ÔN TẬP ĐẠI SỐ 11 - CHƯƠNG 3: DÃY SỐ. CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN

Bài tập trắc nghiệm Toán 11 77 CÂU DÃY SỐ. CẤP SỐ CỘNG. CẤP SỐ NHÂNBài tập trắc nghiệm Toán 11 77 CÂU DÃY SỐ. CẤP SỐ CỘNG. CẤP SỐ NHÂNBài tập trắc nghiệm Toán 11 77 CÂU DÃY SỐ. CẤP SỐ CỘNG. CẤP SỐ NHÂNBài tập trắc nghiệm Toán 11 77 CÂU DÃY SỐ. CẤP SỐ CỘNG. CẤP SỐ NHÂNBài tập trắc nghiệm Toán 11[r]

Tiểu luận : HỆ THỐNG KIẾN THỨC CƠ BẢN CHƢƠNG DÃY SỐ . CẤP SỐ CỘNG & CẤP SỐ NHÂN. Người thực hiện : Nguyễn Công Tuấn . Lớp : A6 Chương 3 : DÃY SỐ . CẤP SỐ CỘNG & CẤP SỐ[r]

a) Viết năm số hạng đầu của dãy số.b) Lập dãy số (vn) với vnnun=. Chứng minh dãy số (vn) là cấp số nhân.c) Tìm công thức tính un theo n.Bài 6(BT_122). Ba số có tổng là 217 có thể coi là các số hạng liên tiếp của một cấp số nhân,[r]

21; 2;1 3x x x+ 26) Cho ba s a, b, c lp thnh mt cp s cng CMR: 2 22 2a bc c ab+ = + 27) Tỡm k cỏc s 1 27 7 7; ;k k kC C C+ + theo th t lp thnh mt cp s cng 28) Cho a, b, c l i di ba cnh ca mt tam giỏc vi a b c v chỳng lp thnh mt cp s cng CMR: ac=6.R.r 29) Tỡm 3 s dng bit chỳng lp thnh mt c[r]

[r]

Cố lên, tiêu diệt hết đống này thôi ! <3 Ối giồi ôi, Tết là đây… Fighting!§1. PHƯƠNG PHÁP QUY NẠP TOÁN HỌCA. LÝ THUYẾTĐể chứng minh mệnh đề chứa biến A(n) là một mệnh đề đúng với mọi giá trị nguyên dương n, ta thực hiệnnhư sau:• Bước 1: Kiểm tra mệnh đề đúng với n = 1.• Bước 2: Giả thi[r]

*≥∈∀ nNnCh­¬ng III D·y sè-cÊp sè céng vµ cÊp sè nh©nTrong chương này chúng ta sẽ nghiên cứu về một phương pháp chứng minh nhiều khẳng định trong toán học liên quan tập hợp số tự nhiên đó là “phương pháp quy nạp toán học.” Tiếp đó chúng ta sẽ nghiên cứu về “dãy số” và cuối cùng c[r]

15/01/2008 1Tiết 50: Ôn tập chương IIIÔn tập chương IIII. Mục tiêu-Hệ thống hoá kiến thức về dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân.- Biết giải bài toán bằng phương pháp quy nạp toán học, xét được một dãy số tăng hay giảm, tính[r]

= 22n+1+1/3bằng phương pháp quy nạp.b) CMR: (un) là dãy số tăng.c)Tính tổng 100 số hạng đầu tiên của dãy số (un) Bài 3 : Cho dãy số (un), biết u1= 2 ,un=un-1+1/2CMR: (un)= 2n-1+1/2n-1,với mọi n.Bài 5 :Cho dãy số (un),biết u1= 1 ,u

HĐ1: Phương pháp quy nạp toán học. HĐTP1: (Ôn tập lại pp quy nạp toán học) GV gọi một HS nêu lại các bước chứng minh bằng pp quy nạp HS nêu các bước chứng minh một bài toán bằng pp quy nạp. HS thảo luận để tìm lời giải và cử đại diện lên bảng trình bày lời giải có giải thích. HS nhận xét,[r]

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC NĂM HỌC 2020 - 2021
Môn: TOÁN - Khối: 11
ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11
Học kì 1: 48 tiết
Học kì 2: 30 tiết

CHƯƠNG I. HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC (22 tiết)
CHƯƠNG II. TỔ HỢP – XÁC SUẤT (15 tiết)
CHƯƠNG III. DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN (11 tiết)
C[r]

ỨNG DỤNG CẤP SỐ CỘNG, CẤP SỐ NHÂN TÌM SỐ HẠNG TỔNG QUÁT CỦA MỘT VÀI DÃY SỐ ĐẶC BIỆT Dương Bửu Lộc, GV trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa Trong chương trình đại số 11, việc dạy khái niệm cấp số cộng, cấp số[r]