DÃY SỐ CẤP SỐ CỘNG
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "DÃY SỐ CẤP SỐ CỘNG":
BÀI TẬP DÃY SỐ, CẤP SỐ CỘNG, CẤP SỐ NHÂN
= 27. Vũ Viết Tiệp Trung tâm GDTX và DN Việt Yên Bài tập Dãy số. Cấp số cộng. Cấp số nhân 5 2. u4 – u2 = 25 và u3 – u1 = 50 Bài 4. Tìm cấp số nhân có 6 số hạng, biết rằng tổng của 5 số hạng đầu là 31 và tổng của 5 số hạng sau là 62. Bài 5. Tìm[r]
5 Đọc thêm
GIÁN ÁN BT DÃY SỐ CẤP SỐ CỘNG CẤP SỐ NHÂN
BÀI TẬP VỀ DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG – CẤP SỐ NHÂNBÀI TẬP VỀ DÃY SỐBài 1: Giải các bài toán sau bằng phương pháp chứng minh quy nạp.1) CMR: 1 1 1... 11 2 3 1n n n+ + + >+ + +2) CMR: 1 3 5 2 1 1. . ....2 4 6 2 23 4nnn+<++3) CMR: n(2n2 – 3n + 1) chia[r]
3 Đọc thêm
DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG - CẤP SỐ NHÂN PPT
a) Viết công thức tìm độ cao của một bậc tùy ý so với mặt sân.b) Tính độ cao của mặt sàn tầng hai so với mặt đất.Bài 5(SGK_98). Từ 0 giờ đến 12 giờ trưa, đồng hồ đánh bao nhiêu tiếng, nếu nó chỉ đanh chuông báo giờ và số tiếng rung bằng số giờ.Bài 3(SGK_107). Cho hai cấp số
8 Đọc thêm
DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG - CẤP SỐ NHÂN PPS
DÃY SỐ-CẤP SỐ CỘNG-CẤP SỐ NHÂN Biên soạn: Nguyễn Thị Thùy TrangI. KIẾN THỨC CẦN NHỚII. CÁC DẠNG TOÁN CƠ BẢN1. Dạng 1. Chứng minh mệnh đề chứa biến đúng bằng PPQN.Ví dụ 1. Chứng minh rằng 22 2 5, *.nnu n n+= > + ∀ ∈¥Giải* Với n = 1, ta có u1 = 23 &[r]
5 Đọc thêm
TÀI LIỆU : DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG – CẤP SỐ NHÂN PPT
Giáo án Giải tích 11 – GV: Bùi Quang Quyền – THPT Hương Thủy – Năm học: 2006 – 2007 1 Tiết: Ngày sọan: Chương III: DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG – CẤP SỐ NHÂNA. Mục đích yêu cầu:1. Kiến thức: Học sinh nắm vững:- Thế nào là phương pháp quy nạp tóan học.- Các bước tiến[r]
19 Đọc thêm
DÃY SỐ CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN
DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN§1. PHƯƠNG PHÁP QUI NẠP TOÁN HỌC (2 tiết)TIẾT: …………… Gv soạn: Trương Đình Hậu - Đỗ Thị PhượngTrường THPT Bình Phú , Bình DươngA.MỤC TIÊU.1.Về kiến thức: Học sinh hiểu nội dung và biết cách sử dụng phương pháp qui nạp toán h[r]
2 Đọc thêm
DÃY SỐ CẤP SỐ CỘNG CẤP SỐ NHÂN
DÃY SỐ CẤP SỐ CỘNG CẤP SỐ NHÂN§3. CẤP SỐ CỘNGTIẾT : 21-23Gv soạn : Nguyễn Thị NgaTrường : THPT Nguyễn Trãi.A. MỤC TIÊU.1. Về kiến thức:Giúp học sinh:- Nắm vững khái niệm cấp số cộng.- Nắm được một tính chất đơn giản về 3 số[r]
7 Đọc thêm
ỨNG DỤNG CẤP SỐ CỘNG, CẤP SỐ NHÂN TÌM SỐ HẠNG TỔNG QUÁT CỦA MỘT VÀI DÃY SỐ ĐẶC BIỆT
ỨNG DỤNG CẤP SỐ CỘNG, CẤP SỐ NHÂN TÌM SỐ HẠNG TỔNG QUÁT CỦA MỘT VÀI DÃY SỐ ĐẶC BIỆT Dương Bửu Lộc, GV trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa Trong chương trình đại số 11, việc dạy khái niệm cấp số cộng, cấp số nhân là một vấn[r]
5 Đọc thêm
DÃY SỐ CẤP SỐ CỘNG CẤP SỐ NHÂN ( LT )
….Lưu hành nội bộ….7Cố lên, tiêu diệt hết đống này thôi ! <3 Ối giồi ôi, Tết là đây… Fighting!B. CÁC DẠNG TOÁNDạng 1: Xác định các yếu tố của cấp số cộngVí dụ 1: Cho cấp số cộng 2, 5, 8, 11,… Hãy tính 1 10 10, , ,a d a SVí dụ 2: Xác định số hạng đầu và công[r]
