CÁC KIẾN THỨC MÁY TÍNH CƠ BẢN

Các kiến thức cơ bản về mạng máy tính vàInternet phần 1• Các khái niệm cơ bản:Hệ thống mạng máy tính: các máy tính được kết nối với nhau qua cáp mạng hoặc quahệ thống không dây, trong hệ thống có các modem kết nối mạng, để kết nối nhiều máyhơn thì người ta s[r]

Trong một trạm mà các phương tiện đã được dùng chung, thì khi một trạm muốn gửi thông điệp cho trạm khác, nó dùng một phần mềm trong trạm làm việc đặt thông điệp vào "phong bì", phong bì này gọi là gói (packet), bao gồm dữ liệu thông điệp được bao bọc giữa tín hiệu đầu và tín hiệu cuối (đó là những[r]

NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ INTERNET 1 MỤC LỤC Cơ sở về Internet 2 Tải một file từ Internet 3 Chọn nhà cung cấp dịch vụ Internet 8 Web là gì 13 NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ INTERNET 2 NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ INTERNET Dành cho người mới bắt đầu Cơ s[r]

Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin Mô đun 01: Công nghệ thông tin căn bản. Nội dung chính trong mô đun 1 gồm có: Kiến thức cơ bản về máy tính và mạng máy tính; các ứng dụng của CNTT TT; An toàn lao động, bảo vệ môi trường trong ứng dụng CNTT TT; an toàn thông tin khi làm việc với máy tính; pháp[r]

Bài giảng Tin học ứng dụng Chương 1: Một số khái niệm cơ bản cung cấp cho người học các kiến thức: Dữ liệu và thông tin, công nghệ thông tin, hệ thống thông tin, máy vi tính, phần mềm máy tính, hệ đếm và biểu diễn thông tin trong máy tính. Mời các bạn cùng tham khảo.

bạn nắm hết được các gesture và shortcut ẩn của hệ điều hành này. Ngay cả với những hệ điều hành nổi tiếng là thân thiện và dễ làm quen như của Apple, công sức bỏ ra tìm hiểu rõ các tính năng sẽ không phản bội bạn khi có trục trặc gì đó xảy ra. Hướng dẫn làm quen với các hệ điều hành phổ biến có th[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HỒ CHÍ MINHKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌCMÔN HỌC: HỆ ĐIỀU HÀNH NÂNG CAOI. THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN1. Họ và tên: GVC.ThS. Ninh Xuân Hương2. Địa chỉ liên lạc: Khoa Công Nghệ Thông Tin Đại Học Mở TPHCM3. Điện thoại: E-Mail: huong.nx@ou.edu.vnII. THÔNG TIN TỔNG QUÁT VỀ MÔ[r]

THỰC HÀNH GIẢI TOÁN BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY I. MỤC TIÊU :  Kiến thức : Hiểu được cách sử dụng máy tính cầm tay Casio, Vinacal để viết được công thức nghiệm của phương trình lượng giác cơ bản( gần đúng với độ chính xác đã định).  Kĩ năng : Sử dụng máy tính tính t[r]

51log 5log 3 vậy 3log 5là cầu nối giữa hai số cần tính.  Hướng dẫn học sinh xây dựng chương trình giải: Tính 3log 5 theo a sau đó thay vào tính 25log 15. http://www.baigiangtoanhoc.com Khóa học: Phương trình mũ và logarit ôn thi Đại học Bài giảng được cung cấp độc quyền bởi http://baigiangtoanh[r]

BẢN TIÊU CHUẨN CÔNG VIỆCKhái niệm: bản tiêu chuẩn công việc là văn bản liệt kê tất cả các yêu cầu chủ yếu đối với nhân viên thực hiện công việc. Hay nói khác đi là bản trình bày các điều kiện tiêu chuẩn tối thiểu có thể chấp nhận được mà một người cần phải có để hoàn thành một công việc riêng biệt n[r]

vụ cho đội ngũ GV đã được các cấp quản lý hết sức coi trọng. Do đó đã khuyến khích động viên GV ứng dụng CNTT trong đổi mới PPDH, nâng cao chất lượng dạy học, tạo điều kiện cho HS nhận thức nhanh hơn, nhớ lâu hơn, đồng thời hình thành ở HS những biểu tượng, giúp HS nắm vững kiến thức và năng[r]

INFOWORLD SCHOOLUsing Computer and PresentationsA. DESCRIPTIONMôn học này nhằm trang bị các kiến thức về cơ chế biểu diễn thông tin trong máy tính, cơ cấu và chức năng của phần cứng máy tính, lý thuyết hệ điều hành và các hệ thống đa phương tiện.B. ORGANIZATIONSinh viên được học[r]

NỘI DUNG2. Kiến thức đạt được:Có nền tảng cơ bản về các môn chuyên ngành: Cấu trúc dữ liệu và giải thuật, hệ điều hành, kiến trúc máy tính, lập trình hướng đối tượng, cơ sở dữ liệu…Có kiến thức chuyên sâu về các môn chuyên ngành: + Hệ thống phân tán, song song, tương tr[r]

Nội dung của tài liệu bao gồm các nội dung kiến thức cơ bản về máy tính và mạng máy tính; các ứng dụng của Công nghệ thông tin – Truyền thông; các vấn đề an toàn thông tin cơ bản khi làm việc với máy tính; một số vấn đề cơ bản liên quan đến pháp luật trong sử dụng công nghệ thông tin.

- Có được 2 phòng học trống để sử dụng làm phòng thực hành.* Giáo viên:- Giáo viên được đào tạo những kiến thức cơ bản và nâng cao về Tin học.- Giáo viên giảng dạy đã qua đào tạo chuyên ngành Sư phạm Tin học.* Học sinh:- Rất hứng thú đối với môn học này, nhất là những tiết thực hành.-[r]

GIẢI PTLG CƠ BẢN BẰNG MÁY TÍNH BỎ TÚIA.Mục tiêu yêu cầu: 1.Về kiến thức: -Nắm vững cách giải PTLG cơ bản và các trường hợp đặc biệt của PTLG cơ bản, 2.Về kó năng: -Thành thạo các kiến thức trên, biết sử dụng máy tính casio fx 570MS,500MS để làm bài t[r]

Phương pháp nghiên cứuThu thập các tài liệu liên quan đến việc thiết kế và xây dựng mô hìnhmạng LAN• Ý nghĩa thực tiễn của đề tàiGiúp cho các trường học, công ti có thể bảo vệ an ninh, an toàn dữ liệunội bộ, giúp các cán bộ, giáo viên trong nhà trường truy nhập dữ liệu mộtcách thuận tiện với tốc độ[r]

* Bài §3, §4Câu 4: Vẽ sơ đồ cấu trúc của 1 máy tính?Câu 5: Hãy kể tên các bộ phận chính của bộ nhớ trong, bộ nhớ ngoài? Câu 6: Em biết gì về lệnh, chươngtrình, từ máy?* Bài §5, §6Câu 7: Hãy cho biết giải bài toán trên máy tính có mấy bước? Có mấy cách biểu diễn thuật toán?Câu 8: Áp dụn[r]

Vào bậc trung học phổ thông THPT, học sinh bắt đầu làm quen với một số kiến thức cơ bản về Tin học – CNTT như: Bộ phận máy tính, một số thuật ngữ chuyên môn, rèn luyện các kĩ năng cơ bản[r]

Từ máy tính lớn đến máy vi tính Như ta đã biết về kiến thức của máy tính nói chung, một máy tính Computer thông thường bao gồm các khối chức năng cơ bản như: khối xử lí trung tâm CPU, ce[r]