TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC":

VẬN DỤNG CẶP PHẠM TRÙ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TRONG TRIẾT HỌC VÀO DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

VẬN DỤNG CẶP PHẠM TRÙ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TRONG TRIẾT HỌC VÀO DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Vận dụng cặp phạm trù nội dung và hình thức trong triết học vào dạy học toán ở trường phổ thông. Dùng làm tiểu luận triết học kết thúc môn đối với học viên cao học chuyên ngành Lý luận và giảng dạy bộ môn Toán (4 tín chỉ).1.Lý do chọn đề tàiTrong thời đại ngày nay không một ai có thể nghi ngờ về[r]

19 Đọc thêm

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC HY LẠP CỔ ĐẠI TRÀO LƯU XÃ HỘI DÂN CHỦ HỌC THUYẾT VỀ CHÍNH TRỊ XÃ HỘI CỦA PLATÔN VA ARIXTỐT

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC HY LẠP CỔ ĐẠI TRÀO LƯU XÃ HỘI DÂN CHỦ HỌC THUYẾT VỀ CHÍNH TRỊ XÃ HỘI CỦA PLATÔN VA ARIXTỐT

TIỂU LUẬN: HỌC THUYẾT VỀ CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI CỦA PLATÔN VAARIXTỐTMỞ ĐẦUTriết học Hy Lạp cổ đại là giai đoạn khởi nguyên của lịch sử triết học nhânloại. Nó đặt nền móng đầu tiên cho các giai đoạn phát triển của triết học sau này.Triết học Hy Lạp cổ đại để lại cho nhân loại[r]

12 Đọc thêm

Một vài suy nghĩ về tư tưởng triết học việt nam trong nền văn hoá dân tộc

MỘT VÀI SUY NGHĨ VỀ TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC VIỆT NAM TRONG NỀN VĂN HOÁ DÂN TỘC

II. Nguồn gốc, đổi tương và đặc điểm của tư tưởng triết học Việt Nam
2.1. Nguồn gốc hình thành tư tưởng triết học Việt Nam
Như chứng ta đã biết, triết học ra đời với hai nguồn gốc: nguồn gốc nhận thức và nguồn gốc xã hội.
2.1.1. về nguồn gốc nhận thức
Triết học với tiêu chí như là một hệ thống[r]

16 Đọc thêm

Tiểu luận: Khả năng – hiện thực, lý luận và thực tiễn quản lý doanh nghiệp

TIỂU LUẬN: KHẢ NĂNG – HIỆN THỰC, LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN QUẢN LÝ DOANH NGHIỆP

Tiểu luận: Khả năng – hiện thực, lý luận và thực tiễn quản lý doanh nghiệp

Triết học là một hình thái ý thức xã hội, là học thuyết về những nguyên tắc chung của tồn tại và nhận thức. Triết học được coi là “khoa học của mọi khoa học”, nội dung chính của nó bàn về con người và vị trí của con người t[r]

22 Đọc thêm

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC

Lời nói đầuLịch sử phát triển nền kinh tế Việt Nam từ năm 1955 đến nay xét về mặt cơcấu các thành phần kinh tế là một quá trình tiến triển phức tạp, trong đó không chỉcó những bớc quanh có khúc khuỷu mà còn có cả những bớc ngoặt lịch sử. Trải quarất nhiều thay đổi, hiện nay nền kinh tế nớc ta đã tìm[r]

15 Đọc thêm

TIEU LUAN TRIET CAO HOC LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG TRONG TRIẾT HỌC

TIEU LUAN TRIET CAO HOC LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG TRONG TRIẾT HỌC

LỜI NÓI ĐẦU
Phép biện chứng là một khoa học triết học, vì vậy nó cũng phát triển từ thấp tới cao mà đỉnh cao là phép biện chứng duy vật Mác xít của triết học Mác Lênin. Phương pháp biện chứng thể hiện tư duy mềm dẻo, linh hoạt. Phương pháp biện chứng phản ánh hiện thực đúng như nó tồn tại. Nhờ vậy[r]

21 Đọc thêm

Tiểu luận luật lao động Việt Nam

TIỂU LUẬN LUẬT LAO ĐỘNG VIỆT NAM

Tiểu luận luật lao động là bài viết nhỏ, là bước đầu tập nghiên cứu, vận dụng tổng hợp một số kiến thức của môn học vào việc phân tích, lí giải và liên hệ thực tiễn. Qua việc viết tiểu luận của khoa luật kinh tế–trường Đại học Quản lý và Kinh Doanh Hà Nội, em được bồi dưỡng năng lực, kĩ năng tư duy[r]

