BÀI 31 THỤ TINH KẾT HẠT VÀ TẠO QUẢ VIOLET

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "BÀI 31 THỤ TINH KẾT HẠT VÀ TẠO QUẢ VIOLET":

BÀI 31 THỤ TINH KẾT QUẢ VÀ TẠO HẠT

BÀI 31 THỤ TINH KẾT QUẢ VÀ TẠO HẠT

KÕt luËn : Thô tinh lµqu¸ tr×nh kÕt hîp tÕbµo sinh dôc ®ùc vµ tÕbµo sinh dôc c¸I t¹othµnh hîp tö2/ Sù kÕt h¹t vµ t¹o qu¶Hs đọc thông tin sgk- Hình thành hạt: Noãn sau khi thụ- Tạo quả: Trong khi noãn biếntinh có những biến đổi, tế bàođổi thành hạt, bầu nnhuỵ cũnghợp tử ph[r]

25 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 6 môn Sinh học có đáp án năm 2014

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 6 MÔN SINH HỌC CÓ ĐÁP ÁN NĂM 2014

Đề thi học kì 2 lớp 6 môn Sinh học năm 2014 - THCS Đồng Thạnh Câu 1: (1,0 điểm) Hoa thụ phấn nhờ gió có đặc điểm gì? Câu 2: (3,0 điểm) 2.1 Vẽ và chú thích đầy đủ sơ đồ một nửa hạt đỗ đen đã bóc vỏ. 2.2 Những điều kiện cần[r]

3 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 môn Sinh lớp 11 năm 2014 (P1)

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH LỚP 11 NĂM 2014 (P1)

 ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH LỚP 11 NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 1 Câu 1: Hình thức sinh sản mà cơ thể mới được hình thành từ một bộ phận của thân lá, rễ là hình thức: A. Sinh sản hữu tính                                                B.[r]

6 Đọc thêm

QUI LUẬT DI TRUYỀN

QUI LUẬT DI TRUYỀN

Page 4-AbaBAbaBxxAbabaBabCâu 6: BĐề bài ra kiểu này chủ yếu là để làm ta hoa mắt thôi, chớ thật ra điều cốt lõi của nó rất dễThay vì phải ghép các cặp gen với nhau: (A,a) và (B,b), ta sẽ tách chúng ra riêng biệt để dễ tínhtoánP: (100AA:150Aa:250aa)(400Bb:100bb)=(0,35A:0,65a)(0,4B:0,6b)Tới đây[r]

5 Đọc thêm

TIẾT 41-SINH HỌC 6

TIẾT 41-SINH HỌC 6

bầu noãn Tiết 41:Tiết 41:THỤ TINH, KẾT HẠT VÀ TẠO QUẢ1. Hiện tượng nảy mầm của hạt phấn:- Hạt phấn hút chất nhày trương lên nảy mầm thành ống phấn.- Tế bào sinh dục đực chuyển đến đầu ống phấn.- Ống phấn xuyên qua đầu nhuỵ và vòi nhuỵ vào[r]

23 Đọc thêm

ĐỀ ÔN TẬP SỐ 2 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG MÔN THI: SINH HỌC

ĐỀ ÔN TẬP SỐ 2 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG MÔN THI: SINH HỌC

Giảm phân, thụ tinh 31/ Trong phép lai aaBBxAABB do đột biến giảm phân tạo con lai thể tam nhiễm ở cặp dị hợp.. AaaBB-AaaBB 32/ Trong phép lai AAbbxAABB đột biến trong giảm phân tạo con [r]

7 Đọc thêm

THÍCH NGHI KIỂU GEN Ở THUC VẬT

THÍCH NGHI KIỂU GEN Ở THUC VẬT

Sau khi thụ tinh, cuống hoa cái cuộn xoắn lại để cho quả tạo thành ở dưới đáy TRANG 44 4/ HOA THỤ PHẤN NHỜ CHIM HOẶC ĐỘNG VẬT KHÁC : MỘT SỐ LOÀI CHIM NHỎ NHƯ TRANG 45 TRANG 46 Những hoa [r]

