtmạch lạcdiễn cảm1660%310100%II) Đề ra:Mã đề 1Câu1: Đọc khổ thơ trả lời câu hỏi:Anh đội viên nhìn BácCàng nhìn lại càng thơngNgời cha mái tóc bạcĐốt lửa cho anh năm.a/ Khổ thơ trên trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai?b/ Tím biện pháp tu từ từ vựng đợc sử dụng trong khổ thơ?Câu 2[r]

Câu 1(1 điểm): Trình bày hiểu biết của em về nhµ v¨nNam Cao .Câu 2 (2 điểm): Nghệ thuật đảo ngược tình huống 2 lần gây bÊt ngờ vàhấp dẫn đặc biệt cho truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng” (O. Henri) là ở đâu?Phân tích và dẫn chứng.Câu 3 (1 điểm): Trong các từ in đậm dưới đây, từ nào[r]

Trên hàng cây đứng tuổi- Tả thực về thiên nhiên: lúc sang thu sấm đã bớt bất ngờ, hàng cây đã vững vàng khôngcòn giật mình vì tiếng sấm.(0.5đ)-Ẩn dụ: Khi con người đứng tuổi, từng trải thì sẽ vững vàng hơn trước những tác độngcủa ngoại cảnh, của cuộc đời.(0.5đ)Câu 2( 1điểm):- Thành phần tình[r]

Tổng hợp văn mẫu lớp 11, Văn mẫu THPT,nhung bai van hay lop 11 hoc ki 2,bai van mau lop 11 hoc ki 2,phan tich kho tho dau bai voi vang,cac bai van phan tich lop 11 ki2,van 11,nhung bai van hay lop 11 ve nghi luan van hoc,bài văn cảm nhận thiên nhiên và cái tôi trữ tình của xuân diệu tr[r]

0,5điểm0,5 điểm2.0 điểma. Câu trần thuật: 1,2,3,4,6,7,8,9,10,11,12b. Câu 5 thực hiện hành động điều khiển( đề nghị)c. Có 3 lượt lời; lão Hạc 2 lượt, ông giáo 1 lượtd. vị trí xã hội của lão Hạc và ông giáo:- Xét về tuổi tác: lão Hạc vai trên, ông giáo vai dưới- Xét về vị trí xã hội: ôn[r]

Câu cầu khiến là gì? Nêu công dụng và cho ví dụ.Câu 4: (6,0 điểm)Dựa vào bài thơ: Nhớ rừng (Thế Lữ),em hãy chứng minh rằng bài thơ đã thểhiện niềm khao khát tự do cháy bỏng của người dân mất nước.__________________________________________ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IINăm học: 2011 – 2012Môn thi[r]

ĐỀ KIỂM TRA MON TOÁN 7 học kỳ 1 2014 2015 ĐỀ KIỂM TRA MON TOÁN 7 học kỳ 1 2014 2015 ĐỀ KIỂM TRA MON TOÁN 7 học kỳ 1 2014 2015 ĐỀ KIỂM TRA MON TOÁN 7 học kỳ 1 2014 2015 ĐỀ KIỂM TRA MON TOÁN 7 học kỳ 1 2014 2015 ĐỀ KIỂM TRA MON TOÁN 7 học kỳ 1 2014 2015 ĐỀ KIỂM TRA MON TOÁN 7 học kỳ 1 2014 2015 ĐỀ KI[r]

luận điểmcó dẫnchứng đểminh hoạibài viết cócảm xúc vàbộc lộđược cáiriêng4.5 đ( 45 %)4.5 đ6.0 đ(60%)10 đLý Trạch ngày 10.4.2012GV ra đề, duyệt đêNguyễn Xuân SửPhòng giáo dục&ĐT Bố trạch KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2011- 2012Trường THCS Lý TrạchĐÁP ÁN MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 9Mã đề I[r]

