CỦNG CỐ VỀ CỘNG TRỪ NHẨM VÀ VIẾT CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000

trái sang phải.3) Nếu hai số có cùng số chữ số và từng cặp chữ số ở cùng một hàng đều giống nhauthì hai số đó bằng nhau.II, Thực hành:Bài 3: a/ Tìm số lớn nhất trong các số: Xếp các số theo thứ tự giảm dần:4375 ; 4735 ; 4537; 4753.4753 > 4735 &[r]

Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Kim PhoaThứ sáu ngày 23 tháng 01 năm 2015ToánPHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI10 000Thứ sáu ngày 23 tháng 01 năm 2015ToánPHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠMVI 10 000652 - 3917 = ?8865273543 9178 652 – 3 917= 4[r]

=600cm … 6m600cm60 phút> giờ70 phút……1797mm …1000mm60 phútThứ ba ngày 31 tháng 12 năm 2014ToánSO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 0003/ Luyện tập:Bài 3:a/ Tìm số lớn nhất trong các số:4375 ; 4735 ; 4537; 4753.4753

Trường Tiểu học Cao Viên I1ToánPhép cộng các số trong phạm vi 10 0003526 + 2759 =?* 6 céng 9 b»ng 15, viÕt6 285Nh 1+5 nhí 1.í* 2 céng 5 b»ng 7, thªm27593526 + 2759 = 62851 b»ng 8, viÕt 8.* 5 céng 7 b»ng 12, viÕt2nhí1. 2 b»ng 5, thªm*3céng1 b»ng 6, viÕt 6.Nªusè

Bài: LUYỆN TẬP (Tiết 101)Người thực hiện: Lê Hải Anh- Nêu ví dụ về: “Phép cộng các sốtrong phạm vi 10 000”?TOÁNLuyện tậpKhi cộng nhẩm số tròn nghìn vớisố tròn nghìn trong phạm vi 10 000ta chỉ việc cộng các chữ số hàn[r]

Thứ t­ngày 8 tháng 2 năm 2012ToánKiểm tra bài cũ :Đặt tính rồi tính:2541 + 423864752541+423867795348 + 936 ;5348+ 9366284805 ++ 80564757280Thứ t­ngày 8 tháng 2 năm 2012ToánPhép trừ các số trong phạm vi 10 0008652 – 3917 = ?

ChuyÓn lÇn 2CßnC¸ch 1:4720 kg:2000 kg:1700 kg:…kg?Bµi gi¶iC¸ch 2Hai lÇn chuyÓn ®îc sè muèiSèlµ:muèi cßn l¹i sau khi chuyÓn l2000 + 1700 = 3700 ( kg )4720 - 2000 = 2720 ( kg )Sè muèi cßn l¹i trong kho lµ:Sè muèi cßn l¹i sau khi chuyÓn l4720 - 3700 = 1020 ( kg )§¸p sè: 1020 kg.2720 – 1700 = 102[r]

PHÒNG GD&ĐT NINH GIANGTRƯỜNG TIỂU HỌC HỒNG PHÚCBÀI CŨĐặt tính rồi tính: 526 + 459526+4599853 526+2 7596 2 853 526+2 7596 285* 6 cộng 9 bằng 15, viết 5 nhớ 1.* 2 cộng 5 bằng 7, thêm 1 bằng 8,viết 8.* 5 cộng 7 bằng 12, viết 2, nhớ 1.Vậy:

LàmưbảngSuyưnghĩ,ưtrảưlờiThø­ba­ngµy­20­th¸ng­1­n¨m­2012To¸nTo¸n 3KiÓm­tra­bµi­§Æt­tÝnh­råi­tÝnhcò:4827­+­2634­+482726347461Thø­ba­ngµy­20­th¸ng­1­n¨m­2012To¸nTo¸n 3S/104PhÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10

