Dùng thuốc lợi tiểu trong điều trị suy tim mạn tính Từ trước đến nay, thuốc lợi tiểu vẫn là thuốc chọn lựa đầu tiên khi đã có triệu chứng suy tim, với mục đích giảm triệu chứng ứ huyết và phù ngoại biên Thiazid Đây là thuốc chọn lựa đầu tiên đối với suy tim nhẹ, suy tim mạn. Thường bắt đầu bằng liều[r]
Tn 31Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010 To¸nLUYỆN TẬPI . Mục tiêu : Giúp HS :-BiÕt c¸ch lµm tÝnh céng(kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 1000, céng cã nhí trong ph¹m vi 100.- BiÕt gi¶i bµi to¸n vỊ nhiỊu h¬n.- BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c.II . Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1 .[r]
2SO4 đặc nguội và HNO3 đặc nguội - H: hãy rút ra kết luận về t/c hóa học của sắt áp dụng: làm BT 4/60 xét p/ có xảy ra không còn PTHH về nhà viết. Có p/ với a & c. 2, Tác dụng với dung dịch axit. Sắt tác dụng với một số dd a xit nh HCl, H2SO4 loãng...tạo thành muối sắt(II) và[r]
Bài tập lâm sản ngoài gỗHọ và tên :LÊ ĐÌNH HÒAMSSV :08146033LỚP:DH08NKNHÂN SÂM ( PANAX GINSENG C. A. Mey ) Mô tả cây : Cây nhân sâm là một cây sống lâu năm, cao chừng 0,6m. rể mẫm thành củ to. Lá mọc vòng, có cuống dài, lá kép gồm nhiều lá chét mọc thành hình chân vịt. Nếu cây mới được một năm thì c[r]
Dùng thuốc lợi tiểu trong điều trị suy tim mạn tính Từ trước đến nay, thuốc lợi tiểu vẫn là thuốc chọn lựa đầu tiên khi đã có triệu chứng suy tim, với mục đích giảm triệu chứng ứ huyết và phù ngoại biên Thiazid Đây là thuốc chọn lựa đầu tiên đối với suy tim nhẹ, suy tim mạn. Thường bắt đầu bằng liề[r]
TUẦN 7 TIẾT 25,26Ngày soạn :18/9/2010Ngày dạy :21/9/2010 Văn bản. ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ (Trích : Đôn Ki-hô-tê) A. M ỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Cảm nhận đúng về cách xây dựng các hình tượng các nhân vật này trong đoạn trích. - Biết cách đưa các yếu tố miêu tả, biểu cảm vào bài văn tự sự. B. TRỌNG TÂM KI[r]
Trờng THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh.Dạy lớp: 8A; 8B; 8E. Ngày soạn: 27/03/2010.Tiết PPCT: 57. Ngày dạy: 02/04/2010.Bi thc hnh 7: X lớ dóy s trong chng trỡnh (t1)I. MC TIấU:1. Kin thc- Lm quen vi vic khai bỏo v s dng cỏc bin mng2. K Nng- ễn luyn cỏch s dng cõu lnh lp fordo.- Cng c cỏc[r]
1/ Thí nghiệm:Sơ đồ mạch điện như hình vẽNắp nhựaBóng đèn+acquyCông tắcThỏi thanDung dịchmuối đồngsunphat2. Kết luận:Dòng điện đi qua dung dịch muối đồng làm cho thỏi thankim loại đồngnối với cực âm được phủ một lớp ………………..II. TÁC DỤNG HÓA HỌC:1. Quan sát thí nghiệm:2. Kết luận:Dòng điện có[r]
Kết hợp tập thể dục với dùng… máy tính Sử dụng máy vi tính kết hợp với tập thể dục sẽ giúp giảm nguy cơ mất trí nhớ khi về già. Một nghiên cứu mới đây của Mayo Clinic, tổ chức chăm sóc y tế hàng đầu Hoa Kỳ cho thấy, kết hợp sử dụng máy vi tính với tập thể dục giúp làm giảm nguy cơ mất trí nhớ. Trong[r]
Sau sử dụng hàm min để tìm giá trị nhỏ của 3 sốCÁCH VIẾT VÀ SỬ DỤNG HÀMCÁCH VIẾT VÀ SỬ DỤNG HÀMBÀI TOÁN 2:Viết chương trình sử dụng chương trình con tìm giá trị nhỏ nhất của 3 số nhập từ bàn phímVậy hàm min cần bao nhiêu tham số?Sử dụng 2 tham số a,bCHƯƠNG TRÌNH GiẢI BÀI TOÁNCÁC[r]
