- Ê keIII. Các hoạt động dạy học:* Thực hành luyện tập:Bài 1:- KT: Dùng ê ke để vẽ góc vuông- HD dùng ê ke: Đặt ê ke sao cho đỉnh góc vuông của ê ke trùng với đỉnh củagóc ( O, A, B ) một cạnh ê ke trùng một cạnh cho trước, dọc theo cạnh ê ke ta vẽ cạnhkia của góc vuông – GV làm mẫu một phần-[r]
- HS đọc thầm các từ, nêu nghĩa các từ - 1 dãy nêu nghĩa, 1 dãy nêu từ- HS trao đổi bài theo cặp, GV chữa bàiChốt: BT 1 giúp HS mở rộng vốn từ về cộng đồngBài 2: HS nêu yêu cầu- GV hướng dẫn phần a (Giải nghĩa từ “cật”)- HS trao đổi theo cặp - nêu ý kiến đúng- GV giải nghĩa các[r]
TUẦN 13Thứ tư, ngày 19 tháng 11 năm 2014Tiết 2 : Tiếng ViệtLUYỆN TẬP VỀ VĂN TẢ NGƯỜIA. Mục tiêu: Củng cố cho học sinh cách làm một bài văn tả người. Rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm văn. Giáo dục học sinh ý thức tự giác trong học tập.B. Chuẩn bị: Nội[r]
giáo án chiều lớp 3 từ tuần 28, 29, 30. đầy đủ đã chỉnh sửa . đây là tài liệu mới nhất giúp các bạn tiết kiệm thời gian. giáo án này bao gồm các môn toán, tiếng việt và nghệ thuật, ngoài bài tập trong vở bài tập còn một số bài tập ôn thêm
Chò mây đi gánh nước Dứt quãng ngã sóng soài. Lê Hồng Thiện - HS tự làm bài, y/c hs nêu Kq- NX, bổ xung Những sự vật được nhân hóa và từ ngữthể hiện biện pháp nhân hóa là:- Hạt mưa: tinh nghòchGiáo viên : Nguyễn Thị LượngTrường tiểu học Hòa Thạch B Giáo án lớp 3Bài 3: Điề[r]
triển lãm.- Cử chọn người dẫn chương trình.Bước 2 : Vẽ tranh - HS lựa chgọn nội dung và tiến hành vẽ tranh ( có thể xin ý kiến đóng góp của GV dạy mĩ thuật hoặc người thân , )- Nộp tranh vẽ cho tổ trưởng trước 2-3 ngày .Gv: Hoàng Thị Luyến14Trường tiểu học Đàm Thủy Giáo án Lớp <[r]
- Kể chuyện đã nge, đã đọc- 1 học sinh đọc lớp đọc thầm theo.- Hãy kể một câu chuyện mà em đã đượcnghe, được đọc về những ước mơ đẹphoặc những ước mơ viển vông, phi lí.- 3 học sinh tiếp nối đọc 3 gợi ý.Giáo án lớp 4A\Năm học: 2015-2016\Đoàn Văn HoàngPHT: Trầ[r]
Giáo án lớp 4A\Năm học:2015- 2016\Đoàn Văn HoàngPHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 7\ngày 05/10/20153. Củng cố- dặn dò:- Giáo dục học sinh qua bài học.- Dặn về nhà thực hiện luật an toàn giaothông.- Nhận xét tiết học- Chuẩn bị bài sau: Lựa chọn đường đi antoàn.________________[r]
Cùng HS nhận xét bổ sung.2.Bài mới :* Hoạt động 1: Luyện đọc.+Mục tiêu: Luyện cho HS đọc thành thạo , đọc thuộc diễn cảm bài Cây bàng thành thạo+Tiến hành:Đọc đồng thanh 2 lầnYêu cầu HS đọc trong nhóm , đọc cá nhân.Theo dõi giúp đỡ HS đọc còn chậmCùngHS nhận xét , khen nhóm đọc to , trôi chảy[r]
giúp Cúc sửa lại dây đeo cặp ?Cùng HS nhận xét bổ sung.2.Bài mới:* Hoạt động 1: Luyện đọc.+Mục tiêu: Luyện cho HS đọc thành thạo , đọc thuộc diễn cảm bài Ngưỡng cửa thành thạo+Tiến hành:Đọc đồng thanh 2 lầnYêu cầu HS đọc trong nhóm , đọc cá nhân.Theo dõi giúp đỡ HS đọc còn chậmCùngHS nhận xét[r]