A. Phần mở đầu.
1. Lý do chọn đề tài.
Môn Toán lớp 1 mở đường cho trẻ đi vào thế giới kỳ diệu của toán học, rồi mai đây các em lớn lên trở thành anh hùng, nhà giáo, nhà khoa học, nhà thơ, trở thành những người lao động sáng tạo trên mọi lĩnh vực đời sống và sản xuất, trên tay có máy tính xách tay, n[r]

- Củng cố về làm tính cng, trừ nhẩm các số tròn chục trongphạm vi 100- Củng cố về giải toán có lời văn.- in du +, - cú kt qu ỳng2. Kĩ năng :- Rèn cho hc sinh kĩ năng làm tính cng,trừ nhẩm các số tròn chụctrong phạm vi 1003.[r]

5 + 4 = 14 + 1 = 55 = 4 + 1- Củng cố nhận biết “Đổi chỗ các số trongphép cộng thì kết quả không đổi”4 +1=53 + 2 = 51 + 4 = 52 + 3 = 5+ Bài 4: Viết phép tính thích hợp- Có 4 con hươu thêm 1 con hươu. Hỏicó tất cả mấy con hươu?4+1=5- Hướng dẫn học sinh quan sát tranh rồi nê[r]

- Viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán.II. Đồ dùng dạy-học:- Vở, bảng con.III. Các hoạt độngdạy –học chủ yếu:Hoạt động của giáo viên1.Kiểm tra bài cũ :- Đọc thuộc các bảng cộng, trừ trong phạm vi đã học.- Đặt tính: 10 – 6, 3 + 7, 8 - 2Giáo viên[r]

Số học: phép cộng, phép trừ có nhớ không liên tiếp và không quá hai lần trong phạm vi 10 000 và 100 000; Nhân, chia số có đến năm chữ số với 9 cho) số có một chữ số. Làm quen với số La Mã và bảng thống kê số liệu đơn giản.

Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả phép cộng , phép trừ cho hs lớp 1
PHẦN I MỞ ĐẦU
I.1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
I.1.1 Cơ sở lý luận
Trong tình hình hiện nay, chúng ta đang hướng tới mục tiêu là xây dựng đất nước văn minh giàu đẹp, xã hội công bằng, xã hội chủ nghĩa. Nói đến sự phát triển thì nó khôn[r]

giáo án lớp 1 tuần từ 25 đến tuần 30. Có chi tiết theo từng ngày, từng tuần.TUẦN 25
Thứ hai ngày 7 tháng 3 năm 2016
Hoạt động tập thể
CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

Tiếng Việt
VẦN IU , ƯU (2 TIẾT)
Sách thiết kế ( tập 2 trang 214 )
Sách giáo khoa (tập 2 trang 128 )[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100BÀI 16: 6 CỘNG VỚI MỘT SỐ 6+5I. Mục tiêu:- Giúp HS biết thực hiện phép cộng dạng 6+5 từ đó thành lập và học thuộc các công thức 6cộng với 1 số.- Củng cố<[r]

Lớp 1B: 30 bức tranhCả 2 lớp :….bức tranhGiải-GV gọi 1 HS lên bảng giải.Cả 2 lớp 1A và 1B vẽ được là:20+30=50( bức tranh)Đáp số: 50 bức tranh-GV nhận xét và sửa bàiBài 5: Vẽ 3 điểm ở trong hình tam giác.Vẽ 2 điểm ở ngoài hình tam giác.-GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài-GV chia lớp thành 4 nhóm-GV[r]

Mục tiêu môn Toán lớp 2 ở Tiểu học là truyền thụ cho học sinh biết được những kiến thức cơ bản như: nhận biết, đọc, viết, so sánh các số tự nhiên trong phạm vi đến 1000 . Rèn cho học sinh các kĩ năng thực hiện các phép tính đơn giản, cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên trong bảng đến bảng nhân 5, các[r]

Để cộng, trừ, nhân, chia các số thập phân ta viết chúng dưới dạng phân số thập phân rồi làm theo quy tắc các phép tính đã biết về phân số 1. Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ x, kí hiệu là |x|, được xác định như sau:  2. Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân Để[r]