BÀI GIẢNG CÁC MỤC TIÊU CỦA KINH TẾ VĨ MÔ

nhưng cũng phải đối mặt với những thách thức không nhỏ. Vì vậy trong điều kiệnhiện nay, những mụ tiêu đó càng trở nên quan trọng dối với nền kinh tê nước ta .Một nền kinh tế ổn định, bền vững thì mới có thể phát triển, tăng trưởng và mớicó thể chống lại những nguy cơ đe doạ khi chúng ta gia n[r]

Tăng trưởngSuy thoáiĐỉnh tăng trưởngĐáy suy thoáiGDP thực tế (nghìn tỷ đôla tính theo năm 1992NămChu kỳ kinh doanh của nền kinh tế MỹNguồn: Bài giảng Kinh tế học của Michael ParkinTăng trưởng kinh tế dài hạn của MỹNguồn: Bài giảng Kinh tế học của Michael Par[r]

–Lãi suất, tỷ giá theo thị trường–Đasố hạnngạch nhậpkhẩuvàtrợ cấpxuấtkhẩubị loại bỏ Thành tựu:–Tăng trưởng (5,1% 1988, 8% 1989)–Kiềmchế lạm phát (301% 1987, 67% 1990)–Xlương thực(nhập450 tấnnăm 1988, nước XK gạothứ ba1990), và dầuthô!–Giảmthâmhụtthương mại Suy thoái CN, nhiềuDN lạchậu, nguy cơ phá[r]

Copyright © 2004 South-Western/Thomson LearningBài 1Bài 1Nhập môn kinh tế Vĩ mô Giảng viên : Lâm Thanh HàCopyright © 2004 South-Western/Thomson LearningKinh tế học•Từ “Kinh tế học” xuất phát từ gốc chữ Latin “oikonomikos” do Aristotle đặt có nghĩa là “kỹ năng quản lý gia đình”.[r]

Bài giảng Kinh tế vĩ mô: Phần mở đầu ThS. Trần Mạnh Kiên
Bài giảng Kinh tế vĩ mô Phần mở đầu giới thiệu tới người học đề cương chi tiết của môn học Kinh tế vĩ mô, hướng dẫn về hình thức của tiểu luận cá nhân, hướng dẫn về hình thức thể hiện tiểu luận nhóm, đại cương quy trình thực hiện một đề tài[r]

Slide bài giảng Chương 1: Khái Niệm Kinh Tế Vĩ Mô

Slide Bài Giảng Chương 4: Chính Sách Tài Khóa (Kinh Tế Vĩ Mô)

Slide Bài Giảng Chương 2: Đo Lường Sản Lượng Quốc Gia (Kinh Tế Vĩ Mô)

Slide Bài Giảng Chương 3: Tổng Cầu & Sản Lượng Cân Bằng (Kinh Tế Vĩ Mô)

Bài giảng Bài giảng Kinh tế vĩ mô Chương 7: Nền kinh tế mở cung cấp cho người học các kiến thức: Kinh tế vĩ mô của nền kinh tế mở; luồng hàng hóa xuất khẩu, nhập khẩu và xuất khẩu ròng; luồng tài chính Đầu tư ròng ra nước ngoài; tiết kiệm đầu tư và mối liên hệ với dòng vốn quốc tế; cán cân thanh t[r]

xuất khẩu…).* Ngân sách Nhà nước không chỉ điều tiết lĩnh vực kinh tế mà còn điềutiết trong lĩnh vực xã hội. Sự tồn tại và hoạt động có hiệu quả của bộ máy Nhànước, lực lượng quân đội, công an, sự phát triển của các hoạt động xã hội, ytế, văn hóa có ý nghĩa quyết định. Việc thực hiện các nhiệ[r]

Slide Bài Giảng Chương 5: Tiền Tệ, Ngân Hàng & Chính Sách Tiền Tệ (Kinh Tế Vĩ Mô)

Tài liệu giúp học viên nắm được nội dung, mục tiêu, đối tượng của môn kinh tế vĩ mô. Học viên hiểu và nắm vững được các khái niệm, mục tiêu, các công cụ cơ bản nhất của môn kinh tế vĩ mô. Bắt đầu cho học viên làm quen với các tư duy kinh tế và khoa học kinh tế, phân biệt được kinh tế học vi mô và ki[r]

Bài giảng Kinh tế vĩ mô Chương 2: Số liệu kinh tế vĩ mô trình bày các nội dung: Đo lường thu nhập quốc gia, một số chủ đề chính trong kinh tế vĩ mô, biểu đồ dòng chu chuyển, tổng sản phẩm nội địa, đo lường tổng sản phẩm nội địa, các thành phần của GDP, xuất khẩu ròng,... Mời các bạn cùng tham khảo[r]

3. LỊCH SỬ LÝ THUYẾT KINH TẾ VĨ MÔ CHƯƠNG 2: HẠCH TÓAN THU NHẬP QUỐC GIA 3.1. Đo lường giá trị của họat động kinh tế: GDP, GNI, GNDI, NNI, NI 3.2. Phản ánh sự thay đổi thu nhập: Tốc độ thăng GDP 3.3. Đo lường giá cả sinh họat: CPI và GDP deflator 3.4. Phản ánh tốc độ tăng giá c[r]

Bài giảng Kinh tế vĩ mô: Chương 3 ThS. Trần Mạnh KiênBài giảng Kinh tế vĩ mô Chương 3: Lý thuyết xác định số lượng trình bày các nội dung: Tổng sản lượng và tổng thu nhập; thu nhập, tiêu dùng và tiết kiệm; đầu tư dự kiến và đầu tư thực tế; những nhân tố ảnh hưởng tới đầu tư; tổng sản lượng cân bằn[r]

Chương 2Những vấn đề trọng tâm củaKinh tế Vĩ môNguyễn Việt Hưng 2Mục tiêu của chươngMô tả nguồn gốc của Kinh tế Vĩ môGiới thiệu những vấn đề trọng tâm của Kinh tế Vĩ môNhiệm vụ của nhà kinh tế vĩ môLý giải sự bất đồng tồn tại giữa các nhà kinh[r]

Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Bài tập 3 Châu Văn Thành 3 Câu 10: Tăng chi tiêu chính phủ G sẽ tạo ra hiện tượng lấn át đối với đầu tư I trong mô hình kinh tế đóng, nhưng lại tạo ra sự lấn át đối với xuất khẩu ròng NX trong nền <[r]

Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright 2006-07 Kinh tế vĩ mô Bài tập 5 Châu Văn Thành 1Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Học kỳ Thu, 2006 KINH TẾ VĨ MÔ Bài tập 5 Câu 1: Phương trình của đường tổng cung ngắn hạn SRAS có dạng như thế nào? Ba đặc t[r]

*~k là mức ~kở trạng thái dừng ~yChương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Kinh tế vĩ mô Bài tập 2 Niên khoá 2006-2007 Châu Văn Thành 2 9/11/2006 c. Giả định rằng cả hai nước trên đều không có gia tăng dân số cũng như không có thay đổi công nghệ và mỗi năm 5% lượng vốn [tư bản][r]