LÝ THUYẾT VỀ PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI

trong những nội dung quan trọng. Trong nhiều thập kỷ qua, tình trạng đóinghèo luôn là sự nỗi ám ảnh nhiều quốc gia trên thế giới. Nhân loại vẫn hằngmong ước một cuộc sống ngày càng đầy đủ, sung túc hơn. Vì vậy, mở rộngnăng lực sản xuất, phát triển kinh tế trở thành mục tiêu phấn đấu của cácqu[r]

ĐẠI HỌC HUẾTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾ..........TIỂU LUẬNLÍ LUẬN DẠY HỌC HIỆN ĐẠIĐỀ TÀI:“LÝ THUYẾT VỀ VÙNG PHÁT TRIỂN GẦN CỦAL.X.VƯGÔTXKI”Giảng viên giảng dạy: PGS.TS Lê Văn GiáoLớp: Lý luận và Phương pháp dạy học Vật LýKhóa: XXIIIHuế 5/2015PHỤ LỤCMỞĐẦUNgày nay lí luận dạy học[r]

Như vậy để có thể phát huy có hiệu quả nguồn nhân lực con người, vấn đề về phát triển nguồn nhân lực trong chiến lược công nghiệp hoá, hiện đại hoá phải được tiến hành và quản lý trên cả[r]

Môn học hướng vào những nội dung chính sau đây:
Thứ nhất, khái luận về lý thuyết phát triết xã hội (định nghĩa, cấu trúc, tiêu chí)
Thứ hai, một số lý thuyết tiêu biểu trong lịch sử tư tưởng trước Mác về phát triển xa hội.
Thứ ba, quan niệm chủ nghĩa Mác Lênin về phát triển xã hội
Thứ tư, một số lý[r]

Khoáng sản phát triển môi trường đối chiếu giữa lý thuyết và thực tiễn.Tài nguyên thiên nhiên là nguồn của cải tạo hóa ban tặng cho con người. Đó cũng là ngọn nguồn của sự phát triển cũng như nhiều tranh chấp trong lịch sử phát triển của nhân loại. Trên hành tinh chúng ta đang sống, không phải quốc[r]

Lý thuyết về con người và áp dụng vào quản lý trong điều kiện các doanh nghiệp việt nam Tài liệu mang tính chất tham khảo cho các bạn học sinh sinh viên đang học và chuẩn bị tốt nghiệp cũng như những đối tượng khác. Nội dung và chất lượng bài viết phục vụ từng trường hợp cụ thể
.

thiên về nguồn năng lượng của thế giới bên trong hay bên ngoài một cách tự nhiên. Vì vậy một mặtnào đó của họ, có thể là Hướng ngoại (E) hoặc Hướng nội (I), sẽ dẫn dắt sự phát triển tính cách vàđóng vai trò chủ đạo trong hành vi của họ.Tính cách hướng ngoạiTính cách hướng nội• Hành độn[r]

Triết học Mác đã kế thừa quan niệm về con ngời trong lịch sử triết học, đồng thời khẳng định con ngời hiện thực là sự thống nhất giữa yếu tố sinh học và yếu tố xã hội.Tiền đề vật chất đầu tiên quy sự tồn tại của con ngời là sản phẩm của giới tự nhiên. Con ngời tự nhiên là con ngời mang tất cả[r]

Chỉ số sáng tạo Quốc gia Số bằng sáng chế được cấp năm 2006 Hàn Quốc 102.633 Trung Quốc 26.292 Singapore 995 Thailand 158 Malaysia 147 Philippines 76 Việt Nam 0 Nguồn: World Intellectual[r]

- 270 ngày đối với trường hợp sinh đẻ Các hợp đồng tái tục liên tục mặc nhiên có hiệu lực ngay sau khi người tham gia bảo hiểm đóng phí cho thời gian tiếp theo Quyền lợi của người được b[r]

Baùo caùo khaúng ñònh ñeơ vöôït qua caùc thaùch thöùc lôùn ñang ñaịt ra tređn con ñöôøng phaùt trieơn, ñeơ caùc múc tieđu phaùt trieơn con ngöôøi cụa giai ñoán tôùi ñöôïc thöïc hieôn moô[r]

liệu mới, năng lợng mới. Sự thâm nhập ngày càng sâu của khoa học vào sản xuất, cụ thể là vào ngời lao động và t liệu sản xuất, trở thành một yếu tố không thể thiếu đợc trong sản xuất đã làm cho LLSX có bớc phát triển nhảy vọt, tạo thành cách mạng khoa học công nghệ hiện đại.Yếu tố trí lực tro[r]

Con người đóng vai trò quan trọng trong quá trình phát triển xã hội nói chung và của doanh nghiệp tổ chức nói riêng. Việc săn bắn hái lượm của con người ngay từ thời tiền sử cũng nhắm đến mục đích thỏa mãn nhu cầu sinh tồn. Nhu cầu và tìm cách thỏa mãn nhu cầu là một trong những bản năng cội rễ sâu[r]

Để khẳng định cho tiến trình phát triển lịch sử của xã hội loài người là sự thay thế lẫn nhau của các hình thái kinh tế - xã hội, Mác đã nói tới việc lấy sự phát triển toàn diện của con [r]

LỜI NÓI ĐẦU
Khoa học ngày càng phát triển, đặc biệt là sự phát triển vượt bậc của công nghệ đã đưa con người bước sang một nền văn minh mới, đó là nền văn minh khoa học công nghệ. Cùng với sự phát triển mạnh mẽ đó, đời sống vật chất và tinh thần của con người ngày càng được nâng cao. Giờ đây[r]

Lời nói đầu Con ngời đối với vai trò là hai thực thể , thực thể tự nhiên và thc thể xã hội . Hai thực thể này thống nhất với nhau có mâu thuẫn đối lập nhng lại là những mâu thuẫn và đối lập hỗ trợ cho nhau cùng phát triển . Theo Ph Anghen cùng với tự nhiên cung cấp những vầt liệu cho hoạt độn[r]

LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
CHƢƠNG 1: KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ KHOA HỌC VÀ
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
1.1. Khoa học
1.1.1. Khái niệm về khoa học
Khoa học là một hệ thống tri thức về các qui luật của vật chất và sự vận động
của vật chất, những qui luật của tự nhiên, xã hội và[r]

Nếu không có sự phát triển của khoa học và việc vận dụng các tiến bộ khoa học, kỹ thuật vào sản xuất, làm cho con ngời có thể đắp đập, ngăn sông để làm ra thuỷ điện, tạo ra các năng lợng[r]

Động viên nhân viênLý thuyết động viên của Herzberg:Ong chia 02 mức độ khác nhau của thái độ lao động:Mức độ làm việc bình thường (yếu tố bình thường): Các yếu tố làm việc bình thường(như điều kiện làm việc, lương bổng, các chính sách của tổ chức, quan hệ với cấp trên,sự giám sát…) là các biện pháp[r]

Nhu cầu là một phần quan trọng trong bản thân của con người. Mọi giá trị, niềm tin và tập tục của con người là khác biệt tùy theo từng quốc gia hay từng nhóm người, tuy nhiên tất cả mọi người có những nhu cầu chung giống nhau.
Năm 1943, nhà tâm lý học Abraham Maslow (1908 – 1970) đã phát triển một t[r]