Tính dân tộc qua bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu A- Mở Bài Bài thơ Việt Bắc là đỉnh cao của thơ Tố Hữu và cũng là một thành tựu quan trọng của thơ ca kháng chiến chống Pháp.Bài thơ được Tố Hữu sáng tác vào tháng 20 năm 1954 n[r]
của cuộc kháng chiến.Chính tình nghĩa gắn bó và san sẻ cũng nhau chịu đựng gian khổ thiếu then,cùng nhau gánh vác nhiệm vụ nặng nề,khó khăn giữa nhân dân với bộ đội và cán bộ tất cả càng làm cho hình ảnh Việt Bắc sáng ngời trong hồi tưởng của nhà thơ.Việt Bắc- đó là hình ảnh nhữ[r]
Bài thơ Việt Bắc là bức tranh hùng tráng, tràn đầy khí thế chiến thắng của quân dân ta. Phân tích đoạn thơ trong bài Việt Bắc của Tố Hữu để làm sáng tỏ:Những đường Việt Bắc của ta,...Đền pha bật sáng như ngày mai lên. DÀN BÀI I. MỞ BÀI Việt Bắc không chỉ là khúc ca ân tình mà còn là bản tổng[r]
(...) Nét độc đáo nữa của thơ Tố Hữu là thơ ông đậm đà bản sắcdân tộc. Có nhà thơ lớn nào mà lại không mang trong hồn mìnhmáu thịt của quê hương, đất nước...Đề bài: Viết đoạn văn ngắn về bản sắc dân tộc đậm đà trong thơ Tố Hữu.BÀI[r]
“Từ cuộc sống hiện đại, thơ anh ngày càng bắt nguồn trở lại vào hồn thơ cổ của dân tộc”-Nguyễn Đình Thi đã nhận xét như thế về thơ Tố Hữu. BÀI LÀM “Từ cuộc sống hiện đại, thơ anh ngày càng bắt nguồn trở lại vào hồn thơ cổ của dân tộc” - Nguyễn Đình Thi đã nhận xét như thế về thơ Tố Hữu. Đọc T[r]
Đề: Phân tích đoạn thơ đầu bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu: “Mình về mình có nhớ ta Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng. Mình về mình có nhớ không Nhìn cây nhớ núi, nhìn sông nhớ nguồn?”
I. Mở bài: 1. Giới thiệu tác giả: Tố Hữu là nhà thơ của lí tưởng cộng sản, là lá cờ đầu trong của nền thơ cách mạng[r]
Điệp từ “nhớ” lập đi lập lại nhiều sắc thái ý nghĩa: nhớ là nỗi nhớ, ghi nhớ, nhắc nhở. Hàng loạt những câu hỏi tu từ bày tỏ tình cảm tha thiết đậm đà của Việt Bắc. Tình cảm lưu luyến của người đưa tiễn, gửi đi nỗi nhớ mong, gài lại niềm thương theo cách: “Thuyền về có nhớ bến chăng Bến thì m[r]
Thơ Tố Hữu dễ đến với mọi tấm lòng, không chỉ vì nội dung, màcòn do giọng thơ tâm tình ngọt ngào tha thiết và nghệ thuật biểuhiện giàu tính dân tộc. Điều này được bộc lộ khá rõ trong phầnđầu bài thơ Việt Bắc của sách giáo khoa Văn 12.Thơ[r]
VIỆT BẮC - TỐ HỮU Trong những năm kháng chiếnchống Pháp khi mà cánh đồng văn chươngViệt Nam đang được làn gió “Thơ mới” thổiqua thì Tố Hữu lại tìm về với những vần thơtruyền thống. Khi đọc “Việt Bắc” ấn tượngban đầu mà người đọc dễ dàng nhận th[r]
Trăng lên đầu núi, nắng chiều lưng nương Nhớ từng bản khói cùng sương Sớm khuya bếp lửa người thương đi về.Có lẽ trước đó trong thơ Việt Nam, những hình ảnh hết sức quen thuộc vớicuộc sống hằng ngày, tưởng như chẳng có gì đáng nói, lại đi vào thơ nhiều nhưvậy. Tất cả đã ùa vào <[r]
