CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÁT TÁN CỦA QUẢ VÀ HẠT

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÁT TÁN CỦA QUẢ VÀ HẠT":

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐỊA LÝ 7

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐỊA LÝ 7

CÂU HỎIBÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐỊA LÝ 7BÀI 55: KINH TẾ CHÂU ÂUCâu 1: Loại nông sản chiếm tỷ trọng lớn ở Châu Âu là:a.Lúa Mìb.Cây ăn quảc.Chăn nuôid.Củ cải đườngCâu 2: Công nghiệp Châu Âu có đặc điểm nổi bật là :a.Chất lượng caob.Phát triển sớmc.Giá rẻd.Đa ngànhCâu 3: Đặc điểm nổi bật c[r]

1 Đọc thêm

41BÀI 34 PHÁT TÁN CỦA QUẢ VÀ HẠT1

41BÀI 34 PHÁT TÁN CỦA QUẢ VÀ HẠT1

lông, nhẹ để nhờ gió chuyển đi.- Phát tán nhờ động vật: có gaihoặc có móc để bám vào cơ thểđộng vật có hương thơm, vịngọt, hạt vỏ cứng.-Tự phát tán: Khi chín vỏ quả tựnứt ra -> hạt tung ra ngoài.- Phát nhờ dòng nước…..- Phát tán nhờ con người.Em hãy[r]

23 Đọc thêm

XÂY DỰNG CÂU HỎI THEO HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CÁC BÀI 12, 13, 14, 16 - SINH HỌC 6 Ở TRƯỜNG T RUNG HỌC CƠ SỞ

XÂY DỰNG CÂU HỎI THEO HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CÁC BÀI 12, 13, 14, 16 - SINH HỌC 6 Ở TRƯỜNG T RUNG HỌC CƠ SỞ

Câu hỏi phát huy năng lực tự lực nếu được giáo viên sử dụng thành công còn có tác dụng gây được hứng thú nhận thức khát vọng tìm tòi dựa trên năng lực tự lực cho học sinh. Cho phép giáo viên thu được thông tin ngược về chất lượng lĩnh hội kiến thức của học sinh. (không chỉ là chất lượng k[r]

33 Đọc thêm

TUẦN 28. ĐÁP LỜI CHIA VUI. TẢ NGẮN VỀ CÂY CỐI

TUẦN 28. ĐÁP LỜI CHIA VUI. TẢ NGẮN VỀ CÂY CỐI

nói lời cảm ơn.Bài tập 2:Đọc và trả lời các câu hỏi:Quả măng cụtQuả măng cụt tròn như quả cam, to bằng nắm tay trẻ con, toànthân tím sẫm ngả sang đỏ. Cuống nó to và ngắn, quanh cuống có bốn, nămcái tai tròn úp vào quả.Tách nửa vỏ trên, ruột măng cụt sẽ hiện ra trắn[r]

20 Đọc thêm

SOẠN BÀI NHỮNG QUẢ ĐÀO

SOẠN BÀI NHỮNG QUẢ ĐÀO

Câu hỏi 1: Người ông dành những quả đào cho ai?Câu hỏi 2: Mỗi cháu của ông đã làm gì với những quả đào?Câu hỏi 3: Nêu nhận xét của ông về từng đứa cháu. Vì sao ông nhận xét như vậy. Câu hỏi 1: Người ông dành những quả đào cho ai? -       Hướng dẫn: Đọc kĩ đoạn 1, tìm lời của người ông, em sẽ biế[r]

1 Đọc thêm

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn sinh học trường THCS long an

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT LỚP 7 MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THCS LONG AN

Phần A. Trắc nghiệm (3đ)
Câu 1: Tại sao tảo được xếp vào nhóm thực vật bậc thấp?
A. Cơ thể có cấu tạo đơn bào C. Chưa có rễ, thân, lá thật sự
B. Sống ở nước D. Thân lá có cấu tạo đơn giản và có rễ giả
Câu 2: Dựa vào đặc điểm nào của quả mà người ta phân chia quả thành các nhóm khác nhau?[r]

