BÀI THƠ KỂ CHO BÉ NGHE CỦA TRẦN ĐĂNG KHOA

Giáo án văn học Bài thơ: Ảnh Bác Tiết 1 I. Mục đích yêu cầu - Nhớ tựa đề bài thơ" Ảnh Bác" của tác giả Trần Đăng Khoa - Hiểu được nội dung cơ bản của bài thơ: nói về công lao to lớn của Bác Hồ với nhân dân, tình cảm yêu thương quan tâm của Bác với các cháu thiếu ni[r]

4 câu đầu: Bác Hồ là chủ tịch nước. Khi còn sống Bác Hồ tuy bận rộn rất nhiều công việc nhưng luôn quan tâm đến các cháu thiếu nhi. Câu 5-10: Nói lên tình cảm và lời khuyên của Bác Hồ đối với các cháu 2 câu cuối: tình cảm của các cháu quý mến Bác - Lần 3: Cô đọc diễn cảm cả bài thơ + tranh[r]

thuộc ở làng quê đã được hiện lên, nổi bật với dáng vẻ lớn lao, với tư thế vững vàng giữa khung cảnhthiên nhiên dữ dội của trận mưa như là bất chấp tất cả, vượt lên tất cả để tự tin, chiến thắng. Điệp từ độiđược sử dụng liên tiếp trong ba dòng thơ cuối bài đã làm cho con người trở thành điểm sáng gi[r]

Nghe thầy đọc thơTrần Đăng KhoaEm nghe thầy đọc bao ngàyTiếng thơ đỏ nắng, xanh cây quanh nhàMái chèo nghiêng mặt sông xaBâng khuâng nghe vọng tiếng bà năm xưaNghe trăng thở động tàu dừaRào rào nghe chuyển cơn mưa giữa trời...Đêm nay thầy ở đâu rồi,Nhớ thầy, em lại lặng n[r]

ba vai chèo” - một em thiếu niên thật là ngoan ngoãn, có thể lúc trước còn nhõng nhẽo, hay vòi vĩnh mẹ nhưng bây giờmẹ ốm đã biết thể hiện sự hiếu thảo của mình qua sự chăm sóc mẹ. Nhìn những nếp nhăn hằn trên khuôn mặt của mẹ,Khoa rất cảm động và thấy vô cùng biết ơn mẹ:“Vì con mẹ khổ đủ điềuQuanh[r]

mắng, Khoa không dám nói tại làm thơ.Khi Khoa đã trở thành một hiện tượng thơ, thì nhà trường và xã hội rất quan tâm dìu dắt, tạo điều kiện cho Khoa sáng tác. Theo thầy giáo Lê Thường của anh thì tập thể bạn bè Khoa chính là người đầu tiên phát hiện, cổ vũ và phê bình rất vô tư thơ văn anh.[center]C[r]

Em đang ngồi học bài. Chợt nghe tiếng gà con rộ lên rối rít. Cóchuyện gì xảy ra với chúng rồi! Em vội ra cửa nhìn. Trời sắp mưa,chúng tìm nơi để ẩn nấp.Chuyển bài thơ Mưa của Trần Đăng Khoa (Ngữ văn 6 - Tập II) thành bài văn xuôi.Bài làmEm đang ngồi học bài. Chợt nghe<[r]

Vục mẻ miệng gầuTrưa nào bắt sâuLúa cao rát mặtChiều nào gánh phânQuang trành quết đất.Hạt gạo làng ta. Gửi ra tiền tuyến, Gửi về phương xa. Em vui em hát, Hạt vàng làng ta. Em vui em hát, Hạt vàng làng ta.Tr n Đăng Khoa - 1969ầKhi làm bài thơ này, Trần Đăng Khoa đang học[r]

Sinh ra và lớn lên tại một làng quê thuộc huyện Nam Sách, năngkhiếu thơ của Trần Đăng Khoa nảy nở rất sớm.Phân tích bài thơ Mưa của Trần Đăng KhoaBài làmSinh ra và lớn lên tại một làng quê thuộc huyện Nam Sách, năng khiếu thơ của Trần Đăng Khoa nảy nởrất sớm[r]

