GIÁO TRÌNH DẠY TIẾNG VIỆT

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "GIÁO TRÌNH DẠY TIẾNG VIỆT":

Đổi mới phương pháp dạy phân môn Tiếng việt ở trung học sơ sở

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT Ở TRUNG HỌC SƠ SỞ

Chương trình môn Ngữ Văn Trung học cơ sở (THCS) được xây dựng theo tinh thần tích hợp khá cao, không chỉ chú trọng nội dung mà còn phục vụ tích cực cho việc đổi mới phương pháp dạy học. Vì thế sách giáo khoa của môn học này có những thay đổi lớn so với sách giáo khoa trước đây. Cấu trúc lại nội[r]

21 Đọc thêm

BIỆN PHÁP KHÁC PHỤC LỖI CHÍNH TẢ HỌC SINH LỚP 4

BIỆN PHÁP KHÁC PHỤC LỖI CHÍNH TẢ HỌC SINH LỚP 4

Biện pháp sửa lỗi chính tả cho học sinh lớp 4•••Chủ nhật - 29/09/2013 19:05|In ra|Đóng cửa sổ nàyI. LỜI NÓI ĐẦUTiếng Việt là một trong những bộ môn quan trọng của bậc tiểu học nói riêng vàcác bậc học khác nói chung . Mục đích của việc dạy Tiếng Việt ở tiểu học là : "Hìnhthành và phát t[r]

5 Đọc thêm

BÀI THAM LUẬN VỀ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 THEO CHƯƠNG TRÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC MỚI VNEN.

BÀI THAM LUẬN VỀ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 THEO CHƯƠNG TRÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC MỚI VNEN.

BÀI THAM LUẬN VỀ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 THEO CHƯƠNG TRÌNH TRƯỜNG TH MỚI VNEN.

Môn Tiếng Việt theo chương trình trường tiểu học mới VNEN có một vị trí quan trọng trong giáo dục ở Tiểu học, điều đó được thể hiện ở thời lượng giảng dạy trong từng khối lớp và nó làm công cụ để học các môn học[r]

16 Đọc thêm

MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC GIÚP HỌC SINH LỚP 5 SỬA LỖI CÂU SAI

MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC GIÚP HỌC SINH LỚP 5 SỬA LỖI CÂU SAI

4II. Nội dung.1. Cơ sở lí luận.Đất nước Việt Nam của chúng ta có truyền thống văn hóa lâu đời, trong đóngôn ngữ chiếm một vị trí rất quan trọng. Ông cha ta có câu: “Học ăn, học nói,học gói học mở”, câu “Ăn cho nên đọi, nói cho nên lời”. Những câu nói ấy đãtrở nên rất quen thuộc đối với mỗi con người[r]

21 Đọc thêm

MỘT SỐ KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC TV1 CGD

MỘT SỐ KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC TV1 CGD

Một số kinh nghiệm chỉ đạo nâng cao chất lượng dạy và học TV1 CGD Một số kinh nghiệm chỉ đạo nâng cao chất lượng dạy và học TV1 CGD Một số kinh nghiệm chỉ đạo nâng cao chất lượng dạy và học TV1 CGD Trong trường Tiểu học, Tiếng Việt là một môn học quan trọng vì nó đảm nhận việc hình thành và phát tr[r]

32 Đọc thêm

Phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua việc dạy trẻ nói đúng ngữ pháp

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ MẪU GIÁO LỚN THÔNG QUA VIỆC DẠY TRẺ NÓI ĐÚNG NGỮ PHÁP

... chọn đề tài: Phát triển ngôn ngữ cho trẻ MGL thông qua việc dạy trẻ nói ngữ pháp Lịch sử vấn đề Nội dung phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non nói chung, cho trẻ mẫu giáo nói riêng số... PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT 1.3.1 Dạy trẻ MGL nói ngữ pháp dạy mô hình câu Dạy trẻ MGL nói ngữ p[r]

