Nguyễn Đức Hạnh thực hiện1LỚP 5A Nguyễn Đức Hạnh thực hiện2Chào mừng qúy thầy cô Chào mừng qúy thầy cô về dự giờ thăm lớþvề dự giờ thăm lớþ Nguyễn Đức Hạnh thực hiện3 Nguyễn Đức Hạnh thực hiện4Thứ sáu ngày 8 tháng 11 năm 2009 Mỹ thuậtKiểm tra dụng cụKiểm tra bút chì, màu, tẩy, vở,KIỂM TRA [r]
Mĩ thuật Vẽ theo mẫu : Mẫu vẽ có hai hoặc ba vật mẫu I.Mục tiêu - HS hiểu đặc điểm của mẫu vẽ về hình dáng ,màu sắc và cách sắp xếp .- HS biết cách vẽ và vẽ đợc mẫu có hai hoặc ba <[r]
BAØI 4: VEÕ THEO MAÃU MẪU THẬTBÀI VẼ THEO MẪU -Vẽ theo mẫu là thể hiện lại đặc điểm, cấu tạo, chất liệu… của vật mẫu theo cảm nhận của người vẽ. I/ THẾ NÀO LÀ VẼ THEO MẪU Moọt vaứi baứi veừ theo maóu Viên gạch được nhìn với nhiều gốc độ[r]
- GV nhận xét chung tiết học, khen gợi HS có bài vẽ đẹp.a) Củng cố- GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung hôm nay học.- Nắm được các bước vẽ theo mẫu.b) Dặn dò- Chuẩn bị bài sau : Tập nặn tạo dáng Vẽ hoặc nặn con vật quen thuộc.+ Bước 2: Vẽ phác k[r]
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CÔNG SÁUKÍNH CHÀO THẦY, CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH1MÔN :Mĩ thuật – Lớp 52Vẽ theo mẫu Vẽ tĩnh vật3GV :Trương Phước BìnhThứ sáu ngày 4 tháng 9 năm 2009Mĩ thuậtVẽ theo mẫu Vẽ tĩnh vật (vẽ màu)Quan sát, nhận xét Thứ tư ngày[r]
Mĩ thuậtVẽ trang trí Vẽ họa tiết vào đường diềm và vẽ màu Đúng Đúng Sai Sai 1234Thứ ba ngày tháng năm 2009Mĩ thuậtVẽ trang trí Vẽ họa tiết vào đường diềm và vẽ màuĐường diềm nào tô màu đúng? Thứ ba ngày tháng năm 2009Mĩ thuậtVẽ trang trí Vẽ họa tiết v[r]
Hình 5 Một số tranh tĩnh vật của các hoạ sĩ MỘT SỐ BÀI VẼ CỦA HỌC SINH Vẽ theo mẫu:Vẽ cái ca và quảPage 14Vẽ cái ca và quảVẽ theo mẫu1. QUAN SÁT - NHẬN XÉT2. CÁCH VẼ3. THỰC HÀNH4. NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁPage 15NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ•BỐ CỤC: HỢP LÍ VỚI[r]
2.Xem trớc bài:Vẽ màu vào hình có sẵn Mĩ thuật: Vẽ theo mẫu Vẽ lọ hoa và quả Thứ ba ngày 17 tháng 3 năm 2009 . Chóc c¸c thÇy c« gi¸o vµ c¸c em m¹nh khoÎ, h¹nh phóc.
Việc đưa môn Mỹ thuật vào giảng dạy ở trường THCS đã góp phần giải quyết tiêu chí thẩm mỹ trong định hướng phát triển giáo dục, tạo những bước đầu tiên cho học sinh hình thành nhân cách bản thân. Trong đó Vẽ theo mẫu là một phân môn quan trọng, là trọng tâm của bộ môn mĩ thuật. Khi học sinh nắm vững[r]
- Độ đậm nhạt chính của màu Lưu ý : Nhìn mẫu ở các vị trí khác nhau thì vị trí tỉ lệ, hình dáng của các vật mẫu sẽ không giống nhau Hoạt động 2: Cách vẽ Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ hoạc GV vẽ lên bảng để hướng dẫn HS vẽ - Vẽ khung hình chung của [r]
mẫu vật có màu sắc như thế nào ? Hoạt động nhóm Thứ 2 ngày 30 tháng 11 năm 2009Mĩ thuật : Bài 14 Vẽ theo mẫuMẫu vẽ có hai đồ vật lọ hoa dạng hình trụ màu xám đứng trước, cái ly dạng hình trụ đứng sau hình trụ màu trắng.I.Quan sát , nhận xét : Mẫu có hai[r]
* Bước 5: Vẽ đậm nhạt bằng bút chì đen hoặc vẽ màu.Thứ ba ngày tháng năm 2009Mĩ thuật Vẽ theo mẫu Vẽ cái ca và quảMột số bài vẽ cái ca và quảThứ ba ngày tháng năm 2009Mĩ thuật Vẽ theo mẫu Vẽ[r]
, khác nhau và mối quan hệ của chúng .- Không vẽ tiếp khi không có mẫu ở trứơc mặt . Trong quá trình vẽ, không thay đổi vị chí đặt mẫu, chỗ ngồi vẽ và ánh sáng chiếu tới để đảm bảo bài vẽ không thay đổi, không bị sửa chữa, điều chỉnh .2. Phơng pháp dạ[r]
nhóm yếuHĐ4: Nhận xét đánh giá:- GV y/c các nhóm trưng bày sản phẩm.- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.- GV nhận xét bổ sung.* Dặn dò:- Quan sát các đồ vật có dạng hình trụ và hình cầu.- Chuẩn bị dụng cụ học tập- Đại diện nhóm lên trưng bày sản phẩm.- HS nhận xét về nội dung, bố cục, hình ảnh,… và chọn ra[r]
- GV chọn một số bài tốt và cha tốt để nhận xét- Khen ngợi, khuyên khích các em vẽ tốt, và những em có năng khiếu cần phát huy thêm khả năng của mình.- Đồng thời động viên những em vẽ cha tốt cố gắng thêm - Dặn dò:+ Chuẩn bị bài sau: Bài 4 Khối hộp và khối c[r]
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MĨ THUẬT 6.PHẦN I: LÍ THUYẾTCâu 1: Nêu đặc điểm chữ nét đều và đặc điểm chữ nét thanh nét đậm.Câu 2: Kể tên các công trình kiến trúc và các tác phẩm điêu khắc nổitiếng của nền mĩ thuật thế giới thời kì cổ đại.Câu 3: Nắm các bước của bài vẽ theo mẫu,[r]
hình dáng chung của mẫu bằng nét thẳng. - Vẽ nét chi tiết và điều tiết nét vẽ cho đúng hình. - Tìm các độ đậm nhạt chính của mẫu và phác các mảng đậm, mảng nhạt.- Vẽ nét đậm nhạt bằng bút chì hoặc màu vẽ. - HS xem số vật mẫu. Hoạt động 3: Thực[r]
Ngày soạn: 06/06/2010 Tuần 4 Ngày dạy: …../..…/….. Tiết 4 Bài 4: Vẽ theo mẫuCÁCH VẼ THEO MẪUI. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:-HS hiểu được được khái niêm cách vẽ theo mẫu-HS có thể vẽ một bài vẽ theo mẫu-Hình thành ở HS cách nhìn, cách làm việc khoa họ[r]