HOẶC SO2 PHẢN ỨNG VỚI DUNG DỊCH KIỀM HÓA TRỊ II

Hoà tan 0,01 mol Na2O vào dung dịch có chứa 0,03 mol Ba(OH)2Na2O + H2O → 2NaOH(1)0,01→ 0,02(mol)Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò ViệtTổng đài tư vấn: 1900 58-58-12- Trang | 1 -Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa-Thầy SơnBài 23.Phản ứng của CO2 và dung dịch kiềmDung dịch X có:[r]

2 (đktc). vào 2 lít Ca(OH)2 0,01M ta thu được m gam kết tủa. Gía trị của m là? A. 1g. B. 1,5g C. 2g D. 2,5g 7. (ĐH B-2007). Nung 13,4 gam 2 muối cacbonat của 2 kim loại hóa trị II, được 6,8 gam rắn và khí X. khí X sinh ra cho hấp thụ vào 75 ml dung dịch NaOH 1M, khối lượng muối[r]

CHUYấN : SO2 TC DNG VI DUNG DCH KIM - 1DNG 1: TèM TấN SN PHM PHN NG.Cõu 1. Hp th hon ton 2,24 lớt SO2 (ktc) vo dung dch nc vụi trong cú cha 0,075 molCa(OH)2. Sn phm thu c sau phn ng gm:A. Ch cú CaSO3B. Ch cú Ca(HSO3)2C. CaSO3 v Ca(HSO3)2D. Ca(HSO3)2 v SO2Cõu 2. Hp thu ht SO2 vo[r]

D. 3gCâu 12: Hấp thụ toàn bộ 0,3 mol CO2 vào dung dịch chứa 0,25 mol Ca(OH)2. khối lượng dung dịch sau phản ứng tăng hay giảm bao nhiêu gam?A. Tăng 13,2gam B. Tăng 20gam C. Giảm 16,8gam D. Giảm 6,8 gamBài 13. Dẫn V lít khí CO2 ( ở đktc) qua 500 ml dung dịch Ca(OH)2 nồng x[r]

Kết luận 22mở đầuI - lý do chọn đề tài" phơng pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động sáng tạo của học sinh phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, từng môn học, bồi dỡng phơng pháp tự học, rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn tác động đến tìnhcảm, đem lại[r]

Có một loại oleum X trong đó SO3 chiếm 71% theo khối lượng. Lấy a gam X hòa tan vào b gam dung dịch H2SO4c% được dung dịch Ycó nồng độ d% . Lập biểu thức tính d theo a,b,c .Câu 5. Cho sơ đồ sau:Biết: X lầ một chất khíA là một polime có phân tử khối lớnC phản ứng được với Na nhưn[r]

28. Sục CO2 vào 200 ml hỗn hợp dung dịch gồm KOH 1M và Ba(OH)2 0,75M. Sau khi khí bị hấp thụ hoàn toàn thấy tạo 23,6 g kết tủa. Tính thể tích CO2 đã dùng ở đktc A. 8,512 lít B. 2,688 lít C. 2,24 lít D. Cả A và B đúng 29. Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol etan rồi hấp thụ toàn bộ sản phẩm cháy vào b[r]

Tài liệu BDHSG Hóa học THCS “Xác định kim loại hay công thức hợp chất”Chuyên đề:XÁC ĐỊNH KIM LOẠI HAY CÔNG THỨC HỢP CHẤTA. PHƯƠNG PHÁP GIẢI:- Đặt A là kim loại có hóa trị để biết (khi hóa trị chưa biết đặt thêm n là hóa trị I,II,III)- Viết phương trình phản ứng- Gọ[r]

nước thu dung dịch X và 3,36 lít khí (đktc). Để trung hòa hoàn toàn dung dịch X cần vừa đủ V ml dung dịch HCl 1,5 M. V có giá trị là:A. 100 ml B. 200 ml C. 350 ml D. 300 ml28. Oxi hóa hoàn toàn 14,3 gam hỗn hợp bột các kim loại Mg, Al, Zn bằng oxi thu được 22,3 gam hỗn hợp oxit.[r]

