PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU 8

được ở bước 3, các giá trị thỏa mãn ĐKXĐchính là các nghiệm của phương trình đãcho.So sánh cách giải phương trình chứa ẩnở mẫu với cách giải phương trình có mẫunhưng không chứa ẩn ở mẫu ta phảithêm mấy bước? Là những bước nào?Tiết 47:§5.[r]

1. Điều kiện xác định của một phương trình 1. Điều kiện xác định của một phương trình Điều kiện xác định của phương trình là tập hợp các giá trị của ẩn làm cho tất cả các mẫu trong phương trình đều khác 0. Điều kiện xác định của phương trình viết tắt là ĐKXĐ. 2. Giải phương trình chứa ẩn số ở mẫu[r]

8B: 34V: 0Thứ sáu ngày 30 tháng 3 năm2007Kiểm tra bàI cũHS1:Điền từ hoặc cụm từthích hợp vào chỗ (...) để đợccácphátbiểuđúng:1, Khicộngcùngmột số vào cảhai vế của một bất đẳng thức tađợc bấtcùngđẳng thức mới .....(1) .........chiều với bất đẳng thứcđã cho.1, Khi nhân cùng một sốdơng........(2[r]

Ngày soạn: 09/03/2010Ngày dạy: 15/03/2010KIỂM TRA MỘT TIẾTI. Mục tiêu:* Kiến thức: Giúp HS tự kiểm tra các kiến thức đã học của chương III* Kỹ năng: HS được tự kiểm tra các kỹ năng giải phương trình một ẩn (phương trình bậc nhất một ẩn, phương trình tích, phương trình chứa ẩn ở mẫu).* Thái độ: Trung[r]

Họ và Tên: Đề số 33:Kiểm tra Trắc nghiệm và tự luận Chất lượng HK II Toán 8Điểm Lời phê của thầy giáoPhần I: CÂU HỎI LÝ THUYẾTCâu 1 (1 điểm) Hai phương trình đều có một nghiệm có tương đương không ?A. Có B. KhôngCâu 2 (1 điểm) Để giải phương trình chứa ẩn ở mẫu, Bạn Ngọc thực hiện theo các bước sau:[r]

Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết thứ: 45DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI ( Tiết 2)I. Mục tiêu1. Kiến thứcLàm cho học sinh hiểu được:- Bất phương trình bậc hai một ẩn.- Cách giải bất phương trình bậc hai2. Kỹ năng-Làm cho học sinh biết vận dụng định lý dấu của tam thức bậc hai để giải bất phươ[r]

Ngày soạn: 09/03/2010Ngày dạy: 15/03/2010KIỂM TRAI. Mục tiêu:* Kiến thức: Giúp HS tự kiểm tra các kiến thức đã học của chương III* Kỹ năng: HS được tự kiểm tra các kỹ năng giải phương trình một ẩn (phương trình bậc nhất một ẩn, phương trình tích, phương trình chứa ẩn ở mẫu).* Thái độ: Trung thực, cẩ[r]

TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃIGV: TRẦN THỊ HƯƠNG NGÀY SOẠN: 03/04/2010TỔ: TOÁN TIN.ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 8 HỌC KỲ IIA. PHẦN ĐẠI SỐI. Lý thuyết:Câu hỏi ôn tập1) Thế nào là hai phương trình tương đương. Hai phương trình tương đương không?a) x – 2=0 và x2 – 4 = 0b) x2 + 7 = 0 và |x-1| = -3,72) Nhân hai vế của[r]

Họ và Tên: Đề số 40:Kiểm tra Trắc nghiệm và tự luận-Chất lượng HK II –Toán 8Điểm Lời phê của thầy giáoPhần I: CÂU HỎI LÝ THUYẾTCâu 1 (1 điểm): Để giải phương trình chứa ẩn ở mẫu, bạn Bình thực hiện theo các bước sau:Bước 1: Tìm điều kiện xác định của phương trìnhBước 2: Qui đồng mẫu hai vế của phươn[r]

Họ và Tên: Đề số 9:Kiểm tra Trắc nghiệm và tự luận Môn Toán lớp 8 năm học 2007-2008Điểm Lời phê của thầy giáo PHẦN I: CÂU HỎI LÝ THUYẾTCâu 1 (1 điểm): Hai phương trình có vô số nghiệm có tương đương với nhau không?A. Có. B.Không.Câu 2 (1điểm): Để giải phương trình chứa ẩn ở mẫu, bạn Ngọc thực hiện t[r]