11 Đọc thêm

Tiểu luận triết học: Xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC: XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA

Tiểu luận triết học: Xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩaI – Cơ sở lý luận về nhà nước và nhà nước pháp quyền1. Nhà nướca Bản chất và đặc trưng của nhà nướcb Chức năng và vai trò kinh tế của nhà nướcc Các kiểu và hình thức nhà nước2. Nhà nước pháp quyềna Khái niệm nhà nước pháp quyềnb Tư tư[r]

14 Đọc thêm

Bài tiểu luận triết học phép biện chứng của hegel tiểu luận cao học

BÀI TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC PHÉP BIỆN CHỨNG CỦA HEGEL TIỂU LUẬN CAO HỌC

Nền triết học cổ điển Đức là nền triết học được tạo nên từ cuối thế kỷ XVIII đầu thế kỷ XIX là thành tựu rực rỡ của nền văn minh Tây Âu và thế giới. Đây là đỉnh cao của thời kỳ triết học Tây Âu, đồng thời có ảnh hưởng to lớn đến triết học hiện đại triết học cổ điển Đức. Vì vậy, nó trở thành một tro[r]

17 Đọc thêm

Chủ nghĩa duy thực tây âu trung cổ tiểu luận cao học

CHỦ NGHĨA DUY THỰC TÂY ÂU TRUNG CỔ TIỂU LUẬN CAO HỌC

Triết học trong thời kì Trung cổ ở Tây Âu hình thành trong khoảng từ thế kỉ V XV, trong đó tôn giáo và thần học là hệ tư tưởng thống trị trong đời sống tinh thần xã hội. Tôn giáo đã bắt các hình thái ý thức xã hội phải phụ thuộc vào nó. Pháp luật, khoa học tự nhiên, triết học tất cả nội dung của các[r]

17 Đọc thêm

VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN TRONG TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN ĐỂ XEM XÉT VÀ GIẢI THÍCH HIỆN TƯỢNG MẤT CÂN BẰNG GIỚI TÍNH KHI SINH Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN TRONG TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN ĐỂ XEM XÉT VÀ GIẢI THÍCH HIỆN TƯỢNG MẤT CÂN BẰNG GIỚI TÍNH KHI SINH Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

Tiểu luận này đã khái quát được một số nội dung về quan điểm toàn diện trong lịch sử Triết học, nội dung cơ bản về quan điểm điểm toàn diện trong Phép biện chứng duy vật của Triết học Mác – Lênin; Khái quát và phân tích được hiện trạng mất cân bằng giới tính khi sinh ở Việt Nam qua những số liệu min[r]

24 Đọc thêm

ĐÁNH THỨC TÀI NĂNG TOÁN HỌC QUYỂN 6

ĐÁNH THỨC TÀI NĂNG TOÁN HỌC QUYỂN 6

one must put in something like 10,000 hours of effort in the practice. Thoughnot immediately and readily comparable, the moral is nevertheless the same:practice, practice, practice.This book is written specially for my students and others alike who also enjoymathematics.Chapter 1 Simple Equation4Ter[r]

8 Đọc thêm

TIỂU LUẬN TRIẾT THẠC SỸ: VẬN DỤNG TRIẾT HỌC MÁC LENIN VÀO CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN, ĐỊNH HƯỚNG CHO VIỆC GIẢNG DẠY

TIỂU LUẬN TRIẾT THẠC SỸ: VẬN DỤNG TRIẾT HỌC MÁC LENIN VÀO CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN, ĐỊNH HƯỚNG CHO VIỆC GIẢNG DẠY

Triết học có tác động rất lớn đối sự hình thành và phát triển của toán học. Triết học cung cấp thế giới quan khoa học và phương pháp luận duy vật biện chứng nhằm định hướng và cung cấp công cụ nhận thức cho sự phát triển của toán học. Đây là quan niệm rất kinh điển mà ta không bàn thêm về tính đúng[r]

26 Đọc thêm

Cách thức trình bày một bài tiểu luận tốt nghiệp

CÁCH THỨC TRÌNH BÀY MỘT BÀI TIỂU LUẬN TỐT NGHIỆP

1. MỤC ĐÍCHGiúp cho sinh viên hệ thống kiến thức chuyên ngành đã học.Giải quyết một phần những vướng mắc trong thực tiễn hoạt động sản xuất kinh doanh tại cơ sở sinh viên thực tập.Là tài liệu khoa học có thể ứng dụng trong thực tiễn.Bồi dưỡng cho sinh viên có tư duy sáng tạo và làm quen với hoạt độn[r]