2 Đọc thêm

BỘ ĐỀ KIỂM TRA MÔN SINH HỌC 6

BỘ ĐỀ KIỂM TRA MÔN SINH HỌC 6

Bộ đề kiểm tra môn sinh học lớp 6 bao gồm: đề kiểm tra 1 tiết và đề kiểm tra học kì I, II. Có ma trận đề và đáp án.
I. TRẮC NGHIỆM (6 điểm)
Khoanh tròn vào phương án đúng hoặc đúng nhất
1. Trong các nhóm quả sau, nhóm nào gồm toàn quả khô?
A. Quả cà chua, ớt, quả thìa là, chanh
B. Quả lạc, quả d[r]

12 Đọc thêm

HẠT KÍN ĐẶC ĐIỂM CỦA CÂY HẠT KÍN

HẠT KÍN ĐẶC ĐIỂM CỦA CÂY HẠT KÍN

Câu hỏi:
Cơ quan sinh sản của thông là gì ? Nêu đặc điểm cấu tạo cơ quan sinh sản của thông ?
Vì sao gọi thông là cây hạt trần?
Trả lời:
Nón đực và nón cái
+) Nón đực: nhỏ mọc thành cụm, màu vàng mọc ở phía trên. Vảy (nhị) mạng hai túi phấn chứa hạt phấn.
+) Nón cái: lớn hơn nón đực mọc riê[r]

5 Đọc thêm

PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA

PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA

- Phát triển của thực vật là toàn bộ những biến đổi diễn ra theo chu trình sống, gồm ba quá trình liên quan với nhau: sinh trưởng, phân hóa và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan (rễ, thân, lá, hoa, quả, hạt). I. KIẾN THỨC CƠ BẢN - Phát triển của thực vật là toàn bộ những biến đổi diễn ra the[r]

2 Đọc thêm

ĐỀ KIỂM TRAMÔN SINH HỌC, HỌC KỲ II, LỚP 6 ĐỀ SỐ 2

ĐỀ KIỂM TRAMÔN SINH HỌC, HỌC KỲ II, LỚP 6 ĐỀ SỐ 2

Trong thân mầm hoặc chồi mầm 8.Quả tự phát tán có đặc điểm: A.. Có nhiều gai, nhiều móc B.[r]

3 Đọc thêm

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN SINH

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN SINH

Số câu:1Số điểm:1Tỉ lệ %: 10%ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IIMôn: Sinh học 6. Đề số 1Câu 1: ( 2,5đ)Quảhạt có những cách phát tán nào? Trình bày đặc điểm của quả vàhạt phù hợp với các cách phát tán đó?Câu 2: ( 3đ)a. Mô tả cấu tạo của cây dương xỉ.b. Phân biệt thực vật thuộ[r]

7 Đọc thêm

Phân tích hiện tượng “trôi gen” ở cây trồng biến đổi gen và các hậu quả về sinh viên môi trường

PHÂN TÍCH HIỆN TƯỢNG “TRÔI GEN” Ở CÂY TRỒNG BIẾN ĐỔI GEN VÀ CÁC HẬU QUẢ VỀ SINH VIÊN MÔI TRƯỜNG

MỤC LỤC

MỤC LỤC 1
I . MỞ ĐẦU 3
IIKHÁI NIỆM HIỆN TƯỢNG PHÁT TÁN GEN 3
III CON ĐƯỜNG PHÁT TÁN GEN Ở CÂY TRỒNG VÀ HẬU QUẢ CỦA HIỆN TƯỢNG PHÁT TÁN GEN 4
1 Thông qua hạt phấn 4
2 Thông qua hạt 4
3 Thông qua sinh sản vô tính 4
IVHẬU QUẢ PHÁT TÁN GEN ĐỐI VỚI MÔI TRƯỜNG 5
VPHÁT TÁN GEN Ở CÂY NGÔ 6
VI–[r]

11 Đọc thêm

BÀI 35. HOOCMÔN THỰC VẬT

BÀI 35. HOOCMÔN THỰC VẬT

Chanh không hạt được tạo rado xử lí giberelinSự nảy mầm ở khoai tâyQuan sát hình và trình bàytác dụng sinh lý của gibêrelin ?Gibêrelin - chất điều hoà phân chia tế bàothực vật- Kích thích sự nảymầm của hạt, chồi,củ…- Kích thích sinhtrưởng kéo dài củathân- Tạo quả không hạt