67 Đọc thêm

Ứng dụng bản đồ tư duy vào việc dạy từ vựng tiếng việt cho người nước ngoài

ỨNG DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO VIỆC DẠY TỪ VỰNG TIẾNG VIỆT CHO NGƯỜI NƯỚC NGOÀI

Hiện nay, nhu cầu học tiếng Việt của người nước ngoài ngày càng tăng. Đó là một hệ quả tất yếu của sự hội nhập quốc tế và giao lưu văn hóa. Nước ta đang từng bước khẳng định vị trí của mình trên toàn thế giới với một nền kinh tế tăng trưởng mạnh và là một thị trường đầu tư hấp dẫn. Do đó, hàng năm[r]

127 Đọc thêm

Giáo trình phương pháp dạy học tiếng việt ở tiểu học 1

GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC 1

Học phần
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC 1
PHẦN THỨ I:
GIỚI THIỆU HỌC PHẦN
Học phần “Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở tiểu học 1” được biên soạn theo “Chương trình khung giáo dục đại học ngành Giáo dục tiểu trình độ đại học” ban hành theo Quyết định số 392006QĐBGDĐT ngày 2102006 của Bộ tr[r]

141 Đọc thêm

PHƯƠNG PHÁP SỬA LỖI DÙNG TỪ CHO HỌC SINH THCS

PHƯƠNG PHÁP SỬA LỖI DÙNG TỪ CHO HỌC SINH THCS

Cũng như các môn khoa học khác, môn Tiếng Việt là môn học khó song đóng vai trò hết sức quan trọng trong nhà trường cũng như trong cuộc sống của mỗi con người. Bởi Tiếng Việt là một công cụ để nhận thức các môn khoa học khác. Dạy Tiếng Việt là dạy cho các em tiếng nói của dân tộc, học Tiếng Việt là[r]

15 Đọc thêm

CÁC GIẢI PHÁP BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ ĐIỆN TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP KỸ THUẬT VÀ NGHIỆP VỤ VINH

CÁC GIẢI PHÁP BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ ĐIỆN TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP KỸ THUẬT VÀ NGHIỆP VỤ VINH

thảo chiến lược đào tạo nghề, Tổng cục dạy nghề).1.1.2 Một số nét về tình hình kinh tế - xã hội Việt Nam hiện nayHiện nay nước ta đang trong thời kỳ phát triển kinh tế, văn hoá xã hội, thựchiện công nghiệp hoá nhằm mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ ,côngbằng và văn minh. Muốn tiến[r]

Đọc thêm

TT31 2010 TT BLDTBXH

TT31 2010 TT BLDTBXH

nhiệm với cơ quan có thẩm quyền phê duyệt; hướng dẫn, kiểm tra, giám sát việc chi tiêu kinh phí củaBan chủ nhiệm và lưu giữ chứng từ thanh quyết toán tại đơn vị theo đúng quy định.2. Thành phần ban chủ nhiệm gồm các nhà giáo, cán bộ quản lý dạy nghề, chuyên gia trong cácdoanh nghiệp, trong đó[r]

23 Đọc thêm

TUẦN 19. CHIẾC ĐỒNG HỒ

TUẦN 19. CHIẾC ĐỒNG HỒ

Tiếng việt5Người dạy :Nguyễn Thị KimHoàngLớp ;GDTH1K40Thứ sáu ,ngày 6 tháng 10 năm2017Tiếng việtKể chuyện: Chiếc5đồng hồTheo sách Bác Hồ Kính YêĐồng hồ quảĐược tin Trung Ương rút bớt một số ngườiđi học tiếp quản Thủ Đô ,các cán bộ đang dựhội nghị bàn tán sôi nổi .Ai nấy đều háo hứcmuốn[r]

20 Đọc thêm

Giáo trình Robot Structural tập 2

GIÁO TRÌNH ROBOT STRUCTURAL TẬP 2

Tác giả Nguyễn Hoàng Anh Tặng các bạn full bộ giáo trình Robot StructuralTrọn bộ 3 tậpGửi trước các bạn 2 tập: tập 1 và 2: dựng hình và thiết kế bê tông cốt thépHơn 300 trang A4, chưa rất nhiều thông số chuyên ngành được dịch sang tiếng việt Tập 3 chuyên đề về kết cấu thépCác bạn ủng hộ tác giả để t[r]