19 Đọc thêm

TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC MẶC GIA

TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC MẶC GIA

Nói về triết học, Hồ Thích trong cuốn Trung Quốc triết học sử đại cương đã cho rằng: “ Phàm nghiên cứu những vấn đề thiết yếu, từ nguồn gốc của nhân sinh để tìm ra một giải quyết căn bản, ta gọi đó là triết học”. Trên thế giới, Triết học có thể được chia làm 2 nền tư tưởng chính. Đó là: triết học ph[r]

22 Đọc thêm

THỰC CHẤT, Ý NGHĨA CUỘC CÁCH MẠNG TRONG TRIẾT HỌC DO C MÁC VÀ PH ANGGHEN THỰC HIỆN TIỂU LUẬN CAO HỌC

THỰC CHẤT, Ý NGHĨA CUỘC CÁCH MẠNG TRONG TRIẾT HỌC DO C MÁC VÀ PH ANGGHEN THỰC HIỆN TIỂU LUẬN CAO HỌC

I. Lý do chọn đề tài
Triết học là môn khoa học có lịch sử lâu đời và có rất nhiều đóng góp cho kho tàng tri thức nhân loại. Sự phát triển những tư tưởng triết học của nhân loại là một quá trình không đơn giản. Cuộc đấu tranh giữa chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm, và gắn với nó là cuộc đấu tra[r]

21 Đọc thêm

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC

thực hiện ngay ở mỗi con người và ở cả cộng đồng dân tộc, cộng đồng nhânloại; hướng con người đến chỗ nhận thức và tổ chức “những lực lượng của bảnthân” thành “những lực lượng xã hội”, thành sức mạnh cải tạo của cả cộng đồng.Và, triết học này cũng cần phải hướng mỗi con người đến chỗ tự tạo r[r]

25 Đọc thêm

NHỮNG TRÀO LƯU TRIẾT HỌC GIÁO DỤC CHỦ YẾU CỦA PHƯƠNG TÂY THẾ KỶ XX VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ ĐỐI VỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM HIỆN NAY

NHỮNG TRÀO LƯU TRIẾT HỌC GIÁO DỤC CHỦ YẾU CỦA PHƯƠNG TÂY THẾ KỶ XX VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ ĐỐI VỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM HIỆN NAY

ph m v nhi u th lo iănh ătri t h c,ătơmălỦăh c, logicăđặc bi tălƠăv tri t h căgiáoăd c.JohnăDeweyălƠănhƠătri t h c ch y u c a ch nghƿaăth c d ngăđ ng th iăcũngălƠănhƠătri t h căgiáoăd c n i ti ng c a Mỹ.ă(Ọngăđƣăvi t 36 cu năsách,ăh nă300ăbƠiănghiênăc u v cácălƿnhăv cănh ătri t h c, tri t h căgiáoăd[r]

74 Đọc thêm

TỔNG HỢP CÁC CÂU ÔN MÔN TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN

TỔNG HỢP CÁC CÂU ÔN MÔN TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN

1. Tài liệu môn Triết học Mác Lênin chia nội dung ôn tập thành 3 chủ đề lớn:Lịch sử triết họcChủ nghĩa duy vật biện chứng về thế giớiChủ nghĩa duy vật biện chứng2. Tài liệu hướng dẫn ôn tập môn Triết học Mác Lênin đề cập đến các nội dung như:Triết học là gì?Vấn đề cơ bản của triết học?Phân tích cuộc[r]

118 Đọc thêm

TIỂU LUẬN TRIẾT CAO HỌC: Sự thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong toán học Một số vận dụng vào học tập, nghiên cứu, giảng dạy toán phổ thông

TIỂU LUẬN TRIẾT CAO HỌC: SỰ THỐNG NHẤT GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN TRONG TOÁN HỌC MỘT SỐ VẬN DỤNG VÀO HỌC TẬP, NGHIÊN CỨU, GIẢNG DẠY TOÁN PHỔ THÔNG

Trong lịch sử hình thành, phát triển của triết học và toán học cho chúng ta thấy chúng có mối quan hệ biện chứng sâu sắc với nhau. Mối quan hệ đó cũng được thể hiện qua câu nói của nhà toán học Pháp Emile Picard : “Abel cũng như những bậc thầy khác đã làm cho Toán học trở thành một thứ triết h[r]

18 Đọc thêm