Bài 6: hệ quả chuyển động xung quanh mặt trời của trái đấtI- Mục tiêu:Sau bài học, học sinh cần:- Giải thích được các hệ quả chuyển động củatrái đất xung quanh mặt trời.- Chuyển động biểu kiến hàng năm của mặttrời, các mùa, ngày đêm dài ngắn theo mùa.- Dựa vào các hình vẽ trong sách g[r]
nhóm, hoàn thành I- Yêu cầu:1- Xác định các vành đai động đất, núi lửa, các vùng núi trẻ trên bản đồ.2- Sự phân bố các vành đai động đất, núi lửa, núi trẻ.3- Mối quan hệ giữa các vành đai động đất, núi lửa, núi trẻ với các từng yêu cầu của bài thực hành:+ Nêu các vùng có vành đai động đất, nú[r]
Bài 40: ĐỊA LÍ NGÀNH THƯƠNG MẠII. Mục tiêu bài học:1. Kiến thứcSau khi học xong bài học, học sinh phải cần:- Hiểu đúng về thị trường, cơ chế hoạt động của thị trường, cán cân xuất nhập khẩu và cơ cấu xuất nhập khẩu .- Trình bày và phân tích được vai trò của ngành thương mại đối với kinh tế và[r]
Vì sao cần có hệ điều hành tin học lớp 6 bài dự thao giảng Vì sao cần có hệ điều hành tin học lớp 6 bài dự thao giảng Vì sao cần có hệ điều hành tin học lớp 6 bài dự thao giảng Vì sao cần có hệ điều hành tin học lớp 6 bài dự thao giảng
biết?( Động Phong Nha Quảng BìnhVịnh Hạ Long - QuảngNinh …)? Ngoài ra đá vôi cònphục vụ nhu cầu gì?đỉnh nhọn, sắc, sườn dốcđứng.- Địa hình Cácxtơ cónhiều hang động đẹp cógiá trị du lịch lớn.- Đá vôi cung cấp vật liệuxây dựng.4. Củng cố.? Nêu sự khác biệt về độ cao Tương đối và độ caotuyệt đối?? Núi[r]
TL: Sự vật hiện tượng địa lí không phải lúc thực tế quan sát những sựnào cũng xảy ra trước mắt chúng ta vì vậy vật hiện tượng địa lí xảychúng ta phải quan sát chúng trên tranh ảnh, ra xung quanh mình đểhình vẽ và nhất là trên bản đồ.+ Để học tốt môn địa lí chúng ta cần phải làmgì?TL: Cần phải biết l[r]
sắt, nhôm lên trên bề mặtđất vào mùa khô )GV chốt ý và kết luận nộidung của bài trong SGKtrang 22.Củng cố : câu 1,2,3 trang 22 SGK5) Dặn dò :- Làm câu 4 SGK / 22- Đọc trứơc bài 7- Học bài 64)
? Dòng Biển lạnhphân bố ở đâu?( Từ vĩ độ cao vềvùng vĩ độ thấp )? Vai trò của cácdòng Biển?( Biển Nóng: Nướcbốc hơi gây mưa.Biển lạnh: Ngănhơi nước -> Khôhạn )? Vì sao ConNgười cần bảo vệBiển?4. Củng cố.? Vì sao độ muối trong các Biển và Đạidương lại khác nhau?? Nêu nguyên nhân của hiện tượng[r]
A,B,C,DQuan sát H13:? Hướng đi từ O ->A,B,C,D+ Từ O ->A hướng Bắc+ Từ O ->B hướng Đông+ Từ O ->C hướng Nam+ Từ O ->D hướng Tây4. Củng cố:- GV treo bảng phụ các hướng gọi HS lên xácđịnh.- GV dùng quả địa cầu gọi HS lên xác định BT1 SGK trang 17.5. Hướng dẫn về nhà:-[r]
BÀI MỞ ĐẦU. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Giúp hiểu về thế giới xung quanh. b. Kỹ năng: Đánh giá. c. Thái độ: bồi dưỡng ý thức học bộ môn. 2. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: sách giáo khoa, giáo án. b. Học sinh:. Sách giáo khoa, Chuẩn bị bài 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Đàm thoại. 4. TIẾN TRÌNH: 4.[r]
đối tượng địa lí trên bảnđồ.4. Tầm quan trọng củabản đồ trong việc họcmôn địa lí.- cung cấp cho ta nhữngkhái niệm chính sác về vịtrí, sự phân bố các đốitượng, hiện tượng địa lítự nhiên - kinh tế - xã hộiở các vùng đất khác nhautrên bản đồ.? Bản đồ có tầm quantrọng ntn trong việc họcmôn ĐL4. củng cố:[r]
Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 15Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 15Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 15Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 15Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 15Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 15Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12[r]
Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 7Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 7Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 7Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 7Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 7Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 7Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số[r]
Bắc; đồng bằng sông Hồng. . Phía Nam giáp duyên hảiNTBộ. . Phía đông giáp biển. . Phía Tây giáp Lào.Giáo án địa lý lớp 9vùng kinh tế bắc bộ với các vùng phía Nam giữacác nước thuộc tiểu vùng sông MêKông ra biểnĐông đối với trong nước và giữa các nước trongkhu vực.- Quan sát hình 23.1 v[r]
Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12 đề số 11Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12 đề số 11Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12 đề số 11Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12 đề số 11Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12 đề số 11Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12 đề số 11Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý[r]
PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI1.Tên dự án dạy học: LỊCH SỬ LỚP 6BÀI 12 – TIẾT 13NƯỚC VĂN LANG 2.Mục tiêu dạy học: Kiến thức:+ Học sinh sơ bộ nắm được những nét cơ bản về điều kiện hình thàn[r]
Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12 đề số 2Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12 đề số 2Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12 đề số 2Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12 đề số 2Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12 đề số 2Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12 đề số 2Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12[r]
Sách giáo khoa Địa lý lớp 9 (theo chương trình đổi mới) được biên soạn theo tinh thần cung cấp các tình huống, các thông tin đã được lựa chọn để giáo viên có thể tổ chức, hướng dẫn cho học sinh tập phân tích, tổng hợp và xử lý thông tin, tạo điều kiện cho học sinh trong quá trình học tập vừa tiếp nh[r]