vẫn chung thuỷ, sắt son hướng về nơi ân nghĩa tình người.Đoạn trích mở đầu thật xúc động, sâu lắng, dù không có câu trả lời của người ra đi nhưng ta lại nhận ra một mạch ngầm tri âm hiện hữu. Điều đó nói lên rằng ta và mình vốn thương nhau, gắn bó như ruột thịt, không cần nói vẫn hiểu nhau.Chỉ bằng[r]
Tìm hiểu phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu.- Thảo luận nhóm lớn.- Thời gian: 5 phút.- Câu hỏi:Nhóm 1: Em hiểu gì về thơ trữ tình chính trị? Vì sao đây lại là đặc điểm nổi bật nhất trong thơ TH? Lấy ví dụ minh hoạ.Nhóm 2: Tại sao khuynh hớng sử thi và cảm hứng[r]
xuân, hạ, thu, đông – Mỗi mùa có nét đẹp riêng.b. Hoài niệm về cuộc sống và con người Việt Bắc:- Cuộc sống thanh bình, yên ả:“ Nhớ sao tiếng mõ rừng chiềuChày đêm nện cối đều đều suối xa”- Cuộc sống nghèo khổ, cơ cực trong kháng chiến:“ Thương nhau chia củ sắn lùiBát cơn sẻ nửa, chăn s[r]
“đỏ tươi” không chỉ là từ ngữ chỉ sắc màu, mà chứa đựng cả một sự bừng thức, một khám phá ngỡ ngàng, một rung động rất thi nhân. Có thể thấy cái màu đỏ trong câu thơ Tố Hữu như điểm sáng hội tụ sức mạnh tiềm tàng chốn rừng xanh đại ngàn, lấp lóa một niềm tin rất thật, rất đẹp. T[r]
SỞ GD & ĐT QUẢNG NGÃITRƯỜNG THPT NGUYỄN CÔNG PHƯƠNGKIỂM TRA HỌC KỲ IMôn: NGỮ VĂN 12Thời gian làm bài: 120 phútCâu 1 (2 điểm). Đối tượng, mục đích và ý nghĩa của Tuyên ngôn Độc lập (Hồ Chí Minh)?Câu 2 (3 điểm). Thanh niên học sinh làm gì để góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông? Hãy viết đoạ[r]
ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP PHẦN THƠCÁC TÁC PHẨM THƠ TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 12:Tây Tiến (Quang Dũng)Việt Bắc- trích (Tố Hữu)Đất Nước - trích (Nguyễn Khoa Điềm)Sóng (Xuân Quỳnh)Đàn ghi ta của Lorca (Thanh Thảo)CÔNG VIỆC CỦA GIÁO VIÊN•Soạn giáo án ôn thi tốt nghiệp phầ[r]
a. Thơ Tố Hữu mang tính chất trữ tình chính trị sâu sắc: bao trùm thơ Tố Hữu là vấn đề lý tưởng,lẽ sống: lẽ sống CM,lẽ sống cộng sản,vì mục đích chung của đất nước.Đi liền với lẽ sống là tình cảm lớn,niềm vui lớn của con người CM đối với lãnh tụ,nhân dân,đất nước. b. Thơ Tố Hữu mang khuynh hướ[r]
ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP PHẦN THƠCÁC TÁC PHẨM THƠ TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 12:Tây Tiến (Quang Dũng)Việt Bắc- trích (Tố Hữu)Đất Nước - trích (Nguyễn Khoa Điềm)Sóng (Xuân Quỳnh)Đàn ghi ta của Lorca (Thanh Thảo)CÔNG VIỆC CỦA GIÁO VIÊN•Soạn giáo án ôn thi tốt nghiệp phầ[r]
Việt Bắc (Phần một: Tác giả)Người đăng: Bảo Chi - Ngày: 10/07/2017Tố Hữu là một trong những lá cờ đầu của nền văn nghệ cách mạng Việt Nam. Tech12h sẽtóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi của bài tìmhiểu về tác gia Tố Hữu
Tiết 22 - Đọc vănViệt Bắc(Tác giả Tố Hữu)A/ Yêu cầu cần đạt:Giúp học sinh:Nắm được những nét chính về cuộc đời hoạt động cách mạng, con đường thơcủa Tố Hữu. Hiểu rõ nét nổi bật trong phong cách thơ của Tố Hữu là sự hoà quyệngiữa nội dung trữ tì[r]