TIẾT 43 VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC

CDA BEA BECDThứ ngày tháng năm 2010Toán: Vẽ hai đường thẳng vuông góc1.Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB cho trước.Điểm E ở trên đường thẳng ABĐiểm E ở ngoài đường thẳng AB CDA BEA BECDThứ ngày tháng[r]

a aAC CD= −= −= − =⇒ ⊥uuur uuur uuur uuur uuuruuuruuur uuur uuurb) Gọi I, J lần lượt là trung điểm AB, CD. Giải :Chứng minh: IJ⊥AB, IJ⊥CDABC ,BCA đều AJ=BJAJB cân tại J IJ ABTương tự::CID Cân tại I IJ CD4. Củng cố và dặn dò: Nhắc lại pp chứng minh hai đường thẳng vuông góc.5. Bà[r]

. Gấp giấy theo hướng dẫn . Vì và là hai góc đối đỉnh nên = =900 1: Thế nào là hai đường thẳng vuông góc ?1. Hai nếp gấp cắt nhau tạo ra 4 góc có số đo bằng 900 ?2. Vì và là hai góc đối đỉnh nên = =900

CC2 .Chứng tỏ rằng a  c2. Cho tam giác ABC, A = 90o. Trên nửa mặt phẳng bờ BC có chứa A vẽcác tia Bx và Cy vuông góc với BC. Tính ABx + ACy .Ôn tập1. Cho hai đường thẳng a và b cắt nhau tại một điểm O ở ngoài phạm vi tờgiấy. Giả sử tia Ot là tia phân giác của góc nhọ[r]

THPT Hương VinhTiết : CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP (Hai đường thẳng vuông góc )*****I)Mục tiêu: Luyện tập giải các bài tập về hai đường thẳng vuông góc, góc giữa 2 đường thẳng.Vận dụng tích vô hướng và các hệ thức lượng trong tam giác để giải quyết các bài tập[r]

SỞ GD & ĐT TỈNH GIA LAITRƯỜNG THPT LÊ THÁNH TÔNGchuyên môn : ToánMôn dạy : ToánSV của trường đại học: ĐH Quy Nhơn Năm học : 2012-2013Ngày soạn: 18/3/2013 Thứ/ ngày lên lớp :T6/22/3/2013Tiết dạy: 36 Lớp dạy : 11TN1BÀI DẠY: Bài 2 : HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC.I. Mục đ[r]

Hai đường thẳng xx\' và yy\' cắt nhau. Nếu trong các góc tạothành có một góc vuông thì hai đường thẳng đó gọi là hai đườngthẳng vuông gócLý thuyết về hai đường thẳng vuông góc.Tóm tắt lý thuyết1. Định nghĩa hai đường thẳng vuông g[r]

o, đường cao BD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AB, AC. a. Xác định dạng của các tam giác BMD, AMD b. Trên tia AB lấy điểm E sao cho AE = AN. Chứng minh CE  AB 2. Cho ABC vuông cân tại A. Vẽ ra ngoài ABC tam giác cân BCM có đáy BC và góc ở đáy 15o. Vẽ tam giác đều ABN (N thuộc[r]

Tính chất 3. a) Mặt phẳng nào vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì vuông góc với đường thẳng còn lại.b) Hai đt phân biệt cùng vuông góc với một mặt phẳng thì song song với nhau.Tính chất 4. a) Đt nào vuông góc với một trong [r]

BDDCCTOÁN:TOÁN:VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓCVẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC1. Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông 1. Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB cho trước. góc với đường thẳng<[r]

gócvu ,Nếu là vtcp của a, là vtcp của b,có nhận xét gì về nếu a ⊥ b và ngược lại ?uvvu .V - HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC ababb’So sánh các quan hệ song song , vuông góc giữa 3 đường thẳng phan biệt trong mf và trong không gian? Trong mặt phẳng Trong không gianaNếu là[r]

đúng, câu nào sai:•Đáp ána) Đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng AB là đường trung trực của đoạn thẳng AB.a) saib) Đường thẳng vuông góc với đoạn thảng AB là đường trung trực của đoạn thẳng ABb) Saic) Đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng AB và vuông góc[r]

Chào đón các em tham dự tiết học hôm nayPhòng giáo dục đào tạo Đà LạtTrường THCS Phan Chu TrinhGiáo viên thực hiện: Lê Thị Thanh Lâm Kiểm tra1/ Nêu định nghóa hai góc đối đỉnh2/ Nêu Tính chất hai góc đối đỉnh3/ Vẽ hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau tại O sao cho x[r]

Ngày soạn :Tiết : 02LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU:- HS nắm chắc được đònh nghóa hai góc đối đỉnh, tính chất : hai góc đối đỉnh thì bằngnhau.- Nhận biết được các góc đối đỉnh trong một hình .Vẽ được góc đối đỉnh với góc chotrước- Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày một bài[r]

Các em vẽ như sau:
Học sinh có thể vẽ theo các bước sau:
+ Dùng ê ke vẽ đường thẳng đi qua điểm M và vuông góc với CD.
+ Dùng ê ke vẽ đường thẳng AB đi qua M và vuông góc với đường thẳng vừa vẽ ở bước 1. Ta có đường thẳ[r]

Qua đỉnh A của Qua đỉnh A của hình tam giác ABC hình tam giác ABC ta vẽ đường thẳng ta vẽ đường thẳng vuông góc với cạnh vuông góc với cạnh BC, cắt cạnh BC BC, cắt cạnh BC tại điểm H.tại điểm H.AABBCCHHTa gọi đoạn thẳng AH là đường Ta gọi đoạn thẳng AH là đư[r]

Biết khái niệm hai góc đối đỉnh Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1. b) 1 10 1 1 10% 2. Hai đường thẳng vuông góc Biết khái niệm hai đường thẳng vuông góc Biết cách vẽ đường trung trực của một đoạn thẳng Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1. a) 1 10 3. c)

C. xOy= xOyCâu 2: Trong hình H.2 thì khẳng định nào sau đây là saiA. ¶A4 = B¶ 2B. µA3 + B¶ 2 = 1800C. µA1 = Bµ1D. µA3 = B¶ 4Câu 3: Cho a, b, c là các đường thẳng phân biệt, khẳng định nàosau đây là saiA. Nếu a ⊥ b và b / / c thì a//cB. Nếu a//b và b//c thì a//cC. Nếu a ⊥ b và b ⊥ c thì a//cD.[r]

Bài 2 (1 điểm): Cho phương trình (ẩn x): x2 - 2(m+1)x + m2 +2 = 0a) Giải phương trình đã cho khi m = 1.b) Tìm m để phương trình có nghiệm kép? Hãy tính nghiệm kép đó.Bài 3 (2 điểm): Cho đường tròn (O) đường kính AB. Gọi H là điểm nằm giữa A và B. QuaH vẽ đường thẳng vuông góc vớ[r]

ta lấy một điểm H rồi qua H dựng một đường vuông gócvới AB. Trên đó lấy đỉnh S.Ở đây ta đã sử dụng một tính chất quan trọng của hai mặtphẳng vuông góc với nhau để vẽ hình: nếu hai mặt phẳngvuông góc với nhau, đường thẳng nào nằm trong mặt nàyvà vuông góc với[r]