- mà tại x0 hàm số không xác định . Tìm tiệm cận(nếu có) Chú ý: Hàm đa thức không có tiệm cận d. Lập bảng biến thiên e. Xét tính lồi lõm và điểm uốn của đồ thi 3. Vẽ đồ thị . Tìm giao điểm của đồ thị với các trục toạ độ . Tìm tâm đối xứng, trục đối xứng( nếu có) . Tiếp tuyến tại các điểm cực[r]
LUYỆN TẬP PHẦN KHẢO SÁT HÀM ĐA THỨC I . Mục tiêu : 1/ Kiến thức :Giúp học sinh -Củng cố các kiến thức đã học trong bài số 6 về khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số bậc 3, trùng phương. -Củng cố một số kiến thức đã học về đồ thị . 2/ Về kỹ năng: -Rèn luyện thêm cho kỹ n[r]
Tiết 37 KHẢO SÁT HÀM PHÂN THỨC . A. CHUẨN BỊ: I. Yêu cầu bài: 1. Yêu cầu kiến thức, kỹ năng, tư duy: Nhằm giúp học sinh nắm được các bước khảo sát hàm số phân thức bậc nhất trên bậc nhất và bậc hai trên bậc nhất, nắm được dáng điệu của các hàm số đó Thông qua bài giảng rèn luy[r]
GV chia lớp học thành 2 nhóm (nhóm 1 và 2) Bài 53: y =12xx a) Khảo sát hàm số trên. GV: Giao nhiệm vụ nhóm 1 làm bài tập 53 (a,b) nhóm 2 làm bài tập 56 (a,b) GV: Cho đại diện nhóm trình bày.
. Củng cố: Nắm vững dáng điệu đồ thị của hàm số bậc 3 và hàm trùng phương cũng như các bước khảo sát hàm số này (3). Đồ thị III. Hướng dẫn học và làm bài tập ở nhà(1’) - Nắm vững hệ thống lý thuyết đã học trong bài - Xem các ví dụ trong SGK - Làm bài tập 1
tiếp tục tăng từ ngày thứ 21 đến ngày thứ 24 lần lƣợt là 2,16 và 2,39 ng/ml. Tỷ lệ khám thai qua trực tràng là 75%, kết hợp với việc kiểm tra hàm lƣợng progesterone ở ngày thứ 21 và 24 cho thấy nhóm bò này có rụng trứng, thể vàng phát triển tốt. Ở nhóm bò có hàm lƣợng progesterone thấp[r]
Tiết 38 KHẢO SÁT HÀM PHÂN THỨC . A. Chuẩn bị: I. Yêu cầu bài: 1. Yêu cầu kiến thức, kỹ năng, tư duy: Nhằm giúp học sinh nắm được các bước khảo sát hàm số phân thức bậc nhất trên bậc nhất và bậc hai trên bậc nhất, nắm được dáng điệu của các hàm số đó Thông qua bài giảng rèn luy[r]
BÀI TẬP VỀ KHẢO SÁT HÀM PHÂN THỨC Tên bài dạy I/ Mục tiêu : 1/Kiến thức : Giúp học sinh - Củng cố các kiến thức đã học về khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị các hàm phân thức. -Củng cố một số kiến thức đã học về đồ thị 2/Kỹ năng : Rèn luyện cho học sinh các kỹ năn[r]
Tiết 38 KHẢO SÁT HÀM PHÂN THỨC . A. Chuẩn bị: I. Yêu cầu bài: 1. Yêu cầu kiến thức, kỹ năng, tư duy: Nhằm giúp học sinh nắm được các bước khảo sát hàm số phân thức bậc nhất trên bậc nhất và bậc hai trên bậc nhất, nắm được dáng điệu của các hàm số đó Thông qua bài giảng rèn luy[r]
www.mathvn.com Khảo sát hàm số KHẢO SÁT H ÀM SỐ VÀ VẼ ĐỒ THỊGiải bài toán khảo sát và vẽ đồ thị hàm số cần tiến hành các bước sau1) Tìm tập xác định, xét tính chẵn, lẻ, tuần hoàn.Nếu hàm số chẵn hay lẻ chỉ cần khảo sát x ≥ 0, với x < 0 hàm số có tính đối xứng.Nếu <[r]
Phân dạng theo từng bài phần Khảo sát hàm sốPhân dạng theo từng bài phần Khảo sát hàm sốPhân dạng theo từng bài phần Khảo sát hàm sốPhân dạng theo từng bài phần Khảo sát hàm sốPhân dạng theo từng bài phần Khảo sát hàm sốPhân dạng theo từng bài phần Khảo sát hàm sốPhân dạng theo từng bài phần Khảo sá[r]
41 progesterone ở ngày thứ 21 và 24 cho thấy nhóm bò này có rụng trứng, thể vàng hình thành và tiết progesterone, song thể vàng bị tiêu biến. Theo Chung Anh Dũng (2002) khi lứa đẻ gia tăng thì tỷ lệ thụ thai cũng tăng lên. Điều này do khi bò cái đẻ từ 2 lứa trở lên, bộ máy sinh sản hoạt động điều h[r]
Mẫu tài liệu cung cấp phiếu khảo sát tầm quan trọng của tiếng Anh trong sinh viên; để nắm chi tiết nội dung các câu hỏi mời các bạn cùng tham khảo phiếu khảo sát.
b x2c x d> a:=1;b:=-3;c:=0;d:=2; y:=f(x); := a 1 := b -3 := c 0 := d 2 := y − + x33 x22Chương trình dưới đây là các lệnh đơn giản được sử dụng để hỗ trợ một bàitoán khảo sát hàm số trong chương trình Đại số lớp 12. Chương trình này gồm cáclệnh tính:+ Đạo hàm bậc nhất;+ Giải phương trìn[r]
chuyên đề sắt chuyên đề nhóm nitơ bài tập chuyên đề khảo sát hàm số chuyên đề khảo sát hàm số thi đại học chuyên đề khảo sát hàm số luyện thi đại học tài liệu chuyên đề khảo sát hàm số chuyên đề nhiệt nhô
Tổng hợp tài liệu ôn thi đại học môn ToánThứ bảy, 09 Tháng 5 2009 19:54Các tài liệu ôn thi đại học môn Toán được giới thiệu ở rất nhiềutrang khác nhau gây khó khăn cho nhiều bạn học sinh khi tìmkiếm nguồn tài liệu tham khảo từ internet. Giaoducvn.net tổnghợp và giới thiệu đến cá[r]
31x3 - 2x2 +3x -5 3. Bài mới : Họat động1: Hình thành các bước khảo sát hàm số Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng 5 phút H1: Từ lớp dưới các em đã biết KSHS,vậy hãy nêu lại các bước chính để KSHS ? Giới thiệu : Khác với trước đây bây giờ ta xét sự biến thiên củ[r]
KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ CỦA MỘTSỐ HÀM PHÂN THỨC HỮU TỈ I/ Mục tiêu: + Về kiến thức: Giúp học sinh biết các bước khảo sát các hàm phân thức hữu tỉ thuộc hai dạng nêu trong bài và cách vẽ đồ thị của các hàm số đó. + Về kỹ năng: Giúp học sinh thành thạo cá[r]
KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA MỘT SỐ HÀM PHÂN THỨC Tên bài dạy I/ Mục tiêu : 1/Kiến thức : Giúp học sinh biết các bước khảo sát các hàm đa thức và cách vẽ đồ thị của các hàm số đó - Nắm vững sơ đồ khảo sát hàm số. - Vận dụng giải được bài toán kh[r]