ÔN TẬP ĐẦU NĂMI/ Mục tiêu bài học:1/ Về kiến thức: Giúp học sinh nhớ lại các kiến thức hóa học cơ bản đã được học ở THCS  Phân biệt được các khái niệm: nguyên tử, nguyên tố hóa học, phân tử, đơn chất, hợp chất, nguyên chất và hỗn hợp Các công thức tính các đại lượng hóa học: mol. Tỉ khối, nồng độ[r]

Đề thi Atms 08-09 MÔN THI : HÓA HỌCNgày thi:19-6-2008 Thời gian làm bài:150 phútCâu I:(1,5 điểm)1/ Thông thường người ta dùng chất khí X để chữa cháy .Ở nhiệt độ cao kim loại Y cháy được trong khí X tạo ra đơn chất Tvà hợp chất Z .Biết rằng khi cho 3 gam Y tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng d[r]

C. Liên kết hóa học chủ yếu trong hợp chất hữu cơ là liên kết cộng hóa trị. D. Hiện tượng đồng phân là hiện tượng các chất có cùng công thức phân tử nhưng khác công thức cấu tạo. Câu 29: Cho 10,5g NaI vào 50ml dung dịch Br2 0,5M. Lượng muối khan thu được khi cô cạn dung dịch là[r]

Biên soạn và giảng dạy : Giáo viên Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ Phương pháp để học tốt môn hóa học là : Chăm chú nghe giảng, chăm học lí thuyết, chăm làm bài tập, chăm ôn bài cũ 8 III. Phản ứng của muối amoni với dung dịch kiềm Phương p[r]

Biên soạn và giảng dạy : Giáo viên Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ Phương pháp để học tốt môn hóa học là : Chăm chú nghe giảng, chăm học lí thuyết, chăm làm bài tập, chăm ôn bài cũ 8 III. Phản ứng của muối amoni với dung dịch kiềm Phương p[r]

, NaOH D. dung dịch Na3PO4Câu 47 : Hòa tan hoàn toàn 23,8 gam hỗn hợp gồm muối cacbonat của kim loại hóa trị I và một muối cacbonat của kim loại hóa trị II bằng dung dịch HCl (dư) thấy thoát ra 4,48 lít khí CO2 (ở đktc). Cô cạn dung dịch sau phản ứng[r]

O – 4e → O2 + 4H+- Điện phân nóng chảy: Dùng điều chế các kim loại hoạt động mạnh (thường đpnc muối halogen hoặc bazơ của kim loại tương ứng (kim loại kiềm và kiềm thổ), dd đem đpnc phải cô cạn).- Điện phân dung dịch: Điều chế các kim loại hoạt động trung bình và yếu (có sự tham[r]

Ví dụ 5: Nhúng một thanh graphit được phủ một lớp kim loại hóa trị (II) vào dung dịch CuSO4 dư. Sau phản ứng khối lượng của thanh graphit giảm đi 0,24 gam. Cũng thanh graphit này nếu được nhúng vào dung dịch AgNO3 thì khi phản ứng xong thấy khối lượng thanh[r]

-CH2-COOH B. C2H5-COOHC. CH3-COOH D. HOOC-COOHCâu 31: Nung 13,4gam hỗn hợp 2 muối cacbonat của 2 kim loại hóa trị II, thu được 6,8gam chất rắn và khí X. Lượng khí X sinh ra cho hấp thụ vào 75 ml dung dịch NaOH 1M, khối lượng muối khan thu được sau phản ứng là?(H=1;C=12;O=[r]

- A: Khối lượng mol nguyên tử của X- n: Số electron mà cation hoặc anion trao đổi.(có thể lấy hóa trị)- I: Cường độ dòng điện (A)- t: thời gian điện phân (giây)- Điện phân dung dịch một muối cho đến khi catot bắt đầu có khí thoát ra thì ngừng nghĩa là tiếnhành điện phân dung[r]

Bài tập chuyên đề : Bài toán về phản ứng giữa CO2 (hoặc SO2) với dung dịch kiềm. (Sưu tầm và soạn thảo : Giáo viên Lê thị Hồng Liên - Trường THPT Mỹ Đức A ) ********************************************************************Bài 1.Hấp thụ hoàn toàn 2,688 lit khí CO[r]