, nước clo. Câu 9: Từ Na, H2O, CO2, N2 điều chế xođa và đạm 2 lá. Viết phương trình phản ứng. Câu 10: Phân đạm 2 lá có công thức NH4NO3, phân đạm urê có công thức (NH2)2CO. Viết các phương trình điều chế 2 loại phân đạm trên từ không khí, nước và đá vôi. Câu 11: Hỗn hợp gồm CuO,[r]
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học: 2010 – 2011 – LẦN 02MÔN: HÓA HỌCThời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề)I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2.0 điểm) 1: Oxit tác dụng được với dung dịch bazơ và tác dụng được với dung dịch axit là: A. oxit bazơ B. oxit axit C. oxit lưỡng tính D.[r]
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUỐC HỌCTHỪA THIÊN HUẾ KHÓA NGÀY 19.06.2006 MÔN: HOÁ HỌC (Chuyên)ĐỀ CHÍNH THỨC (Thời gian làm bài: 150 phút ) Số báo danh: .........Phòng: ......Câu 1: (2 điểm)a. Từ tinh bột và các chất vô cơ cần thiết khác, hãy viết các phương trình[r]
Phòng GD&ĐT Đam Rông Trường THCS Đạ M’rôngTuần 2 Ngày soạn:17/08/2010 Tiết 3 Ngày dạy: 19/08/2010Bài 2: MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNGA. CANXI OXIT CaOTrọng tâm: Nắm được tính chất hóa học của CaO Nắm được các phản ứng điều chế CaO.I.MỤC TIÊU : Sau bài này HS phải:1. Kiến thức :[r]
Al2 (SO4)3 . FeS ?10/ Tại sao có sủi bọt có khí thoát ra ?11/ Vì sao bột màu đen chuyển thành màu đỏ ?12/ Vì sao quì tím thành xanh ?13/ Tại sao dung dịch nóng lên ?Quì tím thành xanh?14/ Vì sao khói trắng tan ra ? quì tím thành đỏ ?C . Vận dụng thấp :1/ Có những khí sau : SO2, O2, N2, CO2, CH4 .a/[r]
Viết phương trình hóa học của các phản ứng điều chế...3. Viết phương trình hóa học của các phản ứng điều chế etilen, axetilen từ metan; điều chế clobenzen vànitrobenzen từ benzen và các chất vô cơ khác.Hướng dẫn.Sơ đồ phản ứng:CH4C2H2C6H[r]
Từ metan và các chất vô cơ...3. Từ metan và các chất vô cơ cần thiết khác có thể điều chế được axit fomic, axit axetic. Viết phươngtrình hóa học của các phản ứng xảy ra.Hướng dẫn giải:Học sinh tự làm.
Trong phòng thí nghiệm có thể dùng những muối...5. Trong phòng thí nghiệm có thể dùng những muối KClO3 hoặc KNO3 để điều chế khí oxi bằng phảnứng phân hủy.a) Viết các phương trình hóa học đối xới mỗi chất.b) Nếu dùng 0,1 mol mỗi chất thì thể tích khí oxi thu được có khác nhau hay không[r]
Từ SiO2 và các hóa chất cần thiết khác,Từ SiO2 và các hóa chất cần thiết khác, hãy viết phương trình hóa học của các phản ứng điều chế axitsilixic?Hướng dẫn giải:SiO2NaSiO3Các phương trình hóa học:SiO2 + 2NaOH→Na2SiO3 + H2ONa2SiO3 + CO2 + H2O → H2SiO3 + Na2CO3H2SiO3
Từ axetilen, viết phương trình hóa họcTừ axetilen, viết phương trình hóa học của các phản ứng điều chế: etyl bromua(1); 1,2- đibrometan (2);vinyl clorua (3); 1,1- đibrometan (4).Hướng dẫn giải:(1)C2H2C2H6C2H5Br(2)C2H2 → C2H4(3)C2H2C2H3Cl(4)C2H2CH2=CHBrCH Br- CH Br
