ĐẶC ĐIỂM VĂN HỌC VIỆT NAM SAU 1975

nguồn chất liệu thích hợp để hình thành nên những trang tùy bút mang âmhưởng một thời đại bi hùng.Cũng không khó khăn gì để nhận ra những điểm hạn chế, trong tìnhhình chung của văn chương thời chiến: giọng điệu tùy bút đôi khi đơnđiệu, công thức, mòn sáo; chí thì cao, tình thì nặng, nhưng chưa có nh[r]

Khóa LUYỆN THI THPT QG 2016 – GV: Vũ Thị DungFacebook: DungVuThi.HYKHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAMTỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 1975Chuyên đề: LUYỆN THI THPT QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂNVIDEO và LỜI GIẢI CHI TIẾT chỉ có tại website MOON.VN[Truy cập tab: Ngữ Văn – Khoá học: LUYỆN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA 2016]Tha[r]

Giai thoại về các tác gia văn học Việt Nam (LV thạc sĩ)Giai thoại về các tác gia văn học Việt Nam (LV thạc sĩ)Giai thoại về các tác gia văn học Việt Nam (LV thạc sĩ)Giai thoại về các tác gia văn học Việt Nam (LV thạc sĩ)Giai thoại về các tác gia văn học Việt Nam (LV thạc sĩ)Giai thoại về các tác gia[r]

· Các thể loại phát triển theo xu hướng khác nhau (có thể loại đạt đỉnh cao ở chặng này nhưng lại lắng xuống ở chặng khác). Sự lựa chọn thể loại chịu sự chi phối sâu sắc của mục tiêu cách mạng.> thành tựu văn học gắn bó khăng khít và gần như thuận chiều với xu hướng vận động của lịch s[r]

phẩm chất cao cả của con ngời, nhất là của những ngời mẹ, ngời vợ, ngời phụ nữ Việt Nam trong những năm trớc và sau chiến tranh. Thời mở cửa, bộ mặt đất nớc có nhiều đổi thay nhng mặt trái của nền kinh tế thị trờng cũng có những tác động tiêu cực đến truyền thống đạo đức xã hội. Vì thế, nhữn[r]

Ở khía cạnh này, các tác phẩm văn học Việt Nam đã khái quát lại quá trình ông cha ta nhận thức cải tạo và chinh phục thế giới tự nhiên. Thiên nhiên bên cạnh những khía cạnh dữ dội và hung bạo, nó còn là người bạn. Vì vậy, nó hiện lên trong thơ văn thân thiết và gần gũi, tươi đẹp và đán[r]

Trường: THPT Trần Phú Giáo án ôn thi tốt nghiệpKHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAMTỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 ĐẾN HẾT THẾ KỈ XXNgày soạn: 1/3/2013A. Kiến thức cơ bản:I. Khái quát VHVN từ CMT8 năm 1945 đến năm 1975:1. Hoàn cảnh lịch sử, xã hội, văn hóa có ảnh hưởng tới sự phát triển của VHVN[r]

Buổi 7: KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1945-1975 1. Văn học hiện đại (Từ đầu TK XX- nay) - Giai đoạn đầu TK XX- 1945: Có 3 trào lưu VH + Vh cóh mạng +Vh lóng mạn + Vh HTPP - Giai đoạn từ 1945- 1975( thời kỡ k/c chống Phỏp và chống Mỹ) - Giai đoan từ 197[r]

Hướng dẫn làm tốt bài thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn(GD&TĐ)-TS.Trịnh Thu Tuyết – Giáo viên Văn trường THPT Chu Văn An (Hà Nội)chia sẻ với các thí sinh bí quyết ôn tập kiến thức môn Văn tốt nhất cho kỳ thi tốtnghiệp THPT sắp tới.Năm nay là năm thứ hai thực hiện thi tốt nghiệp THPT theo cấu t[r]

thuyết, phóng sự, kịch nói…Tiếp thu văn hoá, văn học Trung QuốcMở rộng tiếp thu văn hoá, văn học phương Tây, Nga- Xô Viết, Mĩ- Latinh… IV. TỔNG KẾT VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI.1. Đặc điểm chung và riêng của sử thi các nước.Sử thi Đặc điểm riêng Đặc điểm chungĐăm Săn[r]

6. Trần Ngọc Vương. Loại hình học tác giả văn học: Nhà nho tài tử và văn học Việt Nam. Nxb Giáo dục, H., 1995, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội tái bản 1999.7. Trần Ngọc Vương. Văn học Việt Nam dòng riêng giữa nguồn chung. Nxb Giáo dục, H. 1997, 1999, Nxb Đại học Quốc g[r]

Nguyễn Minh Châu là nhà văn tiêu biểu của văn học Việt Nam thời chống Mĩ, cũng là “người mở đường tinh anh và tài năng” cho công cuộc đổi mới văn học từ sau 1975. Ông từng phát biểu:”Sáng tác văn học là quá trình đi tìm hạt ngọc ẩn sâu bên trong tâm hồn người”. Tư tưởng trên đã được ông thể hiện một[r]

I. TỔNG KẾT KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAMTừ những hiểu biết của mình, hãy hoàn thành bảng tổng kết sauĐẶC ĐIỂM VH DÂN GIAN VH VIẾTĐặc điểm chungThời điểm ra đờiTác giảHình thức lưu truyềnHình thức tồn tạiVai trò, vị tríẢnh hưởng truyền thống dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá, văn học nướ[r]

ác và trừng phạt, Gã khờ, Lũ người quỷ ám, Đầu xanh tuổi trẻ, Anh em nhà Karamarov), Gogol (Những linh hồn chết, Chiếc áo khoác, Quan thanh tra…), truyện ngắn và kịch Sekhov, Solokhov (Sông Đông êm đềm, 2 Theo Nguyên Lâm, nguồn: http://echxanh1968.wordpress.com/2009/04/22/c%C6%A1n-s%E1%BB%91t-ti%E1[r]

S GD - T NGH AN K THI TH I HCTRNG THPT ANH SN 3 MễN: NG VN; KHI : DTHI GIAN: 180 phỳt (khụng k thi gian giao )A. PHN CHUNG CHO TT C TH SINH.Cõu I .( 2 im)Trình bày những đặc điểm cơ bản của Văn học Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975.Cõu II. ( 3 dim)Trong bi ễn dch thuc lỏ[r]

1. CÁC BÀI KHÁI QUÁT
Đề 1: Hoàn cảnh lịch sử… ảnh hưởng đến văn học CMT8 1945
Đề 2: Đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975
Đề 3: Thành tựu, hạn chế của văn học Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975.
Đề 4: Hoàn cảnh ảnh hưởng đến văn học Việt Nam giai đoạn 1975 – thế kỷ XX
Đề 5: Chuyển b[r]

Để dẫn ra một tác phẩm tiêu biểu có thể minh hoạ cho sự tồn tại của “nền văn học sử thi” trong văn học Việt Nam 1945 – 1975, tưởng không có tác phẩm nào tiêu biểu hơn Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành. Quả đây là một truyện ngắn mang đậm tính sử thi và cảm hứng lãng mạn ([r]