Thứ năm ngày 26 tháng 4 năm 2012Luyện từ và câuKiểm tra bài cũĐặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong các câu sau :a/ Bằng những động tác thành thạo, chỉ trong phút chốc, bacậu bé đã leo lên đỉnh cột.b/ Với vẻ mặt lo lắng, các bạn trong lớp hồi hộp theo dõi Nen-li.c/ Bằng một sự cố[r]
làm?Dấuhaihaichấmchấmtrongtrongđoạnđoạnvănvăntrêntrênđượcdùngdùngđể dẫnlờigìnóicủa nhân vậtĐác-uyn (1809 - 1882) :Nhà bác học nổi tiếng người nước AnhLuyện từ và câuĐặt và trả lời câu hỏi “Bằng gì”Dấu chấm, dấu hai chấm.3/ Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi[r]
Dấuhaihaichấmtrongdùngdùngđể dẫn* Dấuchấmtrongđoạnđoạnvănvăn trên đượclàmlờigì ?nói của nhân vật.Thứ sáu ngày 25 tháng 4 năm 2014Luyện từ và câuBài: Đặt và trả lời câu hỏi “Bằng gì”Dấu chấm, dấu hai chấm.Bài 3: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Bằn[r]
1.CÂU: Câu là gì? Câu là đơn vị văn bản nhỏ nhất, là thành tố nhỏ nhất của văn bản có một cấu trúc và một nội dung nhất định. Nội dung này có thể đầy đủ hoặc không đầy đủ. Đơn vị này có ranh giới xác định, nó bắt đầu bằng chữ cái hoa và kết thúc bằng dấu ngắt câu. Đó là dấu chấm câu (.) dấu chấ[r]
Nhân hoá.Thứ Thứ b¶y b¶y ngày 13 tháng 3 năm 2010ngày 13 tháng 3 năm 2010Luyện từ và câu:Bài 1Bài 1: : Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì?tự xưng là gì? Cách xưng hô ấy có tác[r]
Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2016Luyện từ và câu1. Em hãy kể tên một số loài thú dữ, nguy hiểm?- Hổ, báo, sư tử, lợn lòi...2. Em hãy kể tên một số loài thú không nguy hiểm?- Thỏ, sóc, chồn, hươu...Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2016Luyện từ và câuTừ ngữ về loài thú. Dấu chấm, <[r]
I Lí thuyết: (3điểm) Câu chủ đề: “Việc hút thuốc lá có hại cho sức khỏe.” Viết đoạn văn ngắn khoảng 10 câu, có câu chủ đề trên nằm ở cuối đoạn. Trong đoạn văn có dùng dấu hai chấm, dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép. Giải thích công dụng mỗi trường hợp sử dụng dấu câu có trong đoạn văn. II Tự luận: (7[r]
Bài 1: a) Từ láy là gì ? Có những loại từ láy nào ? b) Tìm các từ láy trong đoạn văn sau và xếp chúng thành từng loại. Cây nhút nhát Gió rào rào nổi lên. Có một tiếng động gì lạ lắm. Những chiếc lá khô xào xạc lướt trên cỏ. Cây xấu hổ co cúm mình lại. Nó bỗng thấy xung quanh[r]
Họ tên:…………………………… Lớp: …… Thứ…… ngày.... tháng…. năm……Đề thi HSG lớp 4 môn Tiếng Việt – Thời gian: 70 phútBài 1: Gạch bỏ từ không cùng nhóm với các từ còn lại (3 điểm)a, Sách vở, bàn ghế, xe máy, suy nghĩb, Gia đình, cô giáo, quần áo, xã hộic, Mạnh mẽ, êm ái, nhẹ nhàng, thân thuộcd, in ít, thưa th[r]
Câu 1. Những từ ngữ và câu đặt trong dấu ngoặc kép dưới đây là lời của ai ? Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép, Câu 2. Trong đoạn văn trên, khi nào dấu ngoặc kép được dùng độc lập ? Khi nào dấu ngoặc kép được dùng phối hợp với dấu hai chấm ? Câu 3. Trong khổ thơ sau, từ lầu được dùng với ý nghĩa gì ? D[r]
Câu 1. Tìm dấu hai chấm trong đoạn văn sau. Dấu đó dùng làm gì ?Câu 2. Trong mẩu chuyện sau có một số ô trống. Ô nào cần điền dấu chấm, ô nào cần điền dấu hai chấm.Câu 3. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "bằng gì ?' và gạch dưới các bộ phận đó. Câu 1. Tìm dấu hai chấm trong đoạn văn sau. Dấu[r]
c Ngày mai muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật TRANG 5 Thứ bảy ngày 14 tháng 3 năm 2009 Luyện từ và câu Nhân hóa.Ôn tập đặt và trả lời câu hỏi để làm gì?. Dấu chấm, dấu [r]
Sắp tới thi rồi đây là đề cương cho các em ôn tập đó.Chúc các em thi tốt làm bài đặt điểm cao thầy đã hệ thống kiến thức đầy đủ nhất ở đây nếu có gì thắc mắc ok. Đề cương này hay lắm coi đi có những phần như:I. TIẾNG VIỆT: 1.Các loại dấu câu
1. Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì ? 2. Cuộc họp để ra cách gì để giúp bạn Hoàng ? 3. Tìm những câu trong bài thể hiện đúng diễn biến của cuộc họp : 1. Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì ? Trả lời: Các chữ cái và các dấu câu họp bàn về việc giúp đỡ em Hoàng đặt dấu chấm câu cho đúng ch[r]
DẤY PHẨY , DẤU CHẤM ,CHẤM HỎI _BÀI 3 : BẠN HOA TẬP ĐIỀN DẦU CÂU VÀO Ô TRỐNG TRONG TRUYỆN VUI DƯỚI _ đây .Chẳng hiểu vì sao bạn ấy điền toàn dấu chấm.. Theo em , dấu chấm nào đúng ,dấu ch[r]
1. Dưới đây là một cáu chuyện em đã học từ lớp 3. Già sử em là một chữ cái (hoặc một dâu câu) làm thư kí cuộc họp, em hãy viết biên bần cuộc họp ấy 1. Dưới đây là một cáu chuyện em đã học từ lớp 3. Già sử em là một chữ cái (hoặc một dâu câu) làm thư kí cuộc họp, em hãy viết biên bần cuộc họp ấy :[r]
Họ tên: ……………………………………………………………………Lớp: 4…Tiếng Việt 4: Ôn tập1. Cấu tạo của tiếng: Tiếng là đơn vị phát âm nhỏ nhất (một lần phát âm là có một tiếng). Sơ đồ cấu tạo của tiếng () là những bộ phận bắt buộc2. Từ đơn, từ phức:a, Từ đơn: Khái niệm: là từ chỉ có một tiếng. Từ đ[r]
ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU – DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI, DẤU CHẤM THAN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Công dụng của dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than. a) Nhận xét về việc dùng dấu trong các câu sau đây:
(1) Ôi thôi, chú mày ơi? Chú mày có lớn mà chẳng có khôn. (Theo Tô Hoài) (2) Con có nhận ra con không (Theo Tạ D[r]