Giáo viên : Đoàn Thị Kim NhungTrường Tiểu học số 2 Vĩnh TháiThứ t, ngày 21 tháng 3 năm 2012M thutBài 28 : Vẽ trang tríTP V MU Cể HAI VT MU1: Quan sát, nhận xét. V trớ, hỡnh dỏng ca l hoav qu nh th no? Qu t trc, l hoa tphớa sauThứ t, ngày 21 tháng 3 năm 2012M thutBài 28 : Vẽ tran[r]
Thứ ba, ngày 10 tháng 2 năm 2015Môn : Mĩ thuậtVẼ THEO MẪU:VẼ CON VẬTThứ ba, ngày 10 tháng 2 năm 2015VẼ THEO MẪU: VẼ CON VẬTHoàn thànhChọn được con vật định vẽVẽ được con vật vừa với khổ giấyVẽ màu theo ý thíchHoàn thành[r]
Tuần 1: Bài 1: TẬP PHA CÁC MÀU: DA CAM, XANH LÁ CÂY, TÍM
I Mục tiêu: HS biết thêm cách pha các màu : da cam, xanh lá cây và tím. HS nhận biết các cặp bố túc. HS pha được màu theo hướng dẫn. HS khá giỏi: Pha đúng các màu da cam, xanh lá cây, tím. II Chuẩn bị:[r]
Bài 1: Thường thức mĩ thuật Xem tranh Thiếu nhi I. Mục tiêu HS tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi của học sinh về đề tài môi trường Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh bổ trợ kiến thức vẽ tranh cho các em Có y thức bảo vệ môi trường II. Chuẩn bị[r]
b.c.d.Câu 3: Hãy sắp xếp thứ tự đúng để được các bước vẽbằng cọ vẽ:a. Chọn công cụ trong hộp công cụb. Kéo thả chuột để vẽc. Chọn nét vẽ ở dưới hộp công cụd. Chọn màu vẽba ; 2- ……c 4- ………d ; 3-……;Thứ tự đúng sẽ là: 1-……Câu 4: Em hãy nêu sự khác nhau cơ bản giữa vẽ bằngcọ[r]
QUAN SÁT VAØ NHẬN XÉT - QUAN SÁT MỘT SỐ MẪU VẼ VÀ HÃY CHO BIẾT CÁCH ĐẶT MẪU NÀO LÀ HỢP LÝ NHẤT, ĐÚNG NHẤT VÀ CÁCH ĐẶT MẪU NÀO LÀ CHƯA HỢP LÝ.. Quan sát mẫu, ước lượng tỷ lệ vẽ khung hình[r]
A. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN. Vẽ theo mẫu là một phân môn quan trọng, còn có thể nói là xương sống, trọng tâm và là nòng cốt của bộ môn mĩ thuật. Hơn nữa, với môn mĩ thuật ở tiểu học chúng ta đang hướng dẫn học sinh cảm thụ mĩ thuật ở mức cảm tính thì phân môn vẽ theo mẫu lại đóng vai trò quan trọ[r]
Để vẽ đợc bài vẽ đậm nhạtgiống với mẫu vẽ em cầnphải làm gì?- Quan sát, so sánh, tìm ra tơngquan đậm nhạt trên mẫu vẽ.- Vừa vẽ vừa so sánh giữa bài vẽ vớimẫu vẽTiết 29Vẽ theomẫu:I. Quan sát,nhậnxét:II. Cáchvẽ:(T2: Vẽ đậmnhạt)Các m[r]
Dạy cho trẻ vẽ bước đầu là hình thành cho trẻ những thao tác kỹ năng tạohình như: phát triển kỹ năng tri giác đồ vật về hình dáng, đường nét, cấu trúc, màusắc, hình thành cho trẻ các thao tác, ghi nhớ, tư duy nhằm phát triển khả năngsáng tạo của trẻ trong khi vẽ.1Hoạt động tạo hình còn[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} 9 tháng mang thai là khoảng thời gian vô cùng ý nghĩa với tất cả mẹ bầu và đương nhiên ngày các nhiều mẹ nghĩ ra các cách khác nhau để lưu giữ lại khoảng thời gian này. Có mẹ viết nhật ký mang thai, có người vẽ truyện tranh và một hìn[r]
Chủ đề : Thế giới động vật Đề tài: Vẽ con gà trống ( Tiết mẫu) Lứa tuổi : Mẫu giáo lớn Thời gian : 25 30 phút Giáo viên: Nguyễn Thị Hương. Trường mầm non Xuân Nộn
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Kiến thức : Trẻ biết rõ đặc điểm về con gà trống.[r]
- Nhận xét giờ học.________________________Kể chuyệnBÀ CHÁUI. Mục đích – yêu cầu: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại được nội dung từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Bà cháu.II. Đồ dùng dạy học:- Tranh minh hoạ câu chuyện.III. Các hoạt động dạy học:A. Kiểm tra bài cũ:- 2HS lên bảng nối tiếp nhau[r]
Bài 1: Tập tô màu3. Tô màu:- Dùng công cụ tô màu:- Thực hiện:+ B1: Nháy chuột để chọn công cụ tô màu.+ B2: Nháy chuột chọn màu vẽ để tô.+ B3: Nháy chuột vào vùng muốn tô màu.*. Chú ý: nếu tô nhầm thì nhấn giữ phím Ctrl và gõphím Z.Bài 2: Tô màu[r]