CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP THỤ TINH KẾT QUẢ VÀ TẠO HẠT

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP THỤ TINH KẾT QUẢ VÀ TẠO HẠT":

BÀI 31 THỤ TINH KẾT QUẢ VÀ TẠO HẠT

BÀI 31 THỤ TINH KẾT QUẢ VÀ TẠO HẠT

KÕt luËn : Thô tinh lµqu¸ tr×nh kÕt hîp tÕbµo sinh dôc ®ùc vµ tÕbµo sinh dôc c¸I t¹othµnh hîp tö2/ Sù kÕt h¹t vµ t¹o qu¶Hs đọc thông tin sgk- Hình thành hạt: Noãn sau khi thụ- Tạo quả: Trong khi noãn biếntinh có những biến đổi, tế bàođổi thành hạt, bầu nnhuỵ cũnghợp tử phân chia[r]

25 Đọc thêm

SINH HỌC ÔN THI ĐẠI HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC

SINH HỌC ÔN THI ĐẠI HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC

A. LÝ THUYẾT
1. Nguyên phân
Đặc trưng của tế bào sinh dưỡng và tế bào sinh dục sơ khai (tế bào này NP tạo nên các tb sinh tinh và sinh trứng).
Mỗi tế bào có thể nguyên phân liên tiếp x lần→ 2x tế bào con có bộ NST giống tb ban đầu( có bộ NST 2n).
Số NST môi trường cung cấp = tổng số NST trong tb[r]

40 Đọc thêm

 BÀI 11 PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH

BÀI 11 PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH

Sơ đồ phát sinh giao tử ở1. Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinhlà :A. Sự kết hợp theo nguyên tắc: 1 giao tử đực với1 giao tử cái.B. Sự kết hợp nhân của 2 giao tử đơn bội.C.c Sự tổ hợp bộ NST của giao tử đực và giao tửcái.D. Sự tạo thành hợp tử.2. Số lượng tế bào sinh tinh là bao[r]

20 Đọc thêm

BÀI 4. GIỚI THỰC VẬT

BÀI 4. GIỚI THỰC VẬT

QUYẾTRÊUChưa có hệmạch .Tinhtrùng có roithụ tinh nhờnướcCó hệ mạch .Tinh trùng córoi thụ tinh nhờnước(Dương xỉ )(rêu)TỔ TIÊN THỰC VẬTCó hệ mạch . Tinhtrùng không roi ,thụ tinh nhờ gió,hạt không đượcbảo vệ (thông ,tuế)Có hệ mạch . Tinhtrùng không roi , thụtinh nhờ gió,nước,côn tr[r]

10 Đọc thêm

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH HỌC LỚP 11 NĂM 2014 (CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN)

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH HỌC LỚP 11 NĂM 2014 (CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN)

I. Trắc nghiệm:
Chọn phương án trả lời đúng.
1. Kết quả sinh trưởng thứ cấp của thân tạo
A. biểu bì, tầng sinh mạch, gỗ sơ cấ
p, mạch rây sơ cấp.
B. gỗ thứ cấp, tầng sinh bần, mạch rây thứ cấp, gỗ dác, gỗ lõi.
C. biểu bì, tầng sinh mạch, gỗ sơ cấp, mạch rây thứ cấp.
D. tầng sinh mạch, vỏ gỗ sơ cấp,[r]

3 Đọc thêm

 GIẢI BÀI 123 TRANG 68 SGK SINH 9 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ

GIẢI BÀI 123 TRANG 68 SGK SINH 9 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ

Tóm tắt lý thuyết và Giải bài 1,2,3 trang 68 SGK Sinh 9 : Đột biến số lượng nhiễm sắc thể.A. Tóm Tắt Lý Thuyết: Đột biến số lượng nhiễm sắc thểThể dị bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có một hoặc một số cặp NST bị thay đổi về số lượng. Càđộc dược, lúa và cà chua đều là cây lưỡng bội và có số[r]

