GIAO AN NGU VAN 9 TIET 133

- RÌn luyÖn thªm c¸ch viÕt v¨n nghÞ luËn qua viÖc lÜnh héi bµi NL s©u , sinh ®éng , giµu tÝnh thuyÕt phôc cña Chu Quang TiÒm... Ghi nhí :SGK..[r]

Giíi thiÖu bµi: NghÞ luËn vÒ mét vÊn ®Ò t tëng, ®¹o lý lµ bµi NL bµn vÒ mét t tëng ®¹o lý cã ý nghÜa quan träng ®èi víi cuéc sèng con ngêi.. VB bµn vÒ gi¸ trÞ cña tri thøc khoa häc vµ ng[r]

- Sù ph¸t triÓn cña tõ vùng ®îc diÔn ra tríc hÕt theo c¸ch thøc mét tõ ng÷ ph¸t triÓn thµnh nhiÒu nghÜa trªn c¬ së nghÜa gèc .... ®· ®îc dïng víi nghÜa chuyÓn.Trµ trong c¸ch dïng nµy cã [r]

HĐ1: Giới thiệu bài : Nói về tầm quan trọng của văn nghị luận - đặc biệt là kiểu bài nghị luận về sự việc, hiện tượng - Giới thiệu nội dung nghị luận: Vấn đề tình người đẹp đẽ ở Quảng Na[r]

SKKN bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 mon ngu van tieng viet SKKN bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 mon ngu van tieng viet SKKN bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 mon ngu van tieng viet SKKN bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 mon ngu van tieng viet SKKN bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 mon ngu van t[r]

- V¨n b¶n thuyÕt minh lµ kiÓu v¨n b¶n th«ng dông trong mäi lÜnh vùc nh»m cung cấp tri thức, đặc điểm ,tính chất, nguyên nhân của các hiện tượng và sự vật trong tự nhiên, xã hội bằng phươ[r]

SKKN Su dung ban do tu duy trong day hoc ngu van THCSSKKN Su dung ban do tu duy trong day hoc ngu van THCSSKKN Su dung ban do tu duy trong day hoc ngu van THCSSKKN Su dung ban do tu duy trong day hoc ngu van THCSSKKN Su dung ban do tu duy trong day hoc ngu van THCSSKKN Su dung ban do tu duy trong da[r]

Hanh phuc cua mot tang gia ngu van 11 Hanh phuc cua mot tang gia ngu van 11 Hanh phuc cua mot tang gia ngu van 11 Hanh phuc cua mot tang gia ngu van 11 Hanh phuc cua mot tang gia ngHanh phuc cua mot tang gia ngu van 11 Hanh phuc cua mot tang gia ngu van 11 Hanh phuc cua mot tang gia ngu van 11 u van[r]

GV kh¸i qu¸t: Nh­ vËy thiªn nhiªn kh«ng bao giê thiÕu tiÕng chim, lµng quª kh«ng bao giê v¾ng bãng s¸o sËu, s¸o ®en ®Ëu trªn l­ng tr©u mµ hãt mõng ®­îc mïa, chim nh­ chia vui với người n[r]

A Mục tiêu . Giúp học sinh :
- Hệ thống hóa những kiến thức cơ bản của cụm văn bản nghị luận đã học, nắm được giá trị tư tưởng, thẩm mĩ đặc sắc, những nét chung , nét riêng về phương diện thể loại..

 Baøi 1: -HS đọc bài tập - 2HS đọc to, cả lớp đọc thầm - GV choát yeâu caàu cuûa baøi taäp - HS tự ghi điểm của từng môn mà bản thân em đã đạt được vào nháp * Hoạt động 2: Lập bảng thốn[r]

Kiến thức: Hệ thống kiến thức cơ bản thuộc trọng tâm chương trình NV 7 -Tác giả, tác phẩm, nội dung và nghệ thuật các văn bản đã học trong chương trình NV7 HKII -Kiến thức TV, TLV.. Kĩ n[r]

Ngữ pháp: các kiểu câu nghi vấn, cầu khiến, cảm thán, trần thuật, phủ định; Hành động nói; hành động điều khiển, hỏi, trình bày, bộc lộ cảm xúc, tuyên bố, chọn ttrật tự từ trong câu.. Tổ[r]

STT Các phương thức biểu đạt Thể hiện qua một số văn bản đã học Con Roàng chaùuTieân 1 Tự sự Thaïch Sanh Con hoå coù nghóa Bức tranh của em gái tôi 2 Mieâu taû Bài học đường đời dầu tiên[r]