GIAO AN MON HOC NGU VAN 9 - TIET HOC 118 NGHI LUAN VE TAC PHAM TRUYEN HOAC DOAN TRICH

phương phỏp tớch hợp giữa văn và đời, giữa thực tại và hư cấu …….Cú thực hiện được như thế, mới cú thể đảm bảo được đặc trưng của phõn mụn : “Dạy văn - Dạy người”như nhà văn M. Gorki từng núi : “Văn học là nhõn học”.
Bản thõn là GV nhiều năm dạy khối lớp 9 Trường THCS Nam Hồng , tụi l[r]

Đề 3 : Sách ngữ văn 9, tập I, đã nhận xét về nghệ
thuật truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long như sau: “Truyện đã xây dựng được tình huống hợp lý, cách kể chuyện tự nhiên, có sự kết hợp tự sự, trữ tình với bình luận”. Em hãy làm sáng tỏ nhận định trên

CÂU NÊU LUẬN ĐIỂM TRANG 8 _1Gấp lại truyện ngắn “ Lặng lẽ Sa Pa” , lũng ta cứ xao xuyến , vấn vương trước vẻ đẹp của những con _ _người , trước những tỡnh cảm chõn tỡnh, nồng hậu trong m[r]

TÌM HIỂU VĂN BẢN TRONG SGK/61,62 * VẤN ĐỀ NGHỊ LUẬN CỦA VĂN BẢN: Những phẩm chất, đức tính đẹp đẽ, đáng yêu của của nhân vật anh thanh niên làm công tác khí tượng kiêm vật lí địa cầu tro[r]

Thế nờn, để hướng dẫn HS viết được những kết bài sõu sắc, người GV cần phải giỳp HS nhận thức được tầm quan trọng của đoạn kết bài khụng chỉ khộp lại , hoàn chỉnh bài văn mà cũn làm cho[r]

Tìm hiểu các bước làm bài nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích với đề bài: Suy nghĩ về _nhân vật ông Hai trong truyện ngắn “Làng” của Kim Lân._ BƯỚC 1 : Tìm hiểu đề và tìm ý - Tì[r]

Kết bài: Nêu nhận định, đánh giá chung của mỡnh về Tác phẩm hoặc đoạn _ trích * Yờu cầu: - Các luận điểm, luận cứ cần thể hiện sự cảm thụ và ý kiến riờng của người viết về tác phẩm - Giữ[r]

_Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:_ • dàn bài cho đề bài cảm nhận của em về đoạn trích truyện chiếc lược ngà của nguyễn[r]

Trong khi rèn luyện kĩ năng cách làm bài văn nghị luận văn học thì mỗi một giáo viên cần chú ý phát huy, động viên tích cực sự sáng tạo của từng học sinh chứ không được gò ép theo những khuôn mẫu.
Chúng ta cần xác định đây là tiết dạy học rèn luyện, rèn phương pháp, kĩ năng làm văn chứ không phải[r]

TÓM TẮT KIẾN THỨC CƠ BẢN - Nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích là trình bày những nhận xét, đánh giá của mình về nhân vật, sự kiện, chủ đề hay nghệ thuật của một tác phẩm cụ thể[r]

Văn bản nghị luận về “Vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên làm công tác khí tượng kiêm vật lí địa cầu trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long”a. Có thể đặt tên cho văn bản là[r]

CÁC BƯỚC LÀM BÀI NL VỀ TP’ TRUYỆN HOẶC ĐOẠN TRÍCH * Đề: Suy nghĩ về n/v ông Hai trong truyện ngắn “Làng” của Kim Lân Bước 1: Tìm hiểu đề và tìm ý * Tìm hiểu đề - Thể loại: NL về 1 NV tro[r]

CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN_ - Muốn làm được dàn bài văn nghị luận cần phải có hai điều kiện: + Có vốn kiến thức về vấn đề cần nghị luận: giải thích, chứng minh, phân tích nhân vật, tác p[r]