2 Đọc thêm

Tiểu luận Công nghệ sinh học KỸ THUẬT NUÔI CẤY

TIỂU LUẬN CÔNG NGHỆ SINH HỌC KỸ THUẬT NUÔI CẤY

MỤC LỤC
A. Đặt vấn đề.
B. Nội dung chính.
I. Khái niệm về thể đơn bội.
1. Thể đơn bội.
2. Các cách hình thành thể đơn bội.
3. Một số đặc điểm của thể đơn bội.
II. Ý nghĩa của cây đơn bội trong chọn giống, nghiên cứu di truyền.
III. Kỹ thuật nuôi cấy hạt phấn và bao phấn.
1. Nguyên lý.
2. Các giai đo[r]

26 Đọc thêm

Ý NGHĨA CỦA QUY LUẬT PHÂN LI ĐỘC LẬP

Ý NGHĨA CỦA QUY LUẬT PHÂN LI ĐỘC LẬP

Quy luật phân li độc lập đã chỉ ra một trong những nguyên nhân làm xuất hiện những biến dị tổ hợp vô cùng phong phú ở các loài sinh vật giao phối. Loại biến dị này là một trong những nguồn nguyên liệu quan trọng đôi với chọn giống và tiến hoá. Trong thí nghiệm của Menđen, sự xuất hiện các biến dị[r]

1 Đọc thêm

LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP MÔN SINH HỌC LỚP 9 (39)

LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP MÔN SINH HỌC LỚP 9 (39)

LÝ THUYẾT VỀ GIẢM PHÂN SINH HỌC 91. Thụ tinhThụ tinh là sự kết hợp giữa một giao tử đực với một giao từ cái (hay giừa một tinhtrùng với một tế bào trứng) tạo thành hợp tử (hình 11). Sự thụ tinh giữa các loại giaotử đực và cái diễn ra với khả năng như nhau. Thực chất của sự thụ tinh<[r]

2 Đọc thêm

Ý NGHĨA CỦA GIẢM PHÂN VÀ THỤ TINH

Ý NGHĨA CỦA GIẢM PHÂN VÀ THỤ TINH

Ý nghĩa của giảm phân và thụ tinh. Nhờ có giảm phân, giao từ được tạo thành mang bộ NST đơn bội. Nhờ có giảm phân, giao từ được tạo thành mang bộ NST đơn bội. Qua thụ tinh giữa tử đực và giao tử cái, bộ NST lưỡng bội được phục hồi. Như vậy, sự phối  hợp các quá trình nguyên phân, giảm phân và thụ[r]

1 Đọc thêm

Giáo trình thực tạp di truyền học

GIÁO TRÌNH THỰC TẠP DI TRUYỀN HỌC

Nguyên nhân và tiến trình phân bào; giảm phân, sự hình thành giao tử; sự thụ tinh và tạo phôi; phương pháp kiểm định chi bình phươngNguyên nhân và tiến trình phân bào; giảm phân, sự hình thành giao tử; sự thụ tinh và tạo phôi; phương pháp kiểm định chi bình phương

27 Đọc thêm

de thi casio sinh hoc 12

DE THI CASIO SINH HOC 12

de thi casio sinh hoc mon sinh o thanh hoa
Bài 1: Ở gà, bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 78 NST. Có 2000 tế bào sinh dục sơ
khai nguyên phân liên tiếp một số đợt bằng nhau tạo ra các tế bào con, đòi hỏi môi
trường nội bào cung cấp 39780000 NST mới. 1
4
số tế bào con sinh ra trở thành tế
bào sinh t[r]

26 Đọc thêm

Bài tập Nguyên phânGiảm phân

BÀI TẬP NGUYÊN PHÂNGIẢM PHÂN

các bài tập về phần nguyên phân giảm phân,giúp rèn luyện kĩ năng giải bài tập sinh học
các dạng bài tập về phần nguyên phân,giảm phân và thụ tinh,các công thức tinh toán trong sinh học.giúp ôn thi hsg và các cuộc thi ở THPT khác

