GIAO AN NGU VAN LOP 6 HKI

Hs - Dùng để khuyên.- Chủ đề: Giữ chí cho bền, không daođộng khi người khác thay đổi chí hướng.Hai câu 6, 8 liên kết với nhau như thếnào?Hs: Đây là hai câu thơ lục bát liên kết.+ Về vần: “bền” và “nền”+ Về ý: Quan hệ nhượng bộ “Dù…nhưng”Hai câu biểu đạt tron vẹn một ý chưa?Hs : Hai câu biểu đ[r]

GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 d[r]

1. Nh©n vËt Th¸nh Giãng- Nhân vật chính là Giáng.a. Sự ra đời của Gióng- Chi tiết tưởng tượng kì ảo: HS tự tìm+ Thời Hùng Vương thứ 6.+ Nhà nghèo, mẹ đặt chân vào vếtchân to, mang thai 12 tháng.H: Em có suy nghĩ gì về nguồn gốc và sự rađời kì lạ của Gióng?(Gióng là con của người nông dân lươn[r]

Van dung theo phuong phap moi cua du an ho tro GD Mi thuat tieu hoc do Vuong quoc Dan Mach tai tro.
minh co da soan mot so bai theo chu de moi moi cac ban tham khao giao an lop 1 minh moi soan nhe.
GA tu tuan 1 den tuan 10. thanks

Giáo án Tin học LớpNS: 09/10/2011ND: 11/10/2011Tuần 6 - Tiết 11Bài 4: VẼ HÌNH E-LÍP, HÌNH TRÒNI. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau tiết học này, HS có khả năng:- Nhận biết được công cụ hình e-líp- Biết sử dụng công cụ hình e-lípđể vẽ hình e-líp và vẽ hình tròn- Biết kết hợp các hình e-líp, hình tròn với[r]

giao an lop 3 tuan 30 ca ngay.giáo án lớp 2 tuần 31 cả ngày.giáo án lớp 2 tuần 19 cả ngày.giáo án lớp 2 tuần 22 cả ngày.ga lớp 2 tuần 16 cả ngày.ga lop 2 tuan 26 ckt day du cac mon hoc. giáo án lớp 2 tuần 30

đạo đức lớp 2 tuần 33.giáo án lớp 2 tuần 33 cktkn.giáo án âm nhạc lớp 2 tuần 33.ga lop 2 tuan 26 ckt day du cac mon hoc.giao an lop 2 tuan 29 day du.giáo án lớp 2 tuần 33 giáo án lớp 2 đầy đủ chuẩn kiến thức

PHÒNG GD- ĐT TP THÁI NGUYÊNTRƯỜNG THCS TÂN THÀNHCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập- Tự do- Hạnh phúcĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂMMÔN: NGỮ VĂN 6Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)Họ và tên HS: ........................................................................[r]

Lan : Bye .T: sets the situation and plays the tapeSs : listen and find out new wordsT : gives new words – readsSs : listen , repeat and practice6, RememberT : plays the tapeGood morningGood nightSs: listen and repeat . Then practice in pairs Good afternoonGoodbye = ByeT : controls &[r]

- Tinh nghịch=> Gv kiểm tra sự chuẩn bị bài của hs (2đ)3.Tiến trình bài học: (80p)Hoạt động của giáo viên và học sinhNội dung bài học*Hoạt đông1: (1p) Vào bài: Để miêu tả chohay cho tốt cần chú ý những gì ? Trước hết cầnphải biết quan sát, tưởng tượng, so sánh vànhận xét đối tượng được tả, cầ[r]

**GV Chốt ý : SGV/173 Chỉ trừ các trường hợp đặt biệt sử dụng dấu không phù hợp còn các trừơng hợp khác thì sử dụng dấu cho phù hợp Dấu câu có vai trò quan trọng trong khi viết câu.. Nếu[r]

giao an vat li 6 ca nam chuan giao an vat li 6 ca nam chuan
giao an vat li 6 ca nam chuan giao an vat li 6 ca nam chuan
giao an vat li 6 ca nam chuan giao an vat li 6 ca nam chuan
giao an vat li 6 ca nam chuan giao an vat li 6 ca nam chuan
giao an vat li 6 ca nam chuan giao an vat li 6 ca nam chuan

phải có ý thức, có chủkiến, biết tiếp thuchọn lọc ý kiến củangười khác. Ghi nhớ : sgk/ 1253Giáo án Ngữ Văn 6nhớ.- Đọc ghi nhớHĐ4: HDHS luyện tập.-Yêu cầu học sinh đọcphần luyện tập.- Hướng dẫn học sinh - Đọc yêu cầu luyệnluyện tập.tập.- Nêu ý kiến của- Nhận xét –sửa sai.mình.HĐ5. HDHS tìm hi[r]

4. TG vơn vai thành tráng sĩ cỡi ngựa sắt, mặc áogiáp sắt đi đánh giặc.5. TG đánh tan giặc6. TG bay về trời7. Vua lập đền thờ, phong danh hiệu.8. Những dấu tích còn lại. Trình bày một chuỗi các sự việc liên tiếp.- Chuỗi các sự việc từ đầu đến cuối dẫn đến kếtthúc và có một ý nghiã nhất định.-[r]

giảng.b. Học sinh : chuẩn bị theo yêu cầu của giáo viên ở tiết 94.IV. Tổ chức các hoạt động học tập:1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:2. Kiểm tra miệng:Thông qua vì tiết trước kiểm tra 1 tiết.3. Tiến trình bài học:Hoạt động của thầy và tròNội dung bài họcHoạt động 1 : Vào bài : giáo viên giới thiệu về[r]

- Bước đầu làm quen với kĩ năng đọc – hiểu văn bản nhật dụng có hình thức là một bài bút kímang nhiều yếu tố hồi kí.GV TRẦN HUY THAOTRƯỜNG THCS NGÔ MÂYGIÁO ÁN NGỮ VĂN 6- Trình bày những suy nghĩ, tình cảm, lòng tự hào của bản thân về lịch sử hào hùng, bi tráng củađất nước.3. Thái độ: Tự hào c[r]