GIÁO ÁN LỚP 3 TUẦN 31 BUỔI CHIỀU

- GV nhận xét giờ học- Giao BTVNTIẾT 3 -ÔN CHÍNH TẢÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II. Mục tiêu:- Kiểm tra kĩ năng đọc thuộc lòng các bài văn, bài thơ có yêu cầu HTL- Luyện tập củng cố vốn từ: Lựa chọn từ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho từ chỉsự vật- Ôn cách đặt câu theo mẫu : Ai làmgì ?II. Đồ dùng dạy học:[r]

Bài 2: HS đọc đề, làm vào vở- GV chữa bàiChốt: Bước đầu liên hệ giữa: giảm đi 1 số lần và tìm 1 trong các phần bằngnhau của 1 số.Bài 3: Vẽ hình- HS làm vở nhápChốt: Rèn cho HS kĩ năng đo, vẽ hình. Khắc sâu KT giảm đi 1 số lần* Dự kiến sai lầm của HS:- Chọn lời giải dài, lủng củng.- Đo vẽ đoạn[r]

- HS trao đổi cặp, viết VBT các từ tìm được- Trình bày ý kiến- GV nhận xét, khen ngợi HSBài 2:- HS đọc yêu cầu bài- GV hướng dẫn mẫu. Câu a xếp vào cột nào trong bảng?- HS thảo luận nhóm 4 và làm nháp- Sau đó gọi HS nêu ý kiến và giải thích- GV giúp HS hiểu về các câu thành ngữ, tục ngữKết luận: Cột[r]

giáo án chiều lớp 3 từ tuần 28, 29, 30. đầy đủ đã chỉnh sửa . đây là tài liệu mới nhất giúp các bạn tiết kiệm thời gian. giáo án này bao gồm các môn toán, tiếng việt và nghệ thuật, ngoài bài tập trong vở bài tập còn một số bài tập ôn thêm

Giáo án lớp 3 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất. Rất kỹ, rất hay . Giáo án lớp 3 được soạn theo hướng học dễ hiểu.

Giáo án lớp 3 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất. Rất kỹ, rất hay . Giáo án lớp 3 được soạn theo hướng học dễ hiểu.

Giáo án lớp 3 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất. Rất kỹ, rất hay . Giáo án lớp 3 được soạn theo hướng học dễ hiểu.

TUẦN 17
Thứ ba, ngày 15 tháng 12 năm 2015
Tiết 1: Luyện Tiếng Việt
ÔN TẬP
A. Mục tiêu:
Đọc trôi chảy, lưu loát cac bài tập đọc đã học HS khá giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn, nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài.
Hiểu nội dung chính, ý nghĩa bài thơ, bài văn.
Điề[r]

Giáo án lớp 4 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất. Rất kỹ, rất hay . Giáo án lớp 4 được soạn theo hướng học dễ hiểu.

Giáo án lớp 4 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất. Rất kỹ, rất hay . Giáo án lớp 4 được soạn theo hướng học dễ hiểu.

I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh :
Củng cố về các đơn vị đo diện tích.
Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán.
Giúp HS chăm chỉ học tập.
II.CHUẨN BỊ:
Hệ thống bài tập
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TIẾT 2ÔN TOÁN
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh :
Tiếp tục giải bài toán với 2 dạng quan hệ tỉ lệ
Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán.
Giúp HS chăm chỉ học tập.
II.CHUẨN BỊ :
Hệ thống bài tập
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Giáo án lớp 4 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất. Rất kỹ, rất hay . Giáo án lớp 4 được soạn theo hướng học dễ hiểu.

[r]

BÀI: ĂN UỐNG KHI BỊ BỆNHI. MỤC TIÊU:- Nhận biết người bệnh cần ăn uống đủ chất, chỉ một số bệnh phải ăn kiêngtheo chỉ dẫn của bác sĩ.- Biết ăn uống hợp lí khi bị bệnh.- Biết cách phòng chống mất nước khi bị tiêu chảy: pha được dung dịch ô-rêdôn hoặc chuẩn bị nước cháo muối khi bản thân hoặc người th[r]

_____________________________TIẾT 4: ÔN LỊCH SỬ - ĐỊA LÍBÀI: KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG – TÂY NGUYÊNI. MỤC TIÊU :- Nguyên nhân khởi nghĩa: Do căm thù quân xâm lược, Thi Sách bị Tô Địnhgiết hại (trả nợ nước, thù nhà)- Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình, khí hậu của Tây Nguyên.- Các cao nguyê[r]

I.MỤC TIÊU
Học sinh nắm dược cấu tạo của bài văn tả cảnh gồm ba phần.
Phân tích cấu tạo của một bài văn tả cảnh cụ thể.
Giáo dục học sinh ý thức học tốt bộ môn.
II. CHUẨN BỊ
Nội dung, phấn màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

I.MỤC TIÊU :
Giúp học sinh :
Nhận diện được 2 dạng toán : Quan hệ ti lệ
Biết cách giải 2 dạng toán đó.
Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán .
II.CHUẨN BỊ:
Hệ thống bài tập
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

3/ Kể tên và nêu cách phòng bệnh do thiếuhoặc thừa chất dinh dưỡng và bệnh lâyqua đường tiêu hóa ?4/ Nên và không nên làm gì để phòngchống tai nạn đuối nước ?10HOẠT ĐỘNG HỌC- Từng nhóm thảo luận làm việc theonhóm mình rồi trình bày lần lượt.- Con người lấy thức ăn, nước uống vàkhông khí từ mô[r]

IMỤC TIÊU:
Giúp học sinh
Nhớ lại cách viết và nắm được cấu tạo của một bài văn tả cảnh
Từ đó biết phân tich cấu tạo của một bài văn tả cảnh cụ thể.

IICHUẨN BỊ:
Bảng phụ ghi sẵn:
Nội dung phần ghi nhớ.
Cấu tạo của bài “Nắng trưa” đã được GV phân tích.