50 Đọc thêm

Tiểu luận Công nghệ sinh học KỸ THUẬT NUÔI CẤY

TIỂU LUẬN CÔNG NGHỆ SINH HỌC KỸ THUẬT NUÔI CẤY

MỤC LỤC
A. Đặt vấn đề.
B. Nội dung chính.
I. Khái niệm về thể đơn bội.
1. Thể đơn bội.
2. Các cách hình thành thể đơn bội.
3. Một số đặc điểm của thể đơn bội.
II. Ý nghĩa của cây đơn bội trong chọn giống, nghiên cứu di truyền.
III. Kỹ thuật nuôi cấy hạt phấn và bao phấn.
1. Nguyên lý.
2. Các giai đo[r]

26 Đọc thêm

de thi casio sinh hoc 12

DE THI CASIO SINH HOC 12

de thi casio sinh hoc mon sinh o thanh hoa
Bài 1: Ở gà, bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 78 NST. Có 2000 tế bào sinh dục sơ
khai nguyên phân liên tiếp một số đợt bằng nhau tạo ra các tế bào con, đòi hỏi môi
trường nội bào cung cấp 39780000 NST mới. 1
4
số tế bào con sinh ra trở thành tế
bào sinh t[r]

26 Đọc thêm

BÀI TẬP SGK MÔN SINH HỌC LỚP 6 (44)

BÀI TẬP SGK MÔN SINH HỌC LỚP 6 (44)

BÀI TẬP 1, 2 SGK TRANG 104 SINH HỌC 6Câu 1. Phân biệt hiện tượng thụ phấn và hiện tượng thụ tinh. Thụ phấn có quan hệgì với thụ tinh ?Trả lời:Hiện tượng thụ phấnHiện tượng thụ tinhThụ phấn là hiện tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu Thụ tinh là hiện tượng tế bào sinhnhụydục đ[r]

1 Đọc thêm

Tiết 5 đột biến số lượng NST

TIẾT 5 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST

Hiện tại bằng những phương pháp tạo giống mới con người đã tạo ra được những giống cây đặc biệt như: Dưa hấu không hạt, hồng không hạt, nho không hạt,... Vậy bằng cách nào con người ta đã tạo ra được những giống cây trồng đó. Và quả dứa không có hạt có thuộc loại giống cây được tạo ra từ đột biến số[r]

4 Đọc thêm

BÀI 3, 4, 5 TRANG 86 SGK SINH 12

BÀI 3, 4, 5 TRANG 86 SGK SINH 12

Bài 3. Trình bày phương pháp tạo động vật chuyển gen và những thành tựu tạo giống động vật biến đổi gen. Bài 3. Trình bày phương pháp tạo động vật chuyển gen và những thành tựu tạo giống động vật biến đổi gen. Trả lời: -Để tạo ra một con vật chuvển gen, người ta thường lấy trứng ra khỏi con vật r[r]

1 Đọc thêm

VẺ ĐẸP VÀ THÂN PHẬN NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG CÁC BÀI CA DAO MỞ ĐẦU BẰNG THÂN EM TỘI NGHIỆP VÌ ĐÂU

VẺ ĐẸP VÀ THÂN PHẬN NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG CÁC BÀI CA DAO MỞ ĐẦU BẰNG THÂN EM TỘI NGHIỆP VÌ ĐÂU

Ca dao diễn tả đời sống tư tưởng, tình cảm muôn màu muôn vẻ của người lao động. Sống dưới xã hội cũ, người lao động Việt Nam chịu nhiều nỗi đắng cay, tủi cực. Vì vậy xuất hiện không ít những bài ca dao than thân. Trong những bài thuộc loại này, có một số bài được mở đầu bằng từ Thân em, một lối diễn[r]