6 Đọc thêm

BÀI TẬP SGK MÔN SINH HỌC LỚP 6 (44)

BÀI TẬP SGK MÔN SINH HỌC LỚP 6 (44)

BÀI TẬP 1, 2 SGK TRANG 104 SINH HỌC 6Câu 1. Phân biệt hiện tượng thụ phấn và hiện tượng thụ tinh. Thụ phấn có quan hệgì với thụ tinh ?Trả lời:Hiện tượng thụ phấnHiện tượng thụ tinhThụ phấn là hiện tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu Thụ tinh là hiện tượng tế bào sinhnh[r]

1 Đọc thêm

PHẦN THI kỹ NĂNG NGHỀ

PHẦN THI KỸ NĂNG NGHỀ

40 câu hỏi và trả lời cho chuyên ngành chăn nuô i thú y. Đề sát và thiết thựcCâu hỏi kỹ năng chungCâu 1 : Trình bày các triệu chứng và các loại hình của sốt? Có những phương pháp khám thân nhiệt nào? Thực hiện khám thân nhiệt cho lợn, gà?Câu hỏi kỹ năng chuyên biệtCâu 1: Hãy trình bày và thực hiện[r]

24 Đọc thêm

bài tập di truyền phân tử_nguyên phân, giảm phân và thụ tinh

BÀI TẬP DI TRUYỀN PHÂN TỬ_NGUYÊN PHÂN, GIẢM PHÂN VÀ THỤ TINH

tài liệu này giúp bạn có khả năng giải các bài tập về nguyên phân, giảm phân và thụ tinh; các dạng toán tính số giao tử, số tế bào được tạo thành, số kiểu gen được tạo ra,....ngoài ra bạn cũng có được phương pháp giải các bài tập về quá trình nhân đôi phiên mã và dịch mã của ADN

20 Đọc thêm

CÔNG NGHỆ NUÔI CẤY TẠO CÂY ĐƠN BỘI TỪ TẾ BÀO SINH DỤC

CÔNG NGHỆ NUÔI CẤY TẠO CÂY ĐƠN BỘI TỪ TẾ BÀO SINH DỤC

CÔNG NGHỆ TẾ BÀO THỰC VẬT
Đề tài: Nuôi cấy tạo cây đơn bội từ tế bào sinh dục
ĐẶT VẤN ĐỀ
Trong chọn tạo giống cây trồng việc tạo ra được dòng đồng hợp tử tuyệt đối là một vấn đề rất được quan tâm. Các dòng này đã được tạo ra bằng nhiều con đường khác nhau như: tự phối, nuôi cấy tạo cây đơn bội[r]

55 Đọc thêm

BÀI 35. HOOCMÔN THỰC VẬT

BÀI 35. HOOCMÔN THỰC VẬT

Không có xử lí AuxinHãy quan sát và cho biết sự khác nhaucủa 2 hình ? Vì sao có sự khác nhau đó ?Quan sát hình và trình bày vai trò của auxinđối với hoạt động sinh trưởng của quả dâutây ?ABCHạtQuả được tạo ra dothụ tinh bình thườngQuả bị loại bỏ hạtvà xử lí AIA.Quả bị loại bỏ hạt vàkhô[r]

36 Đọc thêm

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI . MÔN SINH HỌC . KHỐI LỚP 9

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI . MÔN SINH HỌC . KHỐI LỚP 9

Câu 2: (2 điểm)
Một cặp vợ chồng đều thuận tay phải, mắt nâu, sinh được 3 người con:
Đứa đầu: thuận tay phải, mắt nâu.
Đứa thứ hai: thuận tay trái, mắt nâu.
Đứa thứ ba: thuận tay phải, mắt đen.
Tìm kiểu gen chắc có của những người trong gia đình trên. Biết rằng mỗi gen xác định một tính trạng nằm t[r]

2 Đọc thêm