243 - 27 = 216(cm) Đ áp số: 216 cm- HS chữa bài, nhận xét12. Dặn dò: Ôn lại bài - HS thi điền vào bảng phụThứ ba ngày 12 tháng 9 năm 2006ToánTiết 7: Luyện tập A. Mục tiêu: Giúp HS - Rèn kỹ năng tính cộng, trừ các số có 3 chữ số ( có nhớ một lần hoặc không có nhớ ). - Vận dụng và[r]
Tuần 32ToánTiết 156: luyện tập chungA-Mục tiêu:-Củng cố KN thực hiện tính nhân, chia số có năm chữ số với số có một chữ số. Củng cố về giải toán có lời văn.-Rèn KN tính toán cho HS-GD HS chăm hcọ toán.B-Đồ dùng: -Bảng phụ- Phiếu HTC-Các hoạt động dạy học chủ yếu:Hoạt động[r]
3 Củng cố dặn dò :-Nhận xét tiết học- Hs đặt tính và tính - Hs làm bài- Hs nêuHai hs làm bảng , cả lớp làm vở- Đại diện nhóm nêu các bước giải của bài toán- Một hs làm bảng Toán tc ( 32) LUYỆN TẬPI Mục tiêu : - Rèn kỹ năng chia cho số có hai , ba chữ số. - Vận dụng để giải bài toán c[r]
Toán (71) CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LÀ CÁC CHỮ SỐ 0 I-Mục tiêu:Giúp HS:Biết cách thực hiện phép chia hai số có tận cùng là các chữ số 0.II-Đồ dùng dạy học: Phấn màu, bảng con.III-Các hoạt động dạy -học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HSA.Kiểm tra bài cũ-GV gọi 2 Hs[r]
+8725+928012+Năm mơi nghìn.+Bảy mơi ba nghìn chín trăm mời hai.-Nhận xét, cho điểm.*Bài 2:-BT yêu cầu gì?-GV viết các số:3704258611453007897012003- Nhận xét.*Bài 3: - Đọc đề?- Giao phiếu HT- Muốn điền đợc số tiếp theo ta làm nn?-Chấm bài, nhận xét.3/ Củng cố:-Khi đọc và viết số[r]
Bài 9 : SO SÁNH CÁC SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐBài 9 : SO SÁNH CÁC SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ•I/ Mục tiêu:•Giúp học sinh:•-Nhận biết các dấu hiệu và cách so sánh số có nhiều chữ số.•-Củng cố cách tìm số lớn nhất, bé nhất trong một nhóm các số.•- X[r]
ĐỀ THI HSG TOÁN 5 CÀ MAU 2010-2011Bài 1 : Lan nói một số có 4 chữ số bất kì sẽ bằng 1/5 số viết theo thứ tự ngược lại. Đố bạn biết Lan nói đúng hay sai ? Bài 2 : Bác Phong có một mảnh đất hình chữ nhật, chiều rộng mảnh đất dài 8 m. Bác ngăn mảnh đó thành hai phần, một phầ[r]
Bài 1: Chọn các giá trị theo thứ tự tăng dần:Bài 2: Điền kết quả thích hợp vào chỗ chấm:Câu 1: Điền số thích hợp vào chỗ trống:.......... + 8 = 47Câu 2: Biết số trừ là 17 và số bị trừ là 89. Hiệu của hai sốđó là: ...........Câu 3: Điền số thích hợp vào chỗ trống: 33 + 8 =[r]
đó ta được số mới hơn số đã cho đúng 2004 đơn vị. Tìm số đã cho và chữ số viết thêm. Bài giải : Cách 1 : Khi viết thêm một chữ số nào đó vào bên phải một số tự nhiên đã cho ta được số mới bằng 10 lần số tự nhiên đó c[r]
TỔNG HỢP ÔN THI HỌC SINH GIỎI 5 BÀI 1. CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP . Dạng 1 : Số chẵn, số lẻ, bài toán xét chữ số tận cùng của một số Kiến thức cần nhớ : Chữ số tận cùng của 1 tổng bằng chữ số tận cùng của tổng các chữ số hàng đơn vị của các số hạng trong tổng ấy. Chữ số tận cùng của 1 tích bằng chữ[r]
Trờng Tiểu học Khơng Đình Ngày ........ tháng ........... năm 2010.Câu lạc bộ HSg Môn toánHọ và tên : .......................................................................................Lớp : 5A1 S 31) Viết số thập phân :a) Gồm 1 đơn vị, 1 phần trăm. 3 phần vạn, 9 phần triệub) Gồm 23 đơn v[r]
Bài thi khảo sát học sinh giỏi lớp 2 Môn: ToánHọ và tên:.. Lớp 2..1. Điền chữ số thích hợp vào chỗ trống:2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a. 2, 4, 6,, , 12, , ., 18. b. 5, 7, 9, , 13, ., ., 193. Hình vẽ sau có mấy đoạn thẳng. Kể tên các đoạn thẳng đó? A B C D EHình vẽ trên có .. đoạ[r]
………56 + 33……….……….……….59 - 20……..……..……..89 - 7……..……..……..Câu 6: Kết quả của phép cộng số bé nhất có một chữ số với số bé nhất có haichữ số là:A. 10B. 0C. 99D. 1Câu 7: Cho dãy số 0; 2; 4; ...; ....; 10. Số cần điền vào chỗ chấm là:A. 6;[r]
Đề bàiĐiền kết quả tìm đợc vào ô trống1. Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu số chia hết cho 3 mà nhỏ hơn 2009? 2. Số nhỏ nhất đợc viết bởi các chữ số 5 mà là số chia hết cho 3 là số nào? 3. Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu số có 4 chữ số m[r]
Ngụ Th Lan- ngolanthllbg75@yahoo.com.vn - Tng hp Violympic- Lp 1Vòng 171. Nam có tất cả 45 viên bi gồm 2 màu xanh và đỏ, trong đó có 22 viên bi xanh. Hỏi Nam có bao nhiêu viên bi đỏ?Trả lời: Số bi đỏ của Nam là................viên.2. Lớp 1A trờng Hoa Sen có tất cả 29 bạn, trong đó có 16 bạn n[r]
Bài tập 1:Tìm một số tự nhiên có 5 chữ số .Biết rằng khi thêm chữ số 2 vào bên phải số tự nhiên đó ta được một số tự nhiên lớn gấp ba lần số tự nhiên có được bằng cách thêm chữ số 2 vào bên trái số tự nhiên ban đầu Bài tập 2:Tìm một số tự nhiên có 5 chữ số .Biết rằng khi thêm một chữ số vào bên phả[r]
đó ta được số mới hơn số đã cho đúng 2004 đơn vị. Tìm số đã cho và chữ sốviết thêm. Bài giải : Cách 1 : Khi viết thêm một chữ số nào đó vào bên phải một số tự nhiên đãcho ta được số mới bằng 10 lần số tự nhiên đó cộng thêm[r]
……………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………...……………………………………………………………………………..Lần 2:Bài 3: Vượt chướngngại vật:1. Tìm hai số tự nhiên cóhiệu bằng 42,6 và nếulấy số thứ nhất nhân với2, lấy số thứ hai nhânvới 5 th[r]
đó ta được số mới hơn số đã cho đúng 2004 đơn vị. Tìm số đã cho và chữ sốviết thêm. Bài giải : Cách 1 : Khi viết thêm một chữ số nào đó vào bên phải một số tự nhiên đãcho ta được số mới bằng 10 lần số tự nhiên đó cộng thêm[r]