Trờng THCS Khảo sát chất lợng học kì I Năm học: 2010- 2011 Minh Nghĩa Môn: Hóa Học. Lớp 8. Đề B Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)Họ và tên:................................................................................................... Lớp 8...Caõu 1 ( 2 điểm) Đơn chất là gì[r]
ƯT K ƯÂCÂU HỎIĐây là chất khí nhẹ nhất trong các chất khí1234567Sự tác dụng của ôxi với một chất gọi là gì? Năng lượng gì sinh ra khi đốt cháy các chất?Phản ứng hoá học nào được dùng để điều chế khí ôxi trong phòng thí nghiệm?Chất chiếm ôxi của chất khác gọi là gì?Sự tách ôxi ra khỏi h[r]
2Hỗn dịch thuốcĐIỀU CHẾ HỖN DỊCH TRỊ ĐAU DẠ DÀY1152ĐạtKhông đạtHỗn dịch thuốc1.2. PHƯƠNG PHÁP NGƯNG KẾTTiểu phân dược chất rắn được tạo ra trong quá trình điều chếbằng cách kết tủa do thay đổi dung môi hoặc do phản ứng hóa học.1.2.1. Do thay đổi dung môi- Dược chấtHòa tanDung môi th[r]
điều chếCâu 1: Để điều chế Cu có độ tinh khiết cao từ quặng malakit Cu(OH)2.CuCO3 (X); ngời ta cóthể tiến hành theo cách sau:A. cho X tác dụng với dung dịch HCl rồi điện phân dung dịch thu đợc.B. cho X tác dụng với dung dịch HCl rồi cho dung dịch thu đợc tác dụng với kẽm.C. nung X đến khối lợ[r]
Từ Canxi cacbua có thể điều chế anilin theo sơ đố phản ứng : hs=hiệu suất Từ 1 tấn Canxi cacbua chứa 80% CaC2 có thể điều chế được bao nhiêu kg anilin theo sơ đồ trên?. • A.[r]
4 đặc, nóng → …. b. FeO + H2SO4 đặc, nóng → …Câu 4 (1,5 điểm) Bằng phương pháp hóa học, trình bày cách phân biệt 4 dung dòch đựng trong 4 lọ mất nhãn : NaNO3, Na2SO4, Na2SO3, NaBr. Viết các phương trình phản ứng xảy raCâu 5 (1,0 điểm) X1t hệ cân bằng sau trong một bình kín : C (r) + CO[r]
M¾T CËN Vµ M¾T L·OBµi 49:TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆMôn:HÓAHỌC8KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚPKiểm tra bài cũ:1.Phát biểu định luật bảo toàn khối lượng?2. Cho phản ứng: Ôxi + Hiđrô NướcBiết khối lượng Ôxi là: 7g , khối lượng nước là: 13ga.Viết công thức về khối lượng của phản ứngb.[r]
thể.Số câu 2 1 3Số điểm 1,0 0,5 1,5Tổng số câu 4 3 5 1 13Tổng điểm 2,0 1,5 5,5 1,0 10,0 SỞ GD - ĐT BÌNH ĐỊNH ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2010 – 2011 TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU Môn thi: Hóa Học . Khối: 10 Đề thi chính thức Thời gian làm bài 45 phút Mã đề : 101Số báo danh: ………………………………A-PHẤ[r]
, FeS.3. Dãy gồm các chất toàn là ba zơ 3 - c. SO3, CO2, CuO, Fe2O34. Dãy gồm các chất toàn là muối 4 - d. HCl, HNO3, H2SO4, H3PO4.e. KCl, NaNO3, NaOH, KOH.II.Phần Tự Luận ( 8đ ): Câu 6(3đ): Lập các phơng trình hóa học theo các sơ đồ phản ứng sau và cho biết chúng thuộc phản[r]