178 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm. Mở rộng vốn từ. Lớp 2

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM. MỞ RỘNG VỐN TỪ. LỚP 2

Sáng kiến kinh nghiệm dạy tốt môn Tiếng Việt lớp 2, bài mở rộng vốn từ. Như chúng ta đã biết: Bản chất của ngôn ngữ không phải là đặc trưng về nòi giống, chủng tộc. Ngôn ngữ cũng không phải là một hiện tượng tự nhiên. Mà bản chất ngôn ngữ là một hiện tượng xã hội, một hiện tượng xã hội đặc biệt, như[r]

18 Đọc thêm

Unit 1 get started with translation

UNIT 1 GET STARTED WITH TRANSLATION

Đây là tài liệu giáo trình dạy dịch tiếng Anh cấp độ dịch cơ bản. Giáo trình được xây dựng dành cho người bắt đầu học dịch với điều kiện học viên đã có trình độ nhất định (C level hoặc trung cấp) về tiếng Anh và tiếng Việt tốt.

5 Đọc thêm

Giáo Trình JAVASCRIPT Tiếng Việt

GIÁO TRÌNH JAVASCRIPT TIẾNG VIỆT

JavaScript là ngôn ngữ dựa trên đối tượng, có nghĩa là bao gồm nhiều kiểu đối tượng, ví dụ đối tượng Math với tất cả các chức năng toán học. Tuy vậy JavaScript không là ngôn ngữ hướng đối tượng như C++ hay Java do không hỗ trợ các lớp hay tính thừa kế. JavaScript có thể đáp ứng các sự kiện như tải h[r]

71 Đọc thêm

nghiên cứu khoa học tìm hiểu phân môn học vần thông qua bài 17 u ư

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TÌM HIỂU PHÂN MÔN HỌC VẦN THÔNG QUA BÀI 17 U Ư

1. Lý do chọn đề tài
Giáo dục là nền tảng trong sự nghiệp phát triển quốc gia, góp phần đưa đất nước hội nhập với các nước phát triển. Trên những trạng đường thử thách. Hiện nay, ngành giáo dục và đào tạo đang tích cực đổi mới phương pháp đổi mới dạy và học. Nhà giáo dục không chỉ chú ý đến việc tru[r]

18 Đọc thêm

Bài giảng Quy nạp Dãy số CSc, CSN (Dạy thêm)

BÀI GIẢNG QUY NẠP DÃY SỐ CSC, CSN (DẠY THÊM)

Bài tập dánh cho sv và GV dạy thêm môn toán 11. Bài tập đại soo11 chương 3.
Tài lieuj gom pp quy nạp, đại cương dãy số, cp so cong và cap só nhan.
Giáo trình dánh cho sv và GV dạy thêm môn toán 11. Bài tập đại soo11 chương 3.

8 Đọc thêm

GIÁO TRÌNH CCNA TIẾNG VIỆT

GIÁO TRÌNH CCNA TIẾNG VIỆT

CCNA là chữ viết tắt của Cisco Certified Network Associate, là chứng chỉ quốc tế do hãng sản xuất thiết bị mạng hàng đầu thế giới Cisco Systems cấp.
Những kỹ sư, chuyên viên mạng được nhận chứng chỉ CCNA được công nhận trên toàn thế giới, họ được chứng nhận là có một nền tảng kiến thức về mạng (netw[r]

697 Đọc thêm

LUẬN VĂN CÁC BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ

LUẬN VĂN CÁC BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ

Luận văn Các biện pháp tạo hứng thú cho học sinh nhằm nâng cao hiệu quả dạy học Tiếng Việt ở Trung học cơ sở
Mấy năm trở lại đây các nhà giáo dục đã nói nhiều đến tình trạng
dạy học Ngữ văn của học sinh phổ thông. Đã có nhiều hội thảo, đề xuất nhằm
cải thiện tình hình. Nhƣng kết quả vẫn không mấ[r]

141 Đọc thêm