+inh: bình minh, mái đình, gọng kính, +uynh: huỳnh huỵch, luýnh quýnh, Nêu yêu cầu bài1 em lên bảng làm, lớp làm vở bài tậpc. chạy thật nhanh vào nhà khoe với mẹLớp theo dõi nhận xét sửa sai2 em nêu yêu cầu bài tậpLớp đọc lại bài Bác đưa thưThực hiện ở nhàToán: BÀI: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 1[r]
- Theo dõi, sửa lỗi cho HS.- Thu và chấm 5-7 bài.3. Củng cố, dặn dò- Nhận xét tiết học và chữ viết của HS.- Dặn HS chuẩn bị bài sau.- Bằng một con chữ o.- 2HS lên bảng viết, HS ở dới viết vào bảng con.- HS viết bài vào vởTh t ngy 31 thỏng 3 nm 2010.Luyện toánLUYN TPI.Mục tiêu: Giúp HS.[r]
II.Đồ dùng dạy học: -Các tranh ảnh về thực vật và động vậtIII.Các hoạt động dạy học :Hoạt động GV Hoạt động HSI.Bài cũ :-Muỗi thường sống ở đâu ?.-Kể tên một số bệnh do muỗi truyền ?II. Bài mới :A.Giới thiệu bài :Hoạt động 1: Làm việc với các mẫu vật và tranh ảnh Mục tiêu :-Ôn lại về các cây[r]
Cùng nhận xét sửa sai2.Bài mới:a. Giới thiệu bài :b. Hướng dẫn học sinh tập chép-Đọc mẫu bài Hồ Gươm-Yêu cầu các em đọc thầm tìm tiếng có âm ,vần khó các em thường viết sai-Giáo viên chốt lại sáng long lanh, Tháp Rùa, cổ kính, Xanh umYêu cầu cả lớp viết bảng con -Thực hành viết vào vởHướng dẫ[r]
bé / bình tĩnh thưa với cha : //- Cha đưa con lên kinh đô gặp Đức Vua, / con sẽ lođược việc này. //Người cha lấy làm lạ, / nói với làng. // Làng khôngbiết làm thế nào, / đành cấp tiền cho hai cha conlên đường. //”Dịch vụ giáo án THHoạt động học tập của học sinh- Hát- Lắng nghe.- Nhận phiếu.-[r]
hơn Nhơn Giáo án chiềuGV kết luận: Hai bạn đi trên vĩa hè là đúng quy định, ba bạn đidưới lòng đường là sai quy định. Đi dưƠùi lòng đường như vậy là gây cản trở giao thông,có thể gây tai nạn nguy hiểm. Nếu thấy bạn mình đinhư thế, các em khuyên bảo bạn đi trên vĩa hè vì đidưới lòng đường là s[r]
Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án chiềuTUẦN 27Ngày soạn :20/3/2010 Ngày dạy :Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010Tập đọc: LUYỆN ĐỌC BÀI: HOA NGỌC LANI.Yêu cầu: 1.Kiến thức: -HS đọc đúng bài văn xuôi -Biết ngắt nghỉ đúng khi gặp dấu chấm, dấu phẩy -Làm đúng bài tập tìm câu c[r]
- XD nhà cửa, nhà máy- Khai thác dầu khí - Cung cấp TP - PT công nghệ thông tin - SX ra lúa gạo * HĐ 4: - Làm việc CN (BT 3- SGK):- GV nêu y/c - Làm BT1- GV kết luận: Các việc làm a, b, c,đ, e, g, là thể hiện sự kính trọng ngời lao động - Các việc b, h là thiếu kính trọng ngời lao động- Trình[r]
Đồ dùng bền đẹp nhớ câu giữ gìn “* Kết luận chung : Cần giữ gìn sách vở , đồ dùng ht thật cẩn thận để sử dụng được lâu dài , không tốn kém tiền của của Bố mẹ mua sắm , đồng thời giúp cho em thực hiện tốt quyền được học của chính mình .- Học sinh hát bài “Sách bút thân yêu ơi ”- Vui sướng , tự hào vì[r]