hình dung tiếng mưa trongrừng cọ rất to, rất vang động.a) Tiếng mưa trong rừng cọ được sosánh với những âm thanh nào ?b) Qua sự so sánh trên, em hình dungtiếng mưa trong rừng cọ ra sao ?Thứ năm, ngày 20 tháng 10 năm 2011Luyện từ và CâuBài : So sánh - Dấu chấmBài 2: Hãy tìm những[r]
1. Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì ? 2. Cuộc họp để ra cách gì để giúp bạn Hoàng ? 3. Tìm những câu trong bài thể hiện đúng diễn biến của cuộc họp : 1. Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì ? Trả lời: Các chữ cái và các dấu câu họp bàn về việc giúp đỡ em Hoàng đặt dấu chấm câu cho đúng ch[r]
Dấu chấm, dấu hai chấm.Bài 1:Dẫn lời nói nhân vậtBồ Chao kể tiếp :Giải thích cho sự việc- Đầu đuôi là thế này : Tôi và Tu Hú đang bay dọc mộtcon sông lớn. Chợt Tu Hú gọi tôi : “ Kìa hai cái trụchống trời !”Dẫn lời nói nhân vậtVõ QuảngDấu hai chấm dùng để:hailờichấm(:)-Dẫn Dấulời nói,kể[r]
giáo án tiếng việt luyện từ và câu tuần 12 hoạt động của chú gà con và cách so sánh hoạt động với hoạt động.Con mẹ mới đẹp làm sao lông óng như tơ A. Mục tiêu 1. Kiến thức: Giúp HS hiểu được về so sánh: so sánh hoạt động với hoạt động. Giúp HS nắm được các từ chỉ hoạt động, trạng thái. 2. Kĩ năng:[r]
- DÊu chÊmháiMét ngêi b¹nXi-«nc«p-xki- Tõ: ThÕ nµo- DÊu chÊm háiII.Ghi nhớ:1. Câu hỏi (còn được gọi là câu nghi vấn) dùngđể hỏi những điều chưa biết.2. Phần lớn các câu hỏi là để hỏi người khácnhưng cũng có câu để tự hỏi mình.3. Câu hỏi thường có các từ nghi vấn(ai,gì, nào, sao[r]
Thứ hai ngày 14 tháng 03 năm 2011 Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
TẬP ĐỌC: HOA NGỌC LAN TIẾT 1 A MỤC TIÊU : Học sinh đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn,...Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu chấm. Hiểu nội dung bài: T[r]
- Cháu khỏe hơn ông nhiều!Ông là buổi trời chiềuCháu là ngày rạng sáng.b. Ông trăng tròn sáng tỏSoi rõ sân nhà em.Trăng khuya sáng hơn đènƠi ông trăng sáng tỏ.c. Những ngôi sao thức ngoài kiaChẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con.Đêm nay con ngủ giấc trònMẹ là ngọn gió của con suốt đời.Thứ ba ngày 11 th[r]
AMỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1.HS đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó _Tiếng có vần: ai, ay, ương _Từ ngữ: cô giáo, bè bạn, thân thiết, anh em, dạy em, điều hay, mái trường 2.Ôn các vần ai, ay: tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ai, ay _[r]
Thứ sáu ngày 20 tháng 3 năm 2009Luyện từ và câu:So sánh. Dấu chấmI. So sánhBài tập 1: Tìm các hình ảnh so sánh trong nhữngcâu thơ, câu văn dưới đây:a)Mắt hiền sáng tựa vì saoBác nhìn đến tận Cà Mau cuối trờib) Em yêu nhà emc) Mùa đôngHàng xoan trước ngõTrời là cái[r]
DẤY PHẨY , DẤU CHẤM ,CHẤM HỎI _BÀI 3 : BẠN HOA TẬP ĐIỀN DẦU CÂU VÀO Ô TRỐNG TRONG TRUYỆN VUI DƯỚI _ đây .Chẳng hiểu vì sao bạn ấy điền toàn dấu chấm.. Theo em , dấu chấm nào đúng ,dấu ch[r]
Môn : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Bài dạy : Cậu bé thông minh
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Hiểu nội dung bài : ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé . (trả lời được các câu hỏi (CH) trong SGK Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc[r]
Môn : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Bài dạy : Cậu bé thông minh
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Hiểu nội dung bài : ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé . (trả lời được các câu hỏi (CH) trong SGK Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc[r]
Môn tiếng việt trong chương trình bậc tiểu học nhằm hình thành và phát triển giúp học sinh các kỹ năng sử dụng Tiếng Việt (nghe, nói,đọc, viết) để học tập và giao tiếp trong các môi trường hoạt động của lứa tuổi. Giúp học sinh có cơ sở tiếp thu kiến thức ở các lớp trên. Trong bộ môn tiếng việt (nghe[r]
Thứ hai, ngày 03 tháng 01 năm 2011 Học vần: Bài 77: ăc âc A Mục tiêu: Học sinh đọc được ăc, âc, mắc áo, quả gấc, từ và đoạn thơ ứng dụng. Học sinh viết được ăc, âc, mắc áo, quả gấc. Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Ruộng bậc thang Tập trung nghe giảng, hăng sa[r]
em biÕt !ngựa vằnHươu saotê giácSư tửlợn lòiBáoThứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2016Luyện từ và câuTừ ngữ về loài thú. Dấu chấm, dấu phẩyBài 2: Hãy chọn tên con vật thích hợp với mỗi chỗ trống dưới đây:a) Dữ như........c) Khoẻ như........b) Nhát như........d) Nhanh như........thỏ voi
Nhân hoá.Thứ Thứ b¶y b¶y ngày 13 tháng 3 năm 2010ngày 13 tháng 3 năm 2010Luyện từ và câu:Bài 1Bài 1: : Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì?tự xưng là gì? Cách xưn[r]