12 Đọc thêm
PHUONG PHAP QUY NAP TOAN HOC HAY
Chương III: DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN §1: PHƯƠNG PHÁP QUY NẠP TOÁN HỌC1. Phương pháp quy nạp toán họcĐể chứng minh mệnh đề đúng với mọi ta thực hiện theo các bước sau:*n∈ ¥1n k= ≥B1: Kiểm tra mệnh đề đúng với n=1.B2: Giả sử mệnh đề đúng với (Giả th[r]
13 Đọc thêm
GIAO AN GIAI TICH 11 CO BAN CHUONG 3
CHƯƠNG III: DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG - CẤP SỐ NHÂNTiết 37:PHƯƠNG PHÁP QUI NẠP TOÁN HỌCI. Mục tiêu:Qua bài học HS cần nắm: 1. Kiến thức: - Hiểu được nội dung của phương pháp qui nạp toán học gồm hai bước theo một trình tự qui định. 2.Kỹ năng: - Biết cách lựa chọn[r]
35 Đọc thêm
BỒI DƯỠNG KHỐI 11 TOÁN CẤP SỐ CỘNG
Tài liệu ôn thi toán 11 phần dãy số cấp số cộng cấp số nhân. Tài liệu tổng hợp các kiến thức cần nhớ về cấp số cộng để giải toán 11. Mời các bạn thí sinh cùng tham khảo ôn tập để củng cố kiến thức để chuẩn bị là nền tảng cho lớp 12 phía trước
ÔN TẬP CHƯƠNG CẤP SỐ CỘNG, CẤP SỐ NHÂN
ÔN TẬP CHƯƠNG: DÃY SỐ CẤP SỐ CỘNG- CẤP SỐ NHÂNA/LÝ THUYẾT-Xét tính tăng( giảm) của một dãy số.-Cách chứng minh dãy số (Un) là 1 cấp số cộng(cấp số nhân).Khi nào cấp số cộng là dãy số
1 Đọc thêm
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN - GIẢI TÍCH 2 (TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP) PPT
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN1. Tên học phần: Toán học phần 2( Giải tích)2. Mã môn học:3. Số tiết: 105 tiết – 5(4;1)4. Thời điểm thực hiện: Học kì 3, trung cấp TH, MN 9+3.5. Thời gian: 15 Tuần6. Mục tiêu của học phần:- Kiến thức: Học sinh hiểu các kiến thức: dãy số, cấp số <[r]
3 Đọc thêm
ON TAP TRƯƠNG BA
15/01/2008 1Tiết 50: Ôn tập chương IIIÔn tập chương IIII. Mục tiêu-Hệ thống hoá kiến thức về dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân.- Biết giải bài toán bằng phương pháp quy nạp toán học, xét được một dãy số tăng hay giảm, tính bị chặn của dãy số, á[r]
8 Đọc thêm
TÀI LIỆU CẤP SỐ CỘNG
KIỂM TRA BÀI CŨ:Cho dãy số với( )nu32 += nunViết 5 số hạng đầu của dãy.GiảiTa có: u1 =2.1 +3 = 5u2 =2.2 +3 = 7u3 =2.3 +3 = 9 u4 = 2.4 + 3 = 11u5 =2.5+3= 13Vậy 5 số hạng đầu của dãy là: 5, 7 , 9, 11, 13 Từ đó em hãy chỉ ra một quy luật rồi viết năm số hạng tiếp theo của dãy theo quy luật đó.+[r]
12 Đọc thêm
GIỚI HẠN CỦA HÀM SỐ
Bài tập 4: CMR phương trình 02012643234=−+−− xxxx có ít nhất hai nghiệm. Bài tập 5: CMR các phương trình sau co ùhai nghiệm phân biệt: .0)5()9(/.032)2)(1(/2=−+−=−+−−xxxmbxxxma Hết CẤP SỐ CỘNG Kiến thức cần nhớ: 1. Đònh nghóa: Cấp số cộng là một dãy số
14 Đọc thêm
GIÁN ÁN * ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II. K11
nucó: 11u=và25u=.Khi đó tổng của 100 số hạng đầu tiêncủa cấp số cộng là:A.19900 B.398 C.397 D.Đáp án khácCâu 8. Trong các dãy số ( )nu dưới đây,dãy nào là cấp số cộng:A. 1nu nn= + B. 1nnun
4 Đọc thêm
GIÁN ÁN CẤP SỐ CỘNG
n 1*u u d , n Nvíi Nếu (un) là cấp số cộng với công sai d, ta có công thức truy hồi :§3. CẤP SỐ CỘNGthì cấp số cộng là một dãy số không đổi
12 Đọc thêm