2 Đọc thêm

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI . MÔN SINH HỌC . KHỐI LỚP 9

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI . MÔN SINH HỌC . KHỐI LỚP 9

Câu 2: (2 điểm)
Một cặp vợ chồng đều thuận tay phải, mắt nâu, sinh được 3 người con:
Đứa đầu: thuận tay phải, mắt nâu.
Đứa thứ hai: thuận tay trái, mắt nâu.
Đứa thứ ba: thuận tay phải, mắt đen.
Tìm kiểu gen chắc có của những người trong gia đình trên. Biết rằng mỗi gen xác định một tính trạng nằm t[r]

2 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC KỸ THUẬT PHÔI SINH HỌC

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC KỸ THUẬT PHÔI SINH HỌC

Các kiến thức chi tiết về quá trình tạo giao tử, từ khi hình thành tới thành thục
Thu nhận giao tử đực và cái thành thục in vivo và in vitro. Kích hoạt trứng cho phát
triển trinh sản đơn bội hoặc lưỡng bội. Điều khiển quá trình thụ tinh để thu nhận các cá
thể đơn bội, lưỡng bội hay tam bội. Chú ý tớ[r]

8 Đọc thêm

BÀI 35. HOOCMÔN THỰC VẬT

BÀI 35. HOOCMÔN THỰC VẬT

Chanh không hạt được tạo rado xử lí giberelinSự nảy mầm ở khoai tâyQuan sát hình và trình bàytác dụng sinh lý của gibêrelin ?Gibêrelin - chất điều hoà phân chia tế bàothực vật- Kích thích sự nảymầm của hạt, chồi,củ…- Kích thích sinhtrưởng kéo dài củathân- Tạo quả k[r]

36 Đọc thêm

CÔNG NGHỆ NUÔI CẤY TẠO CÂY ĐƠN BỘI TỪ TẾ BÀO SINH DỤC

CÔNG NGHỆ NUÔI CẤY TẠO CÂY ĐƠN BỘI TỪ TẾ BÀO SINH DỤC

CÔNG NGHỆ TẾ BÀO THỰC VẬT
Đề tài: Nuôi cấy tạo cây đơn bội từ tế bào sinh dục
ĐẶT VẤN ĐỀ
Trong chọn tạo giống cây trồng việc tạo ra được dòng đồng hợp tử tuyệt đối là một vấn đề rất được quan tâm. Các dòng này đã được tạo ra bằng nhiều con đường khác nhau như: tự phối, nuôi cấy tạo cây đơn bội[r]

55 Đọc thêm

GIÁO ÁN SINH HỌC 11 NÂNG CAO BÀI 42 SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT

GIÁO ÁN SINH HỌC 11 NÂNG CAO BÀI 42 SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT

Trình bày được khái niệm “ sinh sản hữu tính ”.
Phân biệt được sinh sản hữu tính và sinh sản vô tính.
Trình bày được quá trình hình thành hạt phấn, túi phôi, sự tạo quả và hạt.
Phân biệt được sự tự thụ phấn và thụ phấn chéo.
Trình bày được thụ tinh kép và ý nghĩa của thụ tinh kép đối với đời sốn[r]

8 Đọc thêm

BÀI 4. GIỚI THỰC VẬT

BÀI 4. GIỚI THỰC VẬT

QUYẾTRÊUChưa có hệmạch .Tinhtrùng có roithụ tinh nhờnướcCó hệ mạch .Tinh trùng córoi thụ tinh nhờnước(Dương xỉ )(rêu)TỔ TIÊN THỰC VẬTCó hệ mạch . Tinhtrùng không roi ,thụ tinh nhờ gió,hạt không đượcbảo vệ (thông ,tuế)Có hệ mạch . Tinhtrùng không roi , thụtinh nhờ gió,nước,côn tr[r]

10 Đọc thêm