Phương trình quy về phương trình bậc hai
a) Phương trình trùng phương
Là phương trình có dạng (a0)
Cách giải: Đặt x2 = t (t0) rồi đưa về giải phương trình bậc hai ẩn t. Sau đó đối chiếu điều kiện để lấy t và từ đó thay trở lại để tìm x.
b) Phương trình chứa ẩn ở mẫu
Cách giải:
Bước 1: Tìm điều[r]

Phương trình quy về phương trình bậc hai
a) Phương trình trùng phương
Là phương trình có dạng (a0)
Cách giải: Đặt x2 = t (t0) rồi đưa về giải phương trình bậc hai ẩn t. Sau đó đối chiếu điều kiện để lấy t và từ đó thay trở lại để tìm x.
b) Phương trình chứa ẩn ở mẫu
Cách giải:
Bước 1: Tìm điều[r]

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN TOÁN LỚP 8Năm học : 2011 – 2012Cấp độNhận biêtThông hiểuNắm được pp giảiphương trình bậcnhất một ẩn, pt quyvề pt bậc nhấtC1aHiểu cách giải và giảiđược pt chứa ẩn ở mẫuVận dụng pp giảibài toán bằng cáchlập pt để giải bàitoán thực tếC[r]

Tuần 27 Ngày soạn: 27-2-2010ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 8BÀI SỐ 3- CHƯƠNG III(09-10)I) Mục Tiêu:1- Kiểm tra các khái niệm về: -Phương trình( Ẩn, nghiệm, tậpnghiệm, qui tắc biến đổi phương trình)- phương trình bậc nhất một ẩn ( Định nghĩa, nghiệm)- Phương trình dạng ax + b = 0( Điều kiện có nghiệm duy nhất, v[r]

Tuần 27 Ngày soạn: 27-2-2010ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 8BÀI SỐ 3- CHƯƠNG III(09-10)I) Mục Tiêu:1- Kiểm tra các khái niệm về: -Phương trình( Ẩn, nghiệm, tậpnghiệm, qui tắc biến đổi phương trình)- phương trình bậc nhất một ẩn ( Định nghĩa, nghiệm)- Phương trình dạng ax + b = 0( Điều kiện có nghiệm duy nhất, v[r]

Ngày soạn: 13 / 1 /2015Tuần 24 - Tiết 50KIỂM TRAI . Mục đích- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ nắm kiến thức kĩ năng về giải phương trình bậc nhất một ẩn,phương trình tích, phương trình chứa ẩn ở mẫu …II . Hình thức kiểm traĐề kiểm tra: Tr[r]

Trêng THCS S¬n TiÕn Gi¸o viªn: Ph¹m Tn Anh.D¹y líp: 8B; 8E. Ngµy so¹n: 30/01/2010.TiÕt PPCT: 47. Ngµy d¹y: 01/02/2010.§5. PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU (T1)I. Mục tiêu:- Hs nắm vững khái niệm đk xác đònh của 1 pt, cách tìm ĐKXĐ của pt- Hs nắm vững cách giải pt chứa ẩn ở mẫu, cách trình bày bài chính xá[r]

Tiết 61-ĐS9 LUYỆN TẬP 15/4/2006 A-MỤC TIÊU ∗ Kiến thức cơ bản :Rèn luyện cho HS kó năng giải một số dạng phương trình qui được về phương trình bậc hai :Phương trình trùng phương , phương trình chứa ẩn ở mẫu, một số dạng phương trình bậc cao ∗ Kỹ năng cơ bản :Thành thạo việc giải phương trình bằng c[r]

Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học 2009-2010I. Mục Tiêu:- HS thực hành tốt việc giải một số dạng phương trình quy về phương trình bậc hai như:phương trình trùng phương, phương trình chứa ẩn ở mẫu, một số dạng phương trình khác, …- Có kó năng giải phương trình trùng phương và phương trình chứa ẩn ở mẫu.-[r]

TRƯỜNG THCS & THPT LÊ LỢIĐỀ CƯƠNG ÔN THI GIỮA KÌ 2NĂM HỌC 2015 – 2016MÔN: TOÁN 8I/ LÍ THUYẾT:A. ĐẠI SỐ:1. Nắm được cách giải các dạng phương trình: phương trình bậc nhất một ẩn, phươngtrình đưa về pt bậc nhất một ẩn, phương trình tích, phươ[r]