thức phân vai: Ngời dẫn chuyện, ngời ông, Xuân, Vân, Việt .- Tổ chức các nhóm thi kể cả câu chuyện .- Nhận xét tuyên dơng các nhóm kể tốt .3. Củng cố dặn dò :- Nhận xét tiết học .- Về nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe và chuẩn bị bài sau .- HS đọc thầm.- Kể lại trong nhóm . Khi học sin[r]
- Bệnh não do tăng huyết ápMắt: tổn thương đáy mắt ở giai đoạn 3, 4- Gđ 3: Gđ2 + xuất tiết, xuất huyết- Gđ 4: Gđ3 + phù gai thịThận:- Creatinin máu > 2mg/dl- Suy thậnHình ảnh đáy mắt giai đoạn 3 và 4:3. Suy tim độ III:* Suy tim: - Khó thở, mỏm tim ở khoang LS VI đường nách trước, nghe[r]
Click Go button and boomh … Nag : Try again. Đương nhiên rồi phải không. Bi giờ xem lão tác giả yêu cầu gì với crackme này nào : Goal : Find a valid name/code and/or code a keygen to have the good messagebox. Patching is not allowed. No anti-debug. 100% asm. I hope you will find an interest in reve[r]
260 Trong điều trị bằng phơng pháp điện châm, chỉ mới dùng phổ cập dòng điện một chiều và dòng xung điện. II. Cơ Sở Lý LUậN CủA PHơNG PHáP ĐIệN CHâM THEO YHHĐ A. NHữNG PHơNG PHáP ĐIềU TRị ĐIệN TRêN HUYệT Hiện nay có 4 nhóm phơng pháp điều trị điện: 1. Điện trờng tĩnh điện và ion khí. 2. Dòng[r]
Tiết 4: Học bài hát: Xoè hoa .( GV chuyên dạy)*********************************Tập đọc Tiết 11+12: Bím tóc đuôi samI. Mục đích yêu cầu : - HS biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bớc đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài. - Hiểu nội dung: Không nên nghịch ác với bạn, cần đ[r]
-Xe cơ giới như : Ô tô , xe máy , - Xe thô sơ đi chậm ít gây nguy hiểm hơn xe cơ giới .- GV giới thiệu thêm một số loại xe ưu tiên :Xe cứu thương , xe cảnh sát chữa cháy. Khi gặp các loại xe này mọi người phải nhường đường để các loại xe này đi trước .3.Củng cố,dặn dò :-Nhận xét đánh giá tiết học .-[r]
tác dụng lên đoạn dây dẫn CD như hình vẽ B CCâu 4 : Đặt một ống dây dẫn có trục vuông góc và cắt ngang một dây dẫn thẳng AB có dòng điện I không đổi chạy qua theo chiều như hình vẽa/ Dùng quy tắc nào để xác định chiều các A Dđường sức từ trong lòng ống dây ?b/ Chiều của các đường sức từ trong lòng[r]
Bd X AaDbBd Hỏi tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình của F1? Biết rằng tần số hoán vị gen Bd ở đực và cái là giống nhau và bằng 0,2.Về màu sắc: A-bb, aaB-, aabb: màu trắng ; A-B- : màu đỏVề chiều cao: D : cao ; d : thấpVí dụ 3: Lai hai thứ hoa thuần chủng khác nhau hai cặp tính trạng tương phản, thu đượ[r]
+Nêu bài toán: An mua rau hết 600 đồng, An đưa cho người bán rau 700 đồng. Hỏi người bán hàng phải trả lại cho An bao nhiêu tiền?(?)Muốn biết người bán hàng phải trả lại cho An bao nhiêu tiền, chúng ta phải làm phép tính gì?-Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại.3. Củng cố – Dặn dò :-Có thể cho HS[r]
Bài 18. Thực hành nhận biết đặc điểm môi trờng đới ôn hòaI. Mục tiêu: Sau bài học, HS cần:1. Về kiến thức:- Hiểu và nắm vững hơn đặc điểm của các kiểu khí hậu ở đới ôn hòa.2. Về kĩ năng:- Phát triển kĩ năng phân tích biểu đồ nhiệt độ, lợng ma.- Cũng cố kĩ năng nhận biết một số rừng ở đ[r]