Đề bài: Phân tích bài thơ hạt gạo làng ta của Trần Đăng Khoa Bài làm  Bài thơ Hạt gạo làng ta của Trần Đăng Khoa viết năm 1969 khi nhà thơ còn là một cậu bé 11 tuổi. Thế mà bài th[r]

Ngoài vườn có mấy quả na chín rồi Em nghe như Bác dạy lời Cháu ơi đừng có chơi bời đâu xa Trồng rau, quét bếp, đuổi gà Thấy tàu bay Mỹ nhớ ra hầm ngồi. * * * Bác lo bao việc trên đời Ngày ngày Bác vẫn mỉm cười với em...1966 Tập Góc sân và khoảng trời.Bên sông Kinh ThầyTrần Đăng KhoaHàng chuối[r]

MƯA ( Trần Đăng Khoa) A/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. KIẾN THỨC: Giúp HS hiểu được: - Là BT tác giả viết năm mới lên chín tuổi. - Mưa là BT mtả bao quát cảnh vật tnhiên rộng lớn trước và trong cơn mưa, thể hiện sự quan sát và mtả tinh tế, hồn nhiên, độc đáo của thiên nhiên về một vùng quê.[r]

GV hướng dẫn HS theo cách xóa dần .1 HS đọc câu hỏi .HS phát biểu tự do .IV/ Củng cố :- Qua bài học hôm nay , nội dung của bài nói lên điều gì ? Cây dừa theo cách nhìn của nhà thơ nhỏ tuổi Trần Đăng Khoa giống như một con người gắn bó với trời đất , với thiên nhiên xung quanh .- GV nhậ[r]

Một số bài làm văn hay lớp 5( Thi Học Sinh Giỏi ) Đề bài: Tường thuật lại những việc em đã làm trong ngày chủ nhật vừa qua. Bài làm. Hà Nội - trái tim của cả nước. Ai đã một lần đến nơi đây mà không đi du ngoạn cảnh đẹp thanh bình, yên ả của Hồ Gươm thì quả là phí phạm. Hôm nay, bố mẹ quyết định ch[r]

TRƯỜNG TiỂU HỌC VÕ VĂN VÂNTRƯỜNG TiỂU HỌC VÕ VĂN VÂNPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN BÌNH CHÁNHGIÁO ÁN ĐIỆN TỬGIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Em hãy đọc thuộc lòng khổ thơ mà em thích. Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa đi đến trường và đi xa hơn nữa. Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đi đâu ?Ch n biểu tượng con vậtọ : - Đọc bài t[r]

ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT- LỚP 51/ Thêm một vế câu để tạo thành câu ghép và cho biết câu ghép ấy thể hiện quan hệ gì? a) ...............mặt trời đã đi ngủ từ lâu,……………………………………………..…………………………………………………………………………………….b) ………trời chưa sáng, ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….c) ……….gặp t[r]

Tìm hiểu bàiNội dung: Bài thơ thể hiện tình cảm yêu mến, sự gần gũi của nhà thơ với trăng và lòng tự hào về quê h-ơng đất n-ớc của nhà thơ.Tập đọc: Trăng ơi từ đâu đến? Trần Đăng KhoaThứ t ngày 31 tháng 3 năm 2010 lửng lơTrăng ơi từ đâu đến?lửng lơ, trăng tròn, nơi nàoLuyện đọcTìm hiể[r]

DÙNG MIỆNG NẤU CƠM LÀ CUA, LÀ CÁY… TRẦN ĐĂNG KHOA HAY NÓI ẦM Ĩ LÀ CON VỊT BẦU.. HAY HỎI ĐÂU ĐÂU LÀ CON CHÓ VỆN.[r]

  Đề bài: Kể diễn cảm truyện Thánh Gióng. Bài làm của một học sinh lớp 6 trường THCS Trần Đăng Khoa.  

Bài kiểm tra học sinh giỏi cuối học kì iMôn: Tiếng ViệtThời gian 90 phútHọ và tên:....................................................................................... ..Lớp 4:.......Trờng Tiểu học Mai Phụ Câu1: Cho các từ sau: bạn bè, bạn học, bạn đờng , đờng sá, đờng sắt, đờng thủy, nóng bỏng, n[r]