36 Đọc thêm

LÝ THUYẾT CÓ PHẢI TẤT CẢ THỰC VẬT ĐỀU CÓ HOA

LÝ THUYẾT CÓ PHẢI TẤT CẢ THỰC VẬT ĐỀU CÓ HOA

Thực vật có hoa là những thực vật mà có quan sinh sản là hoa, quả, hạt. Thực vật có hoa là những thực vật mà có quan sinh sản là hoa, quả, hạt. Thực vật không có hoa cơ quan sinh sản không phải là hoa, quả. Cơ thể thực vật có hoa gồm hai loại cơ quan: Cơ quan sinh dưỡng : rễ, thân, lá, có chức nă[r]

1 Đọc thêm

đặc điểm sinh trưởng phát triển và yêu cầu sinh thái của cây cao su

ĐẶC ĐIỂM SINH TRƯỞNG PHÁT TRIỂN VÀ YÊU CẦU SINH THÁI CỦA CÂY CAO SU

Vào thờ i điể m hoa chín, nuốm ho a có mà u và ng trắng, ẩ m ướt, sau đó 4
ngà y nuố m c huyển màu nâ u đỏ và k hô đi(hình2.4).
2. Q uả và hạ t
Sau khi thụ phấn chừng 45 tháng thì quả sẽ chín. Quả cao su thuộc loại quả nang
(vỏ quả khô có nhiều mảnh) có đường kính từ 35cm. Quả có 3 buồng, mỗi buồ[r]

13 Đọc thêm

ỨNG DỤNG CHẤT ĐIỀU HÒA SINH TRƯỞNG GÓP PHẦN LÀM QUẢ CÀ PHÊ VỐI CHÍN TẬP TRUNG TẠI GIA LAI

ỨNG DỤNG CHẤT ĐIỀU HÒA SINH TRƯỞNG GÓP PHẦN LÀM QUẢ CÀ PHÊ VỐI CHÍN TẬP TRUNG TẠI GIA LAI

phê) ñược trồng phổ biến nhất tại các nước Châu Phi, Indonesia, Ấn Độ và ViệtNam... chiếm trên 90% tổng diện tích trồng cà phê vối của thế giới [9]; NgoàiRobusta còn có Varitae Quiliu có diện tích không lớn.Việt Nam hiện nay là nước có diện tích và sản lượng cà phê vối xuất khẩunhiều nhất giới với k[r]

20 Đọc thêm

Bài C1 trang 71 sgk vật lí 8

BÀI C1 TRANG 71 SGK VẬT LÍ 8

Quả bóng tương tự với hạt nào trong thí nghiệm của Brao - nơ? C1. Quả bóng tương tự với hạt nào trong thí nghiệm của Brao - nơ? Hướng dẫn giải: Quả bóng tương tự với hạt phấn hoa trong thí nghiệm của Brao - nơ.

1 Đọc thêm

KỸ THUẬT TRỒNG CÂY GẤC

KỸ THUẬT TRỒNG CÂY GẤC

1. Cây giống:Trồng ở nước ta có thể có nhiều giống. Tuy nhiên trong sản xuất hiện nay chỉ phân biệt có hai loại gấc sau đây :
Gấc nếp : Quả to chứa nhiều hạt, khi xanh vỏ quả có màu xanh xẫm gai to và thưa, khi chín chuyển sang màu đỏ cam rất đẹp. Bổ quả, thịt quả bên trong quả có màu vàng tươi, ph[r]

2 Đọc thêm

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA MÔN SINH HỌC

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA MÔN SINH HỌC

Sau đó cho cây F1 lai với cây khác cùng loài thu được thế hệ lai gồm: 802 cây thân cao quả vàng hạt dài 199 cây thân cao quả vàng hạt tròn 798 cây thân thấp quả đỏ hạt tròn 201 cây thân [r]

3 Đọc thêm