Đọc đoạn trích sau đây và chọn đáp án đúng nhất cho các câu hỏi sau:
Cho đoạn văn bản “ Sài Gòn vẫn trẻ. Tôi thì đương già. Ba trăm năm so với năm ngàn năm của Đất nước thì cái đô thị này còn xuân chán. Sài Gòn cứ trẻ hoài như một cây tơ đương độ nõn nà, trên đà thay da, đổi thịt, miễn là cư dân[r]

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây,Phải chăng khổ tận đến ngày cam lai?A. Dùng từ đồng âm.cách điệp âmB. Dùng lối nói lái.C. Dùng lối nói trại âm.D. DùngPhần tự luận (7 điểm)1.Viết lại 4 câu đầu bài thơ “ Sau phút chia ly” của Đặng Trần Côn.(1 điểm)2. Đề: Cảm nghĩ về hình ảnh người bà và t[r]

xúc động nhưng còn chưa sâu sắc. Sai 3 - 4 lỗi chinh tả.- Điểm 2 - 3: Bài văn có bố cục đủ 3 phần nhưng hành văn còn lủng củng. Phát biểu cảm nghĩsơ sài hoặc lan man không đi vào trọng tâm. Sai lỗi chính tả nhiều.- Điểm 1: Không nắm được nội dung và tư tưởng bài thơ, chưa nêu lên được cảm ngh[r]

1.Văn bản “ Cổng trường mở ra” viết về nội dung gì ?
a. Miêu tả quang cảnh ngày khai trường.
b. Bàn về vai trò của nhà trường trong việc giáo dục thế hệ trẻ.
c. Kể về tâm trạng của một chú bé trong ngày đầu tiên đến trường.
d. Tâm tư, tình cảm của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường vào lớp mộ[r]

Đêm nay Mẹ không ngủ được . Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con.Mẹ sẽ đưa con đến trường , cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói : “ Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới
này là của con, bước qua cánh cổng trường , là một thế giới kỳ diệu sẽ mở ra ”.
1. Đoạn văn trên được trích[r]

b. Từ đồng nghĩac. Từ đồng âmPhần tự luận (7 điểm): Đề: Cảm nghĩ về mái trường thân yêu.d. Quan hệ từ

Phần trắc nghiệm:
Khoanh tròn vào chỉ một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
“Tôi yêu Sài Gòn da diết... Tôi yêu trong nắng sớm, một thứ nắng ngọt ngào, vào buổi chiều lộng gió nhớ thương, dưới những cây mưa nhiệt đới bất ngờ. Tôi yêu thời tiết trái chứng với trời đang ui ui buồn bã, bỗng nhiên[r]

Đề 5
Phần trắc nghiệm:
Em hãy đánh dấu X vào trước câu mà em cho là đúng nhất.(mỗi câu 0,25 điểm)
1 Giọng điệu trong bài thơ “ Sông núi nước Nam” là giọng điệu :
a Dõng dạc, chắc nịch b Khẳng định, dứt khoát c Đanh thép d Cả 3 đều đúng.
2 Cách biểu đạt nào dưới đây đúng nhất về ca[r]

KIỂM TRA TỔNG HỢP CUỐI NĂM I.   HƯỚNG DẪN CHUNG 1.   Những nội dung cần chú ý Ôn lại những nội dung đã được hướng dẫn ôn tập ở cuối học kì I. Chú trọng ôn tập các nội dung sau đây ở học kì[r]

Cập nhật Đề thi học kì 1 lớp 7 môn ngữ văn năm 2013 phần 2 gồm 2 đề (đề số 3 - đề số 4) ngày 2/12/2013  Đề thi học kì 1 lớp 7 môn ngữ văn - đề số 3 Câu 1 (1,5 đ): a, Thế nào là từ đồng nghĩa? b,Tìm từ đồng nghĩa với các[r]

đau lắm” (0,5)- Có lẽ là thành phần tình thái (0,5)Câu 3:- Câu “Nhưng vì bom nổ gần, Nho bị choáng” thuộc kiểu ghép (0,5)- Quan hệ về nghĩa câu, các vế câu là: nguyên nhân – kết quảCâu 4: Các phép liên kết có trong đoạn văn:- Phép liên tưởng (câu 3 –> câu 2 –